đề thi thử đại học môn sinh của Đại học Vinh mã đề 133

Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

... từ chất vơ ngun thuỷ đến tạo sinh vật đầu tiên? A Tiến hố tiền sinh học B Tiến hố hố học C Tiến hố hố học tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học tiến hố sinh học C©u 27: Thích nghi kiểu ... sau đây? A Kỉ Thứ ba thuộc đại Tân sinh B Kỉ Thứ tư thuộc đại Tân sinh C Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh D Kỉ Giura thuộc đại Trung sinh C©u 29: CLTN tác động sinh vật? A.Tác động trực tiếp vào ... trội C©u 30: Phát biểu CLTN không đúng? A.CLTN không tác động với từøng gen riêng rẽ C.CLTN không tác động với cá thể riêng rẽ B.CLTN tác động với toàn kiểu gen D.CLTN tác động quần thể C©u 31:...

7
1,149
7

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

... số loài Mô tả thuộc loại diễn sinh thái nào? a Diễn nguyên sinh cạn c Diễn thứ sinh b Diễn nguyên sinh nước d Diễn phân hủy Câu 48: Các sinh vật khác loài tranh giành thức ăn, chỗ điều kiện sống ... loài đường sinh thái, nhân tố đóng vai trò chủ yếu? a Sự bất động thực vật động vật di động cách li sinh thái b Chọn lọc tự nhiên diễn điều kiện sinh thái khác c Điều kiện sống khu vực sinh thái ... Hình tháp sinh thái biểu diễn đơn vị đây, trừ a số lượng c kích thước b khối lượng (sinh vật lượng) d lượng Câu 46: Khi sâu bọ phát triển mạnh, số lượng chim sâu ung tăng theo Khi số lượng chim...

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

... tương ứng nhiễm sắc thể X tất loài sinh vật di truyền 100% cho số cá thể thuộc giới a đực b c dị hợp tử d đồng giao tử Câu 27: Ở vùng ôn đới, nhịp điệu sinh học sinh vật chủ yếu xảy theo kiểu a ... 0,42AA : 0,46Aa : 0,12aa tần số alen a quần thể a 0,06 b 0 ,12 c 0,35 d 0,58 Câu 22: Khi nghiên cứu nhiễm sắc thể ruồi giấm, người ta thấy trật tự phân bố gen nhiễm sắc thể số dòng ruồi giấm thu ... tranh sinh sản d Hội sinh Câu 13: Việc tìm nguyên nhân gây hội chứng Claiphentơ người kết phương pháp nghiên cứu a tế bào b phả hệ c trẻ đồng sinh d di truyền phân tử Câu 14: Nghiên cứu trẻ đồng sinh...

Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

... h sinh thỏi no sau õy cú c im: nng lng mt tri l ngun nng lng u vo ch yu, cú chu trỡnh chuyn hoỏ vt cht v cú s lng loi sinh vt phong phỳ l A h sinh thỏi nụng nghip C h sinh thỏi thnh ph B h sinh ... h sinh thỏi no sau õy cú c im: nng lng mt tri l ngun nng lng u vo ch yu, cú chu trỡnh chuyn hoỏ vt cht v cú s lng loi sinh vt phong phỳ l A h sinh thỏi nụng nghip sinh thỏi rng ngp mn C h sinh ... h sinh thỏi no sau õy cú c im: nng lng mt tri l ngun nng lng u vo ch yu, cú chu trỡnh chuyn hoỏ vt cht v cú s lng loi sinh vt phong phỳ l A h sinh thỏi nụng nghip C h sinh thỏi thnh ph B h sinh...

Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

... Nhóm sinh vật tiến hoá theo hướng đa dạng hoá hình thức chuyển hoá vật chất thích nghi cao độ với ổ sinh thái khác nhau? A Động vật có xương sống B Sinh vật sống cộng sinh C Sinh vật sống kí sinh ... giun dẹp A Hợp tác B Kí sinh C Cộng sinh D Vật ăn thịt – mồi Câu 50: Phát biểu sau nói diễn sinh thái? A Trong diễn sinh thái, quần xã sinh vật biến đổi thay lẫn B Diễn thứ sinh xảy môi trường mà ... A nhóm tuổi trước sinh sản bé nhóm tuổi lại B nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi lại C nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi lại D nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi sau sinh sản Câu 47:...

10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc

... tiếp gây biến đổi thể sinh vật Câu 36: Đối với gen riêng rẽ tần số đột biến tự nhiên trung bình chiếm bao nhiêu? A .10- 6 đến 10- 4 B .10- 6 đến 10- 3 C .10- 5 đến 10- 4 D .10- 7 đến 10- 4 Câu 37: Chọn lọc ... – sinh thái B.tiêu chuẩn sinh lý – hoá sinh C.tiêu chuẩn cách li sinh sản D.tiêu chuẩn hình thái Câu 36: Lúa mì Triticum aestivum thuộc dạng A.song đơn bội B.tự đa bội C.dị đa bội D.song nhị bội ... dinh dưỡng cao lượng giảm D.Trong hệ sinh thái, biến đổi vật chất diễn theo chu trình _HẾT _ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP ĐỀ SỐ 7: A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số đến câu 32) Câu...

Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

... cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong A nhóm sinh sản nhóm sau sinh sản B nhóm trước sinh sản C nhóm sinh sản D nhóm trước sinh sản nhóm sinh sản Câu 20: Theo Đacuyn ... hệ sinh thái, vòng tuần hoàn vật chất vòng kín: A Sau qua chuỗi lưới thức ăn, vật chất lại từ sinh vật đến môi trường vô sinh tiếp tục B Vật chất từ môi trường vô sinh vào thể sinh vật từ sinh ... bình thường người sinh vật B Là làm thay đổi không mong muốn tính chất vật lý, hóa học, sinh học không khí, đất, nước môi trường sống gây hại cho hoạt động sống bình thường người sinh vật C Là làm...

4
1,526
4

Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

... giới hạn sinh thái, khoảng thuận lợi khoảng giá trị: A nhân tố sinh thái mức phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt B nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí của sinh vật ... nhiên Câu 12 Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, chim thú phát sinh giai đoạn nào? A Đại trung sinh B Đại cố sinh C Đại nguyên sinh D Đại tân sinh Câu 13 Theo quan niệm Đacuyn, ... trường C Tất loài sinh vật có xu hướng sinh số lượng nhiều nhiều so với số sống sót đến tuổi sinh sản D Các cá thể sinh vật phải đấu tranh để dành quyền sinh tồn số lượng lớn cá thể sinh sống sót...

6
1,146
3

ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN SINH HỌC 9

... nghệ sinh học ưu tiên phát triển? A Vì giá trị sản lượng số sản phẩm công nghệ sinh học có vị trí cao thị trường giới B Vì công nghệ sinh học dễ thực công nghệ khác C Vì thực công nghệ sinh học ... sinh vật C Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải D Thành phần vô sinh, sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải Câu 35: Trong quần xã sinh vật, loài ưu là: A Loài ... trường sống quen thuộc tốt d Sinh trưởng phát triển chậm, bộc lộ tính trạng xấu Câu 29 : Giới hạn sinh thái gì? A Là khoảng thuận lợi nhân tố sinh thái đảm bảo thể sinh vật sinh trưởng phát triển tốt...

Đề thi thử ĐH-CĐ môn Sinh học (có đáp án)

... Phát biểu sau KHÔNG với hệ sinh thái? A Trong hệ sinh thái thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng lớn B Trong hệ sinh thái biến đổi lượng có tính tuần hoàn C Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng cao ... kháng sinh ta diệt 100% vi khuẩn A quần thể vi khuẩn hình thành có khả kháng thuốc B quần thể vi khuẩn có có khả kháng thuốc C thuốc kháng sinh gây đột biến quần thể vi khuẩn D thuốc kháng sinh ... phát triển mạnh lưỡng bội B có khả sinh sản hữu tính lưỡng bội C khả sinh giao tử bình thường D giao phấn với lưỡng bội tạo tam bội bất thụ Câu 37 Theo di truyền học đại vai trò chủ yếu chọn lọc...

Đề thi thử tốt nghiệp Môn Sinh học mã đề 123 Trường THPT Cầu Xe Tổ KHTN ppsx

... Cổ sinh, Thỏi cổ, Nguyờn sinh, Trung sinh, Tõn sinh B Nguyờn sinh, Thỏi cổ, Cổ sinh, Trung sinh, Tõn sinh C Nguyờn sinh, Thỏi cổ, Trung sinh, Cổ sinh, Tõn sinh D Thỏi cổ, Nguyờn sinh, Cổ sinh, ... Sự phát sinh sống Quả đất trải qua giai đoạn A tiến hoỏ hoỏ học, tiến hoỏ sinh học C tiến hoỏ tiền sinh học, tiến hoỏ sinh học B tiến hoỏ hoỏ học, tiến hoỏ tiền sinh học D tiến hoỏ hoỏ học, tiến ... tiền sinh học, tiến hoỏ sinh học Cõu 24 Trong giai đoạn tiến húa Trái đất, thỡ giai đoạn có thời gian kéo dài A tiến hoỏ húa học B tiến hoỏ lớ học C tiến húa tiền sinh học D tiến húa sinh học...

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN: SINH HỌC MÃ ĐỀ 485 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ potx

... khuôn mẫu thể A chế tự nhân đôi, phiên mã dịch mã B chế dịch mã tự nhân đôi Trang 13/15 - Mã đề thi 485 C chế tự nhân đôi phiên mã D chế phiên mã dịch mã Câu 37: Phương pháp nghiên cứu Menđen ... 4/15 - Mã đề thi 485 C Có di nhập gen D Không chịu áp lực chọn lọc Câu 11: Hiện tượng số lượng cá thể quần thể bị kìm hãm mức định quan hệ sinh thái quần xã gọi A cân sinh học B giới hạn sinh thái ... hiểu cấu trúc hoá học axit nucleic di truyền vi sinh vật Câu 4: Gen không phân mảnh có A đoạn intrôn B vùng mã hoá không liên tục Trang 2/15 - Mã đề thi 485 C exôn intrôn D vùng mã hoá liên tục...

15
1,671
1

ĐỀ THI THỬ ĐH, CĐ MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2009-2010. TRƯỜNG THPT PHAN THÚC TRỰC ppsx

... sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh C Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh D Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, ... D thi u điều kiện cần thi t có chất hữu hình thành thể sống bị vi khuẩn phân huỷ Câu Sắp xếp thứ tự đại địa chất: 3: A Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh ... trọng học thuyết Lamac 21 : A chứng minh sinh giới kết trình phát triển từ đơn giản đến phức tạp B nêu vai trò chọn lọc tự nhiên lịch sử tiến hóa C bác bỏ vai trò thượng đế việc sáng tạo loài sinh...

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2010 - 2011 Mã đề thi 538 Môn: Sinh học pptx

... chuẩn nào? A)Hình thái B)Địa l - sinh thái C )Sinh lý-hoá sinh D)Cách li sinh sản Câu 36: Giả sử tính kháng DDT gen lặn a, b, c, d tác động bổ sung với Kiểu gen có sức đề kháng cao với DDT? A)aaBBCcDd ... khoa học cho việc bón phân hợp lí B)Xác định vai trò phôtpho trồng C)Là sở khoa học việc bón phân lân cung cấp cho đồng ruộng năm D)Là sở khoa học để sản xuất dạng phân lân phục vụ nông nghiệp ... phục vụ nông nghiệp Câu 48: Sản lượng sinh vật thứ cấp hình thành loài A )sinh vật tự dưỡng hoá B )sinh vật tự dưỡng quang C )sinh vật dị dưỡng, chủ yếu động vật D )sinh vật dưỡng =======================...

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 02 potx

... đột biến gen lớn do: a nhạy cảm với tác nhân đột biến b số lượng tế bào sinh dục lớn số lượng gen tế bào cao c có số gen dễ bị đột biến tần số đột biến tự nhiên cao d gen riêng rẽ có 29/ Thể song ... 26/ Mầm mống thể hình thành giai đoạn: a tiến hoá sinh học b tiến hoá tiền sinh học c tiến hoá lí học d tiến hoá hoá học 27/ Nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hoá là: a vốn gen quần thể ... insulin thể đa bội b hoocmon sinh trưởng d chất kháng sinh 21/ phương pháp nghiên cứu không áp dụng để nghiên cứu di truyền học người c a phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh b phương pháp lai phân...

Xem thêm