0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài giảng sinh học 9 bài 1 menđen và di truyền học

bài giảng sinh học 9 bài 1 menden và di truyền học

bài giảng sinh học 9 bài 1 menden di truyền học

... cho di truyền học: Phương pháp nghiên cứu Menden Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC Phương pháp nghiên cứu Menden Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học: II Menden – người đặt móng cho di truyền học: ... I DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Chương I CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC Phân biệt tượng di truyền biến dị qua hình ảnh sau: Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học: - Di truyền: ... HỌC I Di truyền học: II Menden – người đặt móng cho di truyền học: Phương pháp nghiên cứu Menden Sơ đồ phân tích di truyền màu hoa đậu Hà Lan Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học: II Menden...
  • 16
  • 987
  • 1
Bài giảng sinh học 9 bài 1 menđen và di truyền học

Bài giảng sinh học 9 bài 1 menđen di truyền học

... 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Sự di truyền bệnh máu khó đông Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Sự di truyền màu mắt Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di ... di truyền học Tìm hiểu sơ lược Tiểu sử Menden G.J Menden (18 22- 18 84) cha đẻ ngành di truyền học Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học ... di truyền màu hoa đậu Hà Lan Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương pháp nghiên cứu Menden: Tiết 1- Bài MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC...
  • 13
  • 461
  • 0
Giáo án sinh học 9 bài 1 menđen và di truyền học

Giáo án sinh học 9 bài 1 menđen di truyền học

... vào thông tin SGK trả lời : nghĩa thực tiễn Di truyền học? - Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật ht di truyền biến dị Hoạt động 2: Menđen – người đặt móng cho di truyền học ... tiểu sử Menđen mục « Em có biết » SGK - Di truyền học có vai trò quan trọng không lí thuyết mà có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống, y học đặc biệt công nghệ sinh học đại II- Menđen – ... đại II- Menđen – người đặt móng cho di truyền học 1. Tiểu sử Menden - HS đọc ghi nhớ Page VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí - Sinh ngày 22- 7- 18 22 - Mất 6- 1- 18 84 - GV yêu cầu HS đọc mục thông...
  • 5
  • 708
  • 1
Bai 1: Menden va di truyen hoc

Bai 1: Menden va di truyen hoc

... MENDEN DI TRUYỀN HỌC Tiết 1- Bài I Di truyền học Sự di truyền bệnh máu khó đơng Tiết 1- Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Sự di truyền màu mắt Tiết 1- Bài MENDEN DI TRUYỀN ... Tiểu sử Menden G.J Menden (1822- 1884) cha ®Ỵ cđa ngµnh di trun häc Tiết 1- Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương pháp nghiên cứu Menden ... phân tích di truyền màu hoa đậu Hà Lan Tiết 1- Bài MENDEN DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương pháp nghiên cứu Menden Tiết 1- Bài MENDEN DI TRUYỀN...
  • 14
  • 1,773
  • 5
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC doc

Bài 1: MENĐEN DI TRUYỀN HỌC doc

... DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menđen – người đặt móng cho Di truyền học III Một số thuật ngữ kí hiệu Di truyền học ... truyền học Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Câu hỏi: Hãy liên hệ với thân xác định xem giống khác bố mẹ điểm (ví dụ: hình dạng tai, mắt, mũi, tóc, màu mắt, da,…) Câu hỏi: Thế di truyền ... sở vật chất, chế tính qui luật tượng di truyền biến dị Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC II Men đen – người đặt móng cho Di truyền học Câu 1: Men đen sử dụng phương pháp để nghiên cứu? Câu 2: Các...
  • 9
  • 12,124
  • 12
bài 1 menden và di truyền học

bài 1 menden di truyền học

... Phần 1: Di truyền học biến dị Chương I: thí nghiệm Menden Bài 1: Menden di truyền học I Di truyền học Sự di truyền bênh máu khó đông Sự di truyền màu mắt I Di truyền học Di truyền tượng truyền ... sinh sản I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học G.J Menden (18 2 218 84) cha ®Î cña ngµnh di truyÒn häc I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học Phương ... thấp - Nhân tố di truyền= gen: qui định tính trạng di truyền từ bố mẹ - Giống, dòng chủng: giống có đặc tính di truyền đồng I Di truyền học II Menden - người đặt móng cho di truyền học III Một...
  • 27
  • 756
  • 0
Bài 1: Menđen và di truyền học

Bài 1: Menđen di truyền học

... DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học II Menđen – người đặt móng cho Di truyền học III Một số thuật ngữ kí hiệu Di truyền học ... Thế di truyền biến dị? khác nhiều chi tiết Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế tính qui luật tượng di truyền biến dị Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC II Men đen – người đặt móng cho Di truyền ... ngữ kí hiệu Di truyền học Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Di truyền học Câu hỏi: Hãyhọc tượng truyềnxác định tính trạng - Di truyền liên hệ với thân đạt xem giống vàmẹ, tổ bố mẹ điểm (ví dụ:...
  • 10
  • 602
  • 0
bài 1 :; Menđen và di truyen hoc

bài 1 :; Menđen di truyen hoc

... dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu Từ rút quy luật di truyền tính trạng số thuật ngữ kí hiệu di truyền học - Một ... thể +cặp tính trạng tương phản hai cặp tính trạng thái biểu trái ngược loại tính trạng + nhân tố di truyền quy định tính trạng sinh vật + giống chủng giống có đặc tính truyền thống nhất,các hệ ... xuất phát Phép lai ký hiệu X G ( gamete) giao tử F (filia) hệ cặp bố mẹ P ; F2 hệ thứ sinh từ hệ F1 ...
  • 3
  • 343
  • 1
Bài 1. Menđen và di truyền học

Bài 1. Menđen di truyền học

... Bài I Di truyền học :  Câu hỏi thảo luận (3’) Di truyền ? Biến dị ? Mối quan hệ di truyền biến dị ? Kết luận - Di truyền: tượng truyền đạt tính trạng bố, mẹ, tổ ... di truyền tượng di truyền biến dị - Di truyền học ngành mũi nhọn di truyền học đại, sở lí thuyết khoa học chọn giống, có vai trò lớn lao y học I Di truyền học : Trình bày đối tượng, nội dung ... thuyết khoa học chọn giống, y học công nghệ sinh học đại II Menđen người đặt móng cho di truyền học Grêgo Menđen : (1822 – 1884) 1. ng người đầu cứu độc đáo Phương pháp nghiên tiên vận dụng Menđen...
  • 15
  • 701
  • 2
Bai 1. MenDen va Di truyen hoc

Bai 1. MenDen va Di truyen hoc

... - Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tợng di truyền biến dị Hoạt động MenĐen - ngời đặt móng cho di truyền học Mục tiêu: Hiểu trình bày đợc phơng pháp nghiên cứu cho di ... di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ - Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu đợc.Từ rút quy luật di truyền, đặt móng cho di truyền học Hoạt động Một số thuật ngữ kí hiệu di ... Đặc điểm giống bố mẹ Hiện tợng di truyền + Đặc điểm khác bố mẹ Hiện tợng biến dị - Thế di truyền? Biến dị - GV tổng kết lại - GV giải thích rõ ý: " Biến dị di truyền hai tợng song song, gắn...
  • 3
  • 207
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC pps

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : MENDEN DI TRUYỀN HỌC pps

... Mở bài: Tiết 1: Menden di truyền học Gv: yêu cầu hs dọc SGK để trả I Di truyền học lời câu hỏi: - Di truyền học nghiên cứu chất ? Đối tượng, nội dung ý tính quy luật tượng di truyền, nghĩa Di truyền ... dẫn - Di truyền học cung cấp sở khoa học Gv, hs lớp xây dựng đáp án chọn giống, có vai trò quan trọng y chung Gv: lưu ý hs thấy r : Di truyền biến dị tượng song song, gắn liền với trình sinh học, ... học, đặc biệt công nghệ sinh học sản Gv cho hs liên hệ thân: Xem thân giống khác bố mẹ đặc điểm nào, sao? II Menđen - người đặt móng cho Chuyển tiếp: Di truyền học Gv: treo tranh phóng to hình...
  • 6
  • 740
  • 1
Tiết 1: Menden và di truyền học

Tiết 1: Menden di truyền học

... luật di truyền biến dị -Di truyền học đề cập tới vấn đề chính: + Cơ sở vật chất chế tượng di truyền + Các quy luật di truyền + Nguyên nhân quy luật biến dị Tiết 1: Men đen di truyền học I Di truyền ... số chi tiết EM có nhận xét tượng di truyền biến dị? Di truyền biến dị tư ợng song song gắn liền tới trình sinh sản Di truyền học gì? Đối tượng, nội dung ý nghĩa di truyền học? I Di truyền học Hiện ... dõi di truyền riêng rẽ cặp - Dùng toán thống kê phân tích số liệu để tìm quy luật di truyền Đặt móng cho DTH Tiết 1: Men đen di truyền học I Di truyền học II Menđen- người đặt móng cho di truyền...
  • 24
  • 1,808
  • 3
Giáo án sinh học 9 tiết 1 bài MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC

Giáo án sinh học 9 tiết 1 bài MENĐEN DI TRUYỀN HỌC

... trường? GV: Di truyền hình thành từ đầu TK XX chiếm vị trí quan trọng môn sinh học Menđen nười đặt móng cho di truyền học b/ Kết nối: Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm di truyền biến dị (12 phút) Hoạt ... - Menđen (18 22 -18 84) nhận xét chốt ý người đặt móng cho - Gv: Cần nhấn mạnh nội dung - Hs: Lắng nghe di truyền học pp phân tích hệ lai - Đối tượng nghiên cứu Menđen - Gv: Để học tốt phần di truyền ... chốt ý - Gv: Có thể nêu vài ví dụ - Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, - Hs: Lắng nghe chế, tính quy luật giá trị thực tiễn di truyền tượng di biến y học chọn giống truyền biến dị - Gv: Chuyển...
  • 9
  • 383
  • 0
bài giảng sinh học 12 bài 1 gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi adn

bài giảng sinh học 12 bài 1 gen, mã di truyền quá trình nhân đôi adn

... điểm di truyền? a di truyền có tính thoái hoá b di truyền ba c di truyền có tính phổ biến d di truyền đặc trưng cho loài sinh Vai trò Enzim AND polimeraza trình nhân đôi AND ... biết : Các aa hoá ba mARN sau: GUU : Valin , GGU : Glixin , AAA : Lizin , UGU : xistêin II di truyền 1. KN : trình tự xếp Nu gen quy định trình tự xếp aa prôtêin -Mã di truyền có nghĩa ... vùng hoá vùng kết thúc - Cấu trúc sinh vật nhân sơ ( Gen liền mạch) vùng khởi đầu Cistron1 vùng hoá Cistron Cistron vùng kết thúc Cistron - Cấu trúc chung gen mang di truyền sinh vật nhân...
  • 28
  • 672
  • 0
bài giảng sinh học 12 bài 1 gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi adn

bài giảng sinh học 12 bài 1 gen, mã di truyền quá trình nhân đôi adn

... tham gia dịch gọi pôlixôm, tổng hợp nhiều phân tử prôtêin giống giúp tăng hiệu suất tổng hợp prôtêin SƠ ĐỒ CƠ CHẾ PHÂN TỬ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN NHÂN ĐÔI ADN PHIÊN MÃ mARN DỊCH MÃ PRÔTÊIN ... PRÔTÊIN TÍNH TRẠNG + Vật liệu DT ADN tế bào truyền lại cho đời sau thông qua chế nhân đôi ADN + TTDT ADN biểu thành tính trạng thể thông qua chế phiên dịch ... I PHIÊN MÃ Là trình tổng hợp ARN mạch khuôn ADN ARN vận chuyển – tARN Sơ đồ tổng hợp ARN mạch khuôn ADN Cấu trúc chức loại ARN Hoàn thành nội dung phiếu học tập giao nhà (bài thiết kế có...
  • 11
  • 913
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sinh học 9 bài 1 menden và di truyền họcsinh học 9 bài 1 menđen và di truyền họcbài 1 menden và di truyền họcbài 1 menđen và di truyền họcbai 1 menden va di truyen hocgiải bài tập menđen và di truyền họcbài tập menđen và di truyền họcmenden và di truyền học bai giang dien tumenden và di truyền học thu vien bai giangbài giảng menden và di truyền họcmenden và di truyền học thư viện bài giảngbài giảng điện tử menđen và di truyền họcbài menđen và di truyền họcmenđen và di truyền học sinh 9menden và di truyền học sinh học 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ