0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 11 >

ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn lý 11

ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn lý 11

ĐỀ KIỂM TRA học i môn 11

... n i dung : Pin nguồn i n hoá học có cấu tạo gồm hai i n cực nhúng vào dung dịch i n phân Hai i n cực A vật cách i n B hai kim lo i khác chất C cực vật dẫn i n, cực vật cách i n D hai kim ... C i n trường vùng không gian bao quanh i n tích dương D i n trường i n tích đứng yên tạo g i i n trường Câu 20: Ngư i ta nhiễm i n hưởng ứng cho kim lo i Sau nhiễm i n số êlectron kim ... 22: Cho i n tích i m nằm i m A B có độ lớn, dấu i m có i n trường tổng hợp Trang 2/4 - Mã đề thi 209 A tất i m trên đường trung trực AB B trung i m AB C i m tạo v i i m A i m B thành...
  • 4
  • 341
  • 6
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn lý 10

ĐỀ KIỂM TRA học i môn 10

... Phát biểu sau đúng: A Cả viên gạch nửa viên gạch r i B Nếu bỏ qua sức cản không khí hai r i C Cả viên gạch r i chậm nửa viên gạch quán tính viên gạch lớn gấp đ i nửa viên gạch D Cả viên gạch r i ... viên gạch trọng lực viên gạch lớn gấp đ i nửa viên gạch Câu 25: So sánh độ cao ban đầu hai vật r i tự thả đồng th i từ hai độ cao h h2 Biết khoảng th i gian r i chạm đất vật lớn gấp đ i so v i ... Chất i m đường thẳng quay vị trí ban đầu có độ d i C Vectơ độ d i có độ lớn luôn quãng đường chất i m D Độ d i dương âm Câu 37: Chọn câu sai : Chất i m chuyển động thẳng theo chiều v i gia tốc...
  • 4
  • 337
  • 0
đề kiểm tra học kì I vật lý 11cb

đề kiểm tra học I vật 11cb

... độ lớn hai i n tích i m; r(m): khoảng cách i n tích; ε số i n m i ………0,5đ Câu 2: -Dòng i n chất i n phân dòng dịch chuyển ion dương theo chiều i n trường ion âm ngược chiều i n trường ... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I –LÝ 11 Cơ Bản-NĂM HỌC 2011-2012 PHẦN TỰ LUẬN (7đ) Câu 1: a) Định luật Cu-lông: q q Biểu thức : F = k 22 ……………… 1đ εr Trong đó: F (N): lực i n tác dụng lên hai i n tích; ... = I t …………… 0,5đ F n Trong đó: m kh i lượng chất gi i phóng i n cực; F =96500 C/mol số Fa-ra-đây; A kh i lượng mol nguyên tử chất gi i phóng; n hóa trị chất gi i phóng; I cường độ dòng i n...
  • 2
  • 370
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – VẬT LÝ 11

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I – VẬT 11

... hết học II Vật 11 Nâng cao) Mục tiêu đề kiểm tra: Kiểm tra hết học II Vật 11- Nâng cao Xác định hình thức kiểm tra: Tự luận Th i gian 45 phút/ câu Tính trọng số n i dung kiểm tra( ... i m Số câu: 2,5 Số i m: i m 50% Số câu: 2,5 Số i m: i m 50 % câu;2 đ Số câu: Số i m1 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II VẬT LÝ 11 I Bảng tính trọng số, câu h i, i m số đề kiểm tra (Đề kiểm tra ... câu 10 i m Thiết lập khung ma trận II.Khung ma trận đề kiểm tra Tên Chủ đề N i dung I Dòng i n m i trường N i dung II.Từ trường (Phương án kiểm tra: Tự luận Th i gian 45 phút/ câu) Nhận biết Thông...
  • 13
  • 350
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 11 đề 4

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 11 đề 4

... y − = Tâm I( -1,2), R=3 Đ∆ : ( C ) → ( C ') 0,5 Nên Đ∆ : ( I ) → ( I ') v i H trung i m II’ Phương trình đường thẳng IH: 1(x+1)+1(y-2)=0 ⇔ x+y-1=0 H giao i m IH ∆ nên tọa độ H nghiệm hệ  x ... THANG I M Câu N i dung I (3đ) cos x + = cos x = − x=± i m 2π ⇔ cos x = cos 2π + k 2π 0,50 0,50 0,25 ⇔ − sin x − sin x + = 0,25 sin x = π ⇔ ⇔ x = + k 2π , k ∈ Z sin x = −  − sin x − sin x ... số l i chữ số l i xếp vào vị trí b,c,d có A6 cách 0,50 A +3.6 A = cách 0,50 G i A biến cố “lấy viên bi trắng” 0,25 Vậy có: Ta có: Ω = C16 Ω = C C 1 C C P = C A 9 0,50 A = 16 21 65 0,25 III a (2đ)...
  • 4
  • 410
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 11 cơ bản

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 11 cơ bản

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TOÁN 11- NĂM HỌC 2009-2010 Câu 1: (2.5đ) Đáp án 1/ sin x − cos x = ⇔ sin x cos x − cos x = ⇔ cos x(sin x − 1) = cos x = ⇔ sin x = i m 0.25 0.25 0.25 ... 0.5đ Kéo d i BJ cắt SD N N giao i m cần tìm c/ G i I giao i m AN BM Do BM ⊂ (SBC), AN ⊂ (SAD) nên I ∈ (SAD) ∩ (SBC) G i E giao i m AD BC (SAD) ∩ (SBC) = SE (0.25đ) Vậy M di động SC I di động đường ... −3 V( A; −2 ) ( I ) = I ' ⇔ AI ' = −2 AI ⇔   y' = Vậy I (-3;4) Suy ( C’ ): ( x + 3) + ( y − 4) = 16 Câu 5:(2đ) 0.5đ 0.25 0.25 S I J M D E A O C B a/ G i O giao i m AC BD.N i SO Trong ( SAC),...
  • 4
  • 336
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 11 đề 9

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 11 đề 9

... Câu ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 09 – 2010 MÔN : TOÁN 11 Ý N i dung p 2sin(x - ) – = (1) π (1) Û sin(x - ) = π p Û sin(x - ) = sin 6 é π π êx = + k2π ê 6 Û ê π ê ... Số tam giác v i cạnh cạnh đa giác là: n (tam giác) * Số ta giác v i cạnh cạnh đa giác A1A2 An + M i cạnh đa giác xác định n – (tam giác ) + V i n cạnh đa giác ta xác định n(n – 4) tam giác Vậy ... 0, 25 G i I giao i m AN BM Khi ta có ì I Î AN ì I Î (SAD) ï ï ï Þ ï Þ I Î (SAD) Ç (SBC) í í ï I Î BM ï I Î (SBC) ï ï î î Mà (SAD) Ç (SBC) = St đường thẳng qua S song song v i AD Vậy I thuộc...
  • 5
  • 287
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 11 đề 18

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 11 đề 18

... GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT NGUYỄN SINH CUNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: TOÁN; KH I 11CB Th i gian làm b i: 90 phút MÃ ĐỀ: T1102 Câu I( 3,5 i m) (1 i m) Tìm giá trị lớn hàm ... + sin x + 2 (2,5 i m) Gi i phương trình sau: a) cos x − 5cos x + = b) sin x − sin x cos x + cos x = c) cos x ( ) + sin x = cos x ( sin x + ) Câu II(2,5 i m) n 2  1.(1 i m) Trong khai triển ... liên tiếp phép vị tự tâm O tỉ số k = −2 phép đ i xứng qua trục Ox Câu V(2 i m) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thang v i đáy lớn AD AD = 2BC G i M i m nằm cạnh SC cho SM = SC a) Tìm giao...
  • 2
  • 300
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 11 đề 24

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 11 đề 24

... sin x).cos x + (1 + cos x).sin x - sin x = cos x + sin x.cos x + sin x + cos x.sin x = + sin x sin x + cos x + sin x.cos x(sin x + cos x) = (sin x + cos x) (sin x + cos x)(1 + sin x.cos x - sin ... B l hai bin c xung khc nờn 0.25 P(C) = P(A ẩ B) = P(A) + P(B) = III C64 C44 + = C10 C10 105 ng trũn (C) cú tõm I( -1; 2), bỏn kớnh R = r Gi I1 (x1; y1) l nh ca I qua Tu r r Tu (I) = I1 I I1 = u ... x = sin ờ + sin x.cos x - sin x - cos x = sin x + cos x = tan x + = tan x = - x = - + sin x.cos x - sin x - cos x = 1- sin x - cos x(1- sin x) = (1- sin x)(1- cos x) = 0a ộ p ộ x =1 sin =...
  • 4
  • 336
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 11 đề 25

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 11 đề 25

... 1a Các bước gi i sin x − = ⇔ 2sin x = ⇔ sin x = 2  x =π +k 2π ⇔ 3π , k ∈¢ x= +k 2π  Đk sinx ≠ Đặt cotx =t phương trình trở thành 1b  t −4t +1 =0 ⇔t =1 t =3 π + kπ , k ∈ ¢ 1 V i t = ta có ... +P i m chung hai mp (MNP) (ABD) ⇒ Giao tuyến (MNP) (ABD) đường thẳng +MN ⊂ (MNP) +AB ⊂ (ABD) qua P song song v i AB cắt BD Q + MN//AB Ta có (MNP) ∩ (ABD)=PQ (MNP) ∩ (BCD)=MQ Thiết diện tứ diện ... −2n + = 115 ⇔ 3n − 7n − 230 = ⇔ [ n =1046 Ta có n =− ( loai ) r G i M’= tv ( M ) = ( x '; y ') Áp dụng biểu thức toạ độ phép tịnh tiến ta có 4a { x '= + = y '= + = Vậy M’(5;4) r r G i d’= tv...
  • 3
  • 309
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA học kì i môn toán 11 đề 28

ĐỀ KIỂM TRA học i môn toán 11 đề 28

... THCS VÀ THPT TỐ HỮU KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 -2010 Họ tên :…………………… Môn : TOÁN - LỚP 11 CƠ BẢN Lớp :…………………………… Th i gian : 90 phút ĐỀ CHÍNH THỨC (Không kể th i gian giao đề ) …………………………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………… ĐỀ SỐ B i 1(2,5 i m) Gi i phương trình : 1/ sin(3 x + 15 ) − = 2/ cos x − cos x − = 3/ (tan x + 3)(7 sin x − sin x)(sin x + cos x − 1) = B i ( i m ) 1/ Khai triển biểu thức (2 + ... hình ? 4/ G i P trung i m CD.Mặt phẳng (KBP) cắt SD G Chứng minh ba đường thẳng KG, AD BP đồng qui i m …………………Hết ………………… - Học sinh không sử dụng t i liệu làm - Giám thị không gi i tích thêm...
  • 8
  • 306
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì 2 môn lý 11đề kiểm tra học kì i môn vật lý lớp 9đề kiểm tra học kì i môn vật lý 6đề kiểm tra học kì i môn vật lý 12đề kiểm tra học kì i môn vật lý 7đề kiểm tra học kì i môn vật lý lớp 8đề kiểm tra học kì i môn vật lý lớp 10đề kiểm tra học kì i môn vật lý 10đề kiểm tra học kì i môn vật lý lớp 11đề kiểm tra học kì i môn vật lý lớp 7đề kiểm tra học kì i môn vật lý 9de kiem tra hoc ki i mon vat ly 8đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 8đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn 8đề kiểm tra học kì i môn sinh 7Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ