đề thi thử thpt quốc gia môn hóa trường THPT lam kinh, thanh hóa

Đề thi thử Đại học 2015 môn Sinh trường Chuyên Nguyễn Chí Thanh

... hạn sinh thái, kết luận sau đúng? A Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí sinh vật B Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh ... chịu khoảng nhân tố sinh thái mức độ phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt Trang 4/7 - Mã đề thi 135 D Gới hạn sinh thái khoảng thuận lợi nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát ... thước quần thể sinh vật đặc trưng có tính ổn định, thay đổi quần thể di cư đến môi trường D Kích thước quần thể sinh vật khoảng không gian mà cá thể quần thể sinh sống Câu 27: Cho trường hợp sau:...

Tài liệu Đề thi thử đại học 2009 môn Hóa khối A THPT chuyên Hưng Yên (Mã đề 091) docx

... dòch NaOH 1M Vâïy công thức axit hỗn hợp là: A Axit focmic axit axetic B Axit focmic v axit propionic C Axit focmic axit oxalic D Axit focmic axit acrylic* 40 Th c hi n ph n ng nhi t nhơm m gam ... 1,24 g A chØ thu ®−ỵc 1,568 lit CO2(®kc) v 0,72 gam H2O Cho a mol A t¸c dơng víi Na d− thu đư c sè mol khÝ b»ng a mol MỈt kh¸c a mol A t¸c dơng v a ®đ víi a mol NaOH S CTCT có th có c a A là: A B ... Đem oxi h a 2,76 gam ancol etylic b ng CuO đun nóng, thu đư c dung d ch A có ch a anđehit, axit, ancol nư c M t n a lư ng dung d ch A cho tác d ng hồn tồn v i lư ng dư dung d ch AgNO3 amoniac, thu...

Bài giải chi tiết đề thi thử đại học KHTN môn hóa

... http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html 3/1/2014 1:05 AM Bài giải of 48 http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html 3/1/2014 1:05 AM Bài giải of 48 http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html ... http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html 3/1/2014 1:05 AM Bài giải of 48 http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html 3/1/2014 1:05 AM Bài giải of 48 http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html ... http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html 3/1/2014 1:05 AM Bài giải of 48 http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html 3/1/2014 1:05 AM Bài giải http://www.fomica.vn/cd/hoa/Data/dethi/thidh/01/loigiai.html...

48
1,067
52

Đề Thi Thử ĐH Lần II Môn HOÁ - THPT Buôn Ma Thuột [2009 - 2010] ppt

... Clo hóa toluen Cl2 có mặt ánh sáng thu được: A Hỗn hợp m-Clotoluen o-Clotoluen B Hỗn hợp o-Clotoluen p-Clotoluen C Hỗn hợp p-Clotoluenvà o-Clotoluen D Benzylclorua Câu 22: C4H8O2 có đồng phân acid? ... CH3(CH2)3COOH C HCOOCH(CH3)CH2CH3 D HCOOCH2CH(CH3)CH3 Trang LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010 TRƯỜNG THPT BN MA THUỘT Câu 29: Khi clo hóa 2-metylbutan, số đồng phân sản phẩm monoclo là: A B C D Câu 30: Hai ... LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010 TRƯỜNG THPT BN MA THUỘT A C4H8 C5H10 B C2H4 C3H6 C C4H8 C3H6 D C5H10 C6H12 Câu 14: Có dung dịch...

Đề Thi Thử ĐH Lần I Môn HOÁ - THPT Trần Đăng Ninh - Hà Nội [2009 - 2010] pot

... ; - - - 44 - / - - 06 - / - - 19 ; - - - 32 - - - ~ 45 - - - ~ 07 - - - ~ 20 ; - - - 33 - / - - 46 ; - - - 08 - - = - 21 - - = - 34 - - = - 47 - - - ~ 09 ; - - - 22 ; - - - 35 - / - - 48 ; - - ... - - 14 - / - - 27 ; - - - 40 - - - ~ 02 - - - ~ 15 - - = - 28 ; - - - 41 - - - ~ 03 - - - ~ 16 - - = - 29 ; - - - 42 - - - ~ 04 - - = - 17 - - - ~ 30 - - = - 43 - - = - 05 - - - ~ 18 - / - - ... - / - - 48 ; - - - 10 - / - - 23 - - - ~ 36 - - = - 49 ; - - - 11 ; - - - 24 - - = - 37 - / - - 50 - / - - 12 - / - - 25 - - = - 38 - - = - 13 - - - ~ 26 ; - - - 39 ; - - - Mã đề 973 Trang 5/4...

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - 2011 MÔN HÓA HỌC Mã đề thi 896 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ pps

... C2H3COOH C C3H5COOH D C2H5COOH - HẾT Trang 17/4 - Mã đề thi 896 ĐÁP ÁN CÁC MÃ ĐỀ MÔN HÓA HỌC THI THỬ LẦN 132 C 209 A 357 A 485 D 570 C 628 C 132 C 209 C 357 ... C HO-(CH2)3-CH=O D HO-CH2-CH(CH3)-CHO Câu 17: Axit số axit sau có tính axit mạnh nhất: A CH2F-CH2-COOH COOH B CH3-CF2-COOH C CH3CHF- D CH3-CCl2-COOH Câu 18: Để phân biệt O3 O2 dùng hóa chất sau ... sau: - X làm màu dung dịch Br2 - 4,4 gam X tác dụng với Na dư thu 0,56 lít H2 (đktc) - Oxi hóa X CuO, t0 tạo sản phẩm Y hợp chất đa chức CTCT X là: A CH3-CH2-CO-CHO B CH2=CH-CH(OH)-CH2OH C HO-(CH2)3-CH=O...

ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 1 MÔN HÓA TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ 2011_2 m gam ppsx

... 250 ml dung dịch HCl 0,08 M H2SO4 0,0 1M với 250 ml dung dịch Ba(OH)2 x M Thu m gam kết tủa 500ml dung dịch có pH = 12 Giá trị m x là: A 1, 165g 0,0 4M 0,0 3M B 1, 165g 0,0 4M C 0,5825g D 0,5825 0,0 6M ... CO, N2 H2 Giữ bình 12 230C áp suất bình P atm Giá trị P là: A 7,724 atm B 6,624 atm C 8,32 atm D 5, 21 atm 1C 2C 3B 4B 5D 6B 7D 8C 9C 10 B 11 B 12 B 13 C 14 B 15 C 16 D 17 A 18 D 19 A 20C 21A 22A 23A 24B 25D ... NO (đktc) dung dịch Y Th m dung dịch Ba(OH)2 dư vào dung dịch Y m gam kết tủa Giá trị m là: A 81, 55 gam B 11 5,85 gam C 11 0,95 gam D 29,4 gam Câu 46: Hỗn hợp khí X g m hiđrocacbon A H2 Tỉ khối...

ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 1 MÔN HÓA TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ 2011_1 potx

... ion hóa X nhỏ Y D Bán kính nguyên tử X lớn Y Câu 27: Khối lượng đoạn mạch tơ nilon-6,6 27346 u đoạn mạch tơ capron 17 176 u Số mắt xích đoạn mạch tơ nilon-6,6 tơ capron nêu A 12 1 15 2 B 11 3 11 4 ... 70ml dung dịch H2SO4 1M vào 10 0ml dung dịch Na2CO3 1M thu dung dịch Y Cho Ba(OH)2 dư vào dung dịch Y khối lượng kết tủa thu là: A 22,22g B 11 ,82g C 28 ,13 g D 16 ,31g Câu 21: Chất sau có khả tạo ... tơ nilon-6,6 tơ capron nêu A 12 1 15 2 B 11 3 11 4 Câu 28: Cho cân bằng: C 12 1 11 4   2SO2 (khí)+O (khí)  SO3 (khí)  D 11 3 15 2 H < Để cân chuyển dịch sang phải phải: A Giảm áp suất, giảm nhiệt...

25 ĐỀ THI THỬ TOÁN QUỐC GIA 2015 môn toán

... …………………………HẾT…………………… Trang 24 /25 ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA 2014 -2015 HP 25 MÔN: TOÁN Thời gian 180 phút 2 Câu 1* (2,0 điểm) Cho hàm số: y  x  2(m 1)x 1 (1) a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (1) ... …………………………HẾT…………………… Trang 3 /25 ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA 2014 -2015 HP 04 MÔN: TOÁN Thời gian 180 phút Câu 1( 2,0 điểm) Cho hàm số y  x4  4x2  (1) a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số (1) ... …………………………HẾT…………………… Trang 4 /25 ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA 2014 -2015 HP 05 MÔN: TOÁN Thời gian 180 phút Câu 1( 2,0 điểm) Cho hàm số y  1 mx  m  1x  3m  x  a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số...

Đề thi thử Toán quốc gia lần 1 năm 2014 trường THPT Chí Linh, Hải Dương

...

Đề thi thử vào lớp 10 môn Hóa học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

... + 11O2 -> 2Fe2O3 + 8SO2 (1) Cu2S + 2O2 -> 2CuO + SO2 (2) 2SO2 + O2 -> 2SO3 (3) SO3 + H2O -> H2SO4 (4) Fe2O3 + 3H2SO4 -> Fe2(SO4)3 + 3H2O (5) CuO + H2SO4 -> CuSO4 + H2O (6) Fe2O3 + 6HCl -> 2FeCl3 ... đồ + Các bước TN: -Hòa tan hỗn hợp vào dung dịch NaOH dư, lọc tách thu chất rắn MgCO3 dung dịch A gồm NaAlO2, NaOH -Hòa tan MgCO3 vào ddHCl dư cô cạn thu MgCl2 -Sục CO2 đến dư vào dung dịch A, ... /4)O2 -> n CO2 + m /2H2O a) Số mol A = n(H2O) – n(CO2) = 0,1 mol -> %V(A) = (0,1 : 0,4 )100 = 25% b) Số nguyên tử cacbon trung bình = : 0,4 = 2,5 -> n < 2,5 Mà n số nguyên tử C anken -> n ³ -> n...

Đề thi thử vào lớp 10 môn Hóa học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử lý Quốc Gia THPT Quảng Xương 1 - Lần 3

... mãn: Câu 11 : Ta có: λ = = f 40 d2-d1=(K +1/ 2)λ; Xét AB=>-AB-AB-AB...

THPT BÌNH KHÁNH ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN HOÁ LỚP 12

... Fe bị ăn mòn x D / Cặp Fe /cu Fe bị ăn mòn 25/Tính chất hoá học đặc trưng kim loại là: A/Tác dụng với axit B/Thể tính khử phản ứng hoá học C/Dễ nhường e để trở thành ion dương X D/ Cả B C 26/Ngâm ... C/0,.4mol /l D/0. 3125 mol /l 31/Dựa vào dãy điện hoá kim loại người ta nói rằng: X A/Kim loại dễ bị oxihoá nhất: : K B/Kim loại có tính khử yếu ::K C/Ion kim loại có tính oxi hoá mạnh : : K+ D/Ion ... /Có chất rắn đựng lọ nhãn NaCl ,CaCl2 MgCl2 dùng hoá chất sau để nhận biết A/ AgNO3 , HCl , x B/ Na2CO3 ,NaOH C/ HCl CaCO3 D/ BaCl2 , HCl 19/ Cặp hoá Ch ất n có th ể làm m ềm nuớc c ứng tạm thời...

Đề thi thử ĐH lần 3 môn Hóa học Trường THPT Chuyên Lê Khiết

... 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D C A C B D D C D C B A D D C B D C D D ĐÁP ÁN 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 41 42 43 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A A A B B C A B B B A D C B A A A C 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 4 63 ĐÁP ÁN 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 ... MÃ ĐỀ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 H.N ĐÁP ÁN 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 30 8 UD MÃ ĐỀ Trang 8/9 - Mã đề thi 142 631 631 631 631 631 631 631 ...

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đại học quốc gia môn hóa năm 2015 loi giai chi tiet de thi thu dh khoi a mon hoa hoc lan 3 ma de 132 cua truong thpt nguyen trai loi giai chi tiet de thi thu dh khoi a mon hoa hoc lan 3 ma de 132 nam 2012 2013cua truong thpt nguyen trai bài giải chi tiết đề thi thử đại học khtn môn hóa đề thi thử đại học 2014 môn hóa thpt đô lương nghệ an đề thi thử học kỳ 2 môn hóa lớp 8 đề thi thử đại học 2013 môn hóa violet đề thi thử đại học 2013 môn hóa đề thi thử học kì 1 môn hóa lớp 12 đề thi thử học kì 2 môn hóa lớp 12 đề thi thử học kì 2 môn hóa 12 đề thi thử học kì 1 môn hóa 12 đề thi thử học kì 2 môn hóa lớp 10 đề thi thử đại học vinh môn hóa năm 2013 đề thi thử và đáp án môn hóa Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ