- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi lớp 7 >
Đề thi chọn Hsg môn Ngữ văn 7 trường Thanh Ba năm 2013-2014
Đề thi chọn Hsg môn Ngữ văn 7 trường Thanh Ba năm 2013-2014
... vật, thi n nhiên đất trời lúc mưa xuân: mưa xuân nhẹ, mỏng, đáng yêu, đem đến thở, sống cho thi n nhiên đất trời mùa xuân Mưa xuân cảm nhận tinh tế qua tâm hồn nhạy cảm tình yêu thi n nhiên nhà văn ... m ): 1, Yêu cầu kỹ năng: (0,5 đ) Học sinh cảm nhận dạng viết ngắn gọn Có cảm xúc, có chất văn Biết lựa chọn chi tiết hình ảnh hay, đặc sắc để cảm nhận Dùng từ đặt câu đúng, diễn đạt sáng giàu ... ng nh nhoi t ng qu tr ng * Hi u , y m n ng i bà g n g i , g n bó y th n g cháu tha thi t (2 i m) + Bà b o ban nh c nh cháu, c có m ng yêu cháu cháu nhìn tr m gà c ng th n g cháu + Bà dành tr...
- 5
- 1,015
- 0
Đề thi chọn HSG môn Ngữ văn 7 trường THCS Minh Diệu năm 2013-2014
... buồn bã Câu (10điểm) Yêu cầu chung Văn nghị luận chứng minh (làm sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học) - Yêu cầu HS biết vận dụng kiến thức học tập làm văn văn học đểlàm bài, có kết hợp với ... với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác đểlàm phong phú thêm cho làm - Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất văn Mở Giới thi u khái quát nhà thơ Xuân Quỳnh: nhà ... Những tình cảm thi ng liêng, gần gũi tiếp thêm sức mạnh cho người chiến sĩ, tiếp thêm sức mạnh cho người đểchiến thắng…1 điểm * HS mở rộng nâng cao việc giới thi u số thơ khác có chủ đề viết bà,...
- 8
- 2,191
- 0
Dề thi&ĐA- HSG môn Ngữ Văn cấp tỉnh
... S GIO DC V O TO TUYấN QUANG P N THI CHN HSG CP TNH LP Năm học 2008 - 2009 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút Cõu 1: (4 im) Nội dung cần đạt - Phộp tu...
- 5
- 1,966
- 23
ĐỀ THI HS GIỎI MÔN NGỮ VĂN 7 NĂM HỌC 2010-2011
... Chủ đề CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Điểm Câu Văn Tiếng việt Câu Câu (thấp) Câu TLV Tập làm văn Tổng (cao) 1 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2010 – 2011 Môn: Ngữ văn ... nhiều nghĩa không? Vì sao? (1đ) II/ TẬP LÀM VĂN: (7 ) Hãy kể tiết học mà em yêu thích ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2010 – 2011 Môn: Ngữ văn Thời gian: 120’ I.LÍ THUYẾT: Câu 1: Đặc ... LÀM VĂN: (7 ) Hãy kể tiết học mà em yêu thích ĐÁP ÁN I.LÍ THUYẾT Câu1 Mỗi nhân vật có tài kì lạ luôn dùng tài chống lại xấu Tài Thạch Sanh thi n sức mạnh phép thần thông Còn tài Mã Lương thi n...
- 6
- 877
- 2
đề thi chọn HS giỏi Ngữ văn 9 trường chuyên Lê Quý Đôn
... riêng để lên đờng theo tiếng gọi thi ng liêng Tổ quốc Từ mặc kệ đặt dòng thơ diễn tả thái độ dứt khoát, kiên anh Ruộng nơng gửi lại bạn, gian nhà để mặc gió thổi Tiếng gọi Tổ quốc thúc anh lên đờng ... dị, bàn tay quen với việc cày việc cuốc, sống yên bình êm đềm nơi làng quê dới lũy tre xanh nhng có giặc ngoại xâm ngời nông dân bình dị lên đờng đánh giặc: Ruộng nơng anh gửi bạn thân cày Gian ... ngời chiến sĩ ngày đầu chống Pháp - Nếu nh ngời lính ngày đầu kháng chiến chống Pháp phải chịu thi u thốn vật chất ngời lính thơ Phạm Tiến Duật phải đối mặt với khốc liệt bom thù Bài thơ câu...
- 7
- 4,189
- 56
một số đề thi tuyển sinh môn Ngữ văn vào THPT các tỉnh năm 2009
... giắt đầy lưng? KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009- 2010, KHÓA NGÀY 24-6 -2009 MÔN THI: NGỮ VĂN (Hà Nội) (Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề) Phần I (4 điểm): ... TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009- 2010, KHÓA NGÀY 24-6 -2009 MÔN THI: NGỮ VĂN (Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu (1 điểm): Hoàng Lê thống chí Ngô gia văn ... đẹp Cách diễn đạt sức sống đất nước vào mùa xuân với nhiệm vụ lớn lao: Bảo vệ đất nước thật cụ thể sinh động Người giải đề thi: PHẠM THỊ TÚ ANH (Giáo viên Trường THCS Đống Đa, Hà Nội) KỲ THI TUYỂN...
- 7
- 817
- 2
một số kinh nghiệm ra đề thi trắc nghiệm môn ngữ văn ở trường thpt
... đến vấn đề 15 Mục Lục A Đặt vấn đề : trang I Lời mở đầu: .trang II Thực trạng kiểm tra trắc nghiệm trờng THPT Ngọc Lặc: .trang Thực trạng: trang Kết quả, hiệu quả: trang B Giải vấn đề: trang ... trạng kiểm tra trắc nghiệm trờng thpt ngọc lặc Thực trạng - Vấn đề kiểm tra trắc nghiệm cha đợc triển khai rộng rãi, đặc biệt với môn Ngữ văn Nhà trờng áp dụng hình thức kiểm tra môn Lí, Hóa, ... đọc, viết; phân môn tiếng việt rõ ràng trắc nghiệm khách quan kiểm tra đợc kĩ đọc văn mà Với đặc trng trên, việc ứng dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm vào môn Ngữ văn gặp phải số khó khăn Có...
- 16
- 1,004
- 2
BẤT ĐẲNG THỨC QUA các đề THI CHỌN HSG môn TOÁN của các TRƯỜNG, các TỈNH TRÊN cả nước năm học 2014 2015
... (ab + bc + ca) (c + a)(c + b) Vậy bất đẳng thức cuối đúng, toán chứng minh xong Đẳng thức xảy a = b = c = Cách 2: Theo cách 1, ta quy toán chứng minh bất đẳng thức mạnh (a + b + c)2 a b c ≥ + ... 216 Chọn HSG tỉnh Vĩnh Phúc, 2014 - 2015 Bài 24 Cho a, b, c số thực dương Tìm giá trị lớn biểu thức √ √ √ 8a + 3b + 4( ab + bc + abc) P = + (a + b + c)2 Chọn HSG tỉnh, Thanh Hóa, 2014 - 2015 ... (z) ≥ 0, ∀z Bài toán chứng minh xong Đẳng thức xảy x = y = z = Cách 2: Sử dụng bất đẳng thức AM − GM ta có (x + y + z)2 + , 3(x + y + z) ≤ nên ta quy toán chứng minh bất đẳng thức mạnh 2xyz +...
- 30
- 867
- 1
Đề thi HSG môn ngữ văn (7)
... Bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ tâm hồn nhà thơ, nhà thi sĩ Nguyễn Trãi bài ca Côn Sơn chủ động đến với thi n nhiên hoà vào thi n nhiên yêu thi n nhiên tha thi t nhng đầy khí phách, lĩnh kiên cờng, phong ... Giới thi u cảm xúc cảnh sắc thi n nhiên tâm hồn nhà thơ qua Bài ca Côn Sơn Nguyễn Trãi Rằm tháng giêng Hồ Chí Minh B- Thân (8 điểm) - Trình bày cảm xúc, liên tởng, tởng tợng suy ngẫm cảnh sắc thi n ... hệ thân ngời xung quanh em) (0.5 điểm) * Kết luận: (0.5 điểm) Khẳng định vấn đề Đề thi học sinh giỏi Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút (không tính thời gian giao đề) Câu (5 điểm) Chỉ phân...
- 9
- 1,155
- 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 12 THPT Năm học 2012 – 2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG TRỊ
... thêm 2/5 UBND TỈNH QUẢNG TRỊ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 12 THPT Năm học: 2 012 – 2013 Khóa thi ngày: 06/03 /2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM ... khuâng sực nhớ làng, - Chị năm gánh thóc, Dọc bờ sông trắng nắng chang chang? (Trích Thi nhân Việt Nam Hoài Thanh Hoài Chân Nxb Văn học, Hà Nội 1996) Hết Thí sinh không sử dụng ... khuâng sực nhớ làng, - Chị năm gánh thóc, Dọc bờ sông trắng nắng chang chang? (Trích Thi nhân Việt Nam Hoài Thanh Hoài Chân Nxb Văn học, Hà Nội 1996) Yêu cầu chung: Đây viết HS giỏi, nên không đặt...
- 5
- 665
- 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN NGỮ VĂN TỈNH QUẢNG TRỊ
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG LỚP 11 MÔN NGỮ VĂN Năm học 2012- 2013 Câu điểm a Đề yêu cầu nêu “cách hiểu” nên HS không diễn đạt xác, ... dung văn hóa người viết, nhằm hạn chế cách nói dung tục, trần trụi, suồng sã (1,5 điểm) b HS cần nêu được: Câu thơ quan niệm tác giả đồng thời nói đến chức giáo huấn tính chiến đấu văn học: Văn ... thắng, thi u nhường nhịn, không khiêm tốn - Vì tự tôn nên không chấp nhận thành công người khác, không chịu học tập người khác - Vì thế, thái độ khiêm nhường người coi trọng, biểu văn hóa đạo...
- 4
- 437
- 4
ĐỀ THI HK II - MÔN NGỮ VĂN KHỐI 6-7-8
... KỲ II NĂM HỌC 2008 - 2009 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - LỚP I/ TIẾNG VIỆT: Câu 1( 1đ ): Câu đặc biệt loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ng - vị ngữ Ví dụ: - Buổi sáng ( Nêu thời gian ) - Ôi ... Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2008 - 2009 Môn Ngữ văn - Lớp Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Lời nhận xét giáo viên Đề ra: I.PHẦN KIẾN THỨC CHUNG: (5điểm) Câu 1: (1điểm) Văn ... KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 - 2009 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - LỚP Phần A: PHẦN VĂN: (2 diểm-mỗi ý điểm) - Vẽ đẹp phẩm chất tre + Mọc thẳng hàng, dáng vươn...
- 6
- 834
- 0
Từ khóa: đề thi học kì môn ngữ văn 7de thi khao sat mon ngu van 7de thi cuoi hk2 mon ngu van 7đề cương ôn tập môn ngữ văn 7 học kì i năm học 2 010 2 011đề thi học kì 2 ngữ văn 6 quận tân phú năm 20132014de thi hsg mon ngu van 7de thi hsg mon ngu van 7 cap truongde thi va dap an chon hsg mon ngu van ki 2 lop7đề thi chọn hsg môn văn lớp 12đề thi khảo sát môn ngữ văn lớp 7đề thi học kì môn ngữ văn lớp 7de thi cuoi hk2 mon ngu van lop 7de thi cuoi hk1 mon ngu van lop 7de thi 8 tuan mon ngu van lop 7de thi hsg mon ngu van 9 huyen tien lang nam hoc 20132014Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ