0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại và những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao bì nilon

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

... sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn) 2.3.1. Sử dụng kiến thức văn học để tạo hứng thú học tập ... yêu cầu khi sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn) 2.2.1. Sử dụng kiến thức liên môn phải đáp ... ĐỀ SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP LỊCH SỬ TRƢỜNG THPT - LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lý luận của việc sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử trƣờng...
  • 20
  • 5,265
  • 25
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn

... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄN1: Tên tình huốngThuyết minh về ô nhiễm môi trường2: Mục tiêu giải quyết tình huốngGiúp bảo ... nay .Vấn đề này đang đe dọa trực tiếp đến sự phát triển kinh tế- xã hội bền vững, sự tồn tại của các thế hệ hiện tại và tương lai.Vì vậy việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề ô ... triệu bao bì ni lông. Vấn đề này chúng ta nên áp dụng môn GDCD để giải quyết vấn đề vì sau khi học xong môn này sẽ giúp cho phẩm chất đạo đức của chúng ta tốt hơn, có ý thức hơn như : không...
  • 6
  • 90,988
  • 3,171
Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn

Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn

... BÀI DỰ THI“ Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn TÌNH HUỐNGGIỚI THIỆU VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG1. Tình huống cần giải quyết: Em vinh dự được bình ... Hoạt động lễ hội.4. Giải pháp giải quyết tình huống: Bài viết vận dụng kiến thức của nhiều môn học:- Phương pháp thuyết minh của môn Ngữ văn để tạo lập văn bản.- Kiến thức môn Địa lí để giới ... vănthuyết minh. Việc vận dụng các kiến thức liên môn đã tạo điều kiện cho chúng emchủ động, tích cực, sáng tạo, biết kết hợp các kiến thức đã học để giải quyết tốt một tình huống thực tế cụ thể....
  • 11
  • 18,881
  • 54
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

... THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Nguồn nước và cuộc sống.2. Mục tiêu giải quyết tình huống: Cần nhanh ... lắng.- Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân giáo dục ý thức bảo vệ nguồn nước:+ Tổ chức phong trào “Ngày chủ nhật tình nguyện” - đi đến các hộ gia đình ở địa phương để tuyên truyền, giải ... Học sinh và người dân Mỹ Xương, Mỹ Hội. 4. Giải pháp giải quyết tình huống: - Tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm...
  • 4
  • 11,445
  • 398
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

... VIẾT DỰ THITÊN TÌNH HUỐNG: AI LÀ BẠN?BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Ai bạn? ”Vào cuối ... ưu để xử lí tình huống. 6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống: Việc giải quyết tình huống như trên mang ý nghĩa:- Giải quyết hài hòa các mối quan hệ giữa các bạn trong lớp, giữa các bạn ... minh tiến trình giải quyết tình huống: - Thống kê các tình huống xảy ra trong quá trình thực hiện nhiệm vụ củaBan chỉ huy Liên đội.- Lựa chọn tình huống phù hợp, có vấn đề cần giải quyết và thường...
  • 4
  • 6,386
  • 104
skkn sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 10-phần địa lí tự nhiên

skkn sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 10-phần địa lí tự nhiên

... viên dạy môn Địa sử dụng trong thực tiễn dạy học. Nhằm hỗ trợ cho tốt hơn cho việc dạy học tại cơ sở tôi đã thực hiện chuyên đề: “ SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA ... nghiệm khi sử dụng phương pháp DHLM 23MỤC LỤCSáng kiến kinh nghiệm :Trang 2SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy học là một quá ... áp dụng rộng rãi. Ở mức độ cao có thể TH các môn học Vật Lí, Hóa Học, Sinh Học thành một môn học chung – môn khoa học tự nhiên, hoặc TH các môn học Văn Học, Lịch Sử, Địa Lí, thành môn khoa học...
  • 33
  • 3,932
  • 29
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn

... SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1945 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM LỊCH SỬ ... : Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) ”. 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu ... ĐỀ SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP LỊCH SỬ TRƯỜNG THPT - LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lý luận của việc sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử trường...
  • 117
  • 1,538
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN

Sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN

... và thực nghiệm khi sử dụng phương phápDHLM 23MỤC LỤCTrang 2 Sáng kiến kinh nghiệm :SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy học là ... viên dạy môn Địa sử dụng trong thực tiễn dạy học. Nhằm hỗ trợ cho tốt hơn cho việc dạy học tại cơ sở tôi đã thực hiện chuyên đề: “SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦNĐỊA LÍ ... áp dụng rộng rãi. Ở mức độ cao có thểTH các môn học Vật Lí, Hóa Học, Sinh Học thành một môn học chung – môn khoa học tự nhiên, hoặc TH các môn học Văn Học, Lịch Sử, Địa Lí, thành môn khoa học...
  • 31
  • 2,516
  • 13
Sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn  đại số 7, tiết 31 mặt phẳng tọa độ

Sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn đại số 7, tiết 31 mặt phẳng tọa độ

... Email:C2CoDo-bv@Hanoiedu.vn BÀI DỰ THI Sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn Đại số 7, tiết 31 mặt phẳng tọa độ . Liên hệ ứng dụng thực tế về phương pháp tọa độ trong các môn học và trong thực tế cuộc sống.Tác giả: ... Phan Thị Hồng Liên Ngày sinh: 04/05/1975 Dạy môn: ToánĐiện thoại: 098495 2315 ; Email: Nội dung :Sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn Đại số 7, tiết 31 mặt phẳng tọa độ Liên hệ ứng dụng thực ... học Sử dụng kiến thức liên môn để dạy môn Đại số 7, tiết 31 mặt phẳng tọa độ Liên hệ ứng dụng thực tế về phương pháp tọa độ trong các môn học và trong thực tế cuộc sống.II. Mục tiêu dạy học.Trong...
  • 18
  • 1,658
  • 16
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn tên tình huống tác hại và những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao bì nilon

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn tên tình huống tác hại những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao nilon

... hội. Việc giải quyết thành công tình huống Tác hại những giải pháp hạn chế sử dụng bao nilon giúp chúng em nắm bắt kiến thức rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức liên môn của mình vào ... thcsthuonglam@myduc.edu.vn Tên tình huống: Tác hại những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao nilon. Môn học chính được vận dụng trong giải quyết tình huống: Ngữ văn.Các môn học tích hợp: Hóa ... dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống trong thực tiễn. Hình 5. Quy trình tái chế nilon. Chúng ta hãy hạn chế sử dụng bao nilon, giảm thiểu lượng bao nilon bằng cách: chỉ sử...
  • 7
  • 1,166
  • 12
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại của thuốc lá và các biện pháp để môi trường việt nam không khói thuốc

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại của thuốc lá các biện pháp để môi trường việt nam không khói thuốc

... thuốc lá. 1- Tác hại ảnh hưởng của thuốc lá. - Tình hình sử dụng thuốc Việt Nam. - Các biện pháp đang được sử dụng tại Việt Nam. - Ý nghĩa của việc tích hợp kiến thức liên môn để giải quyết ... vấn đề thực tếIII. Cách thức vận dụng các kiến thức liên môn: Vận dụng các kiến thức liên môn: - Toán học: số liệu thống kê về tình hình nghiện thuốc tác hại của thuốc đối với kinh tế.- ... THIVẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄNHọ tên: Trần Lê AnhLớp: 9A2 Trường: THCS Đống Đa.I. Vấn đề thực tiễn cần giải quyết: TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ VÀ CÁC BIỆN PHÁP...
  • 11
  • 7,607
  • 64
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại cảu việc sử dụng thuốc lá đối với con người đặc biệt đối với lứa tuổi học sinh

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại cảu việc sử dụng thuốc lá đối với con người đặc biệt đối với lứa tuổi học sinh

... DỰ THIVẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTTÌNH HUỐNG THỰC TIỄNTên tình huống :TÁC HẠI CỦA VIỆC SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐỐI VỚI CON NGƯỜI ĐẶC BIỆT LÀ ĐỐI VỚI LỨA TUỔI HỌC SINH MÔN HỌC CHÍNH ... thuốc lá. + Các số liệu thống kê tỉ lệ bị bệnh do hút thuốc. + Tác hại của việc hút thuốc bừa bãi nơi công cộng. IV. GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG- Vận dụng kiến thức liên môn :1 .Môn Hoá học: (bài ... CÁC MÔN ĐƯỢC TÍCH HỢP: SINH HỌC HÓA HỌC,TOÁN,GIÁO DỤC CÔNG DÂN HỌ VÀ TÊN HỌC SINH : TRẦN YẾN NHI. NGÀY SINH : 18- 08-2001 . LỚP 8B.I.TÊN TÌNH HUỐNG:“ Tác hại của việc hút thuốc đối với...
  • 17
  • 1,843
  • 11
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại của việc đốt rơm rạ

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại của việc đốt rơm rạ

... thành phần có trong khói của rơm rạ khi đốt lên.2. Hiểu đợc những tác hại của việc đốt rơm rạ. 3. Đa ra những giải pháp nhằm giảm thiểu tác hại cũng nh đa ra cách sử dụng rơm có hiệu quả.III. ... với học sinh. Qua việc tìm hiểu và giải quyết tình huống tác hại của việc đốt rơm rạ chúng em hiểu hơn về những thành phần trong khói rơm, những tác hại cũng nh gải pháp của vấn đề này. Từ ... việc nghiên cứu tìm hiểu tình huống trên chúng em hiểu ra ý nghĩa thật sự của việc hiểu biết kiến thức liên môn là có thể vận dụng linh hoạt kiến thức không chỉ một môn mà là nhiều môn để giải...
  • 9
  • 1,044
  • 27
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại và những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao bì nilon

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống tác hại những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao nilon

... thcsthuonglam@myduc.edu.vnTên tình huống: Tác hại những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao nilon. Môn học chính được vận dụng trong giải quyết tình huống: Ngữ văn.Các môn học tích hợp: Hóa học, ... người về tác hại những giải pháp hạn chế việc sử dụng bao nilon. 2. Mục tiêu giải quyết tình huống. Để giải quyết được vấn đề trên chúng ta cần phải: - Nắm được tính chất hóa học của nilon. ... dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống trong thực tiễn.Hình 5. Quy trình tái chế nilon. Chúng ta hãy hạn chế sử dụng bao nilon, giảm thiểu lượng bao nilon bằng cách: chỉ sử dụng...
  • 7
  • 2,823
  • 54

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng kiến thức lien mon xử lí tính huống ve biển đảovận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề mê tín dị đoanvận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huốngvận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễnbiển đảovận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề chủ quyền biển đảovận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống mon toan hocbai du thi vận dung kien thuc lien mon giải quyet các van dề trong thuc tien của giáo vienbai thi van dung kien thuc lien mon giai quyet tinh huong thuc tien chu de tiet kiem dienvận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề rác thảisu dung kien thuc lien mon giai quyet van de nang cao vi the cua hoc sinh dan toc thieu so trong truong thptsu dung kien thuc lien mon giai quyet tinh huongvận dungi kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề về chủ quyền quốc gia về biên giới biển đảo việt nambài thi kiến thức liên môn giải quyết tình huốngvan dug kien thuc lien monkiến nghị một số giải pháp hạn chế rủi ro trong ttqt bằng l c tại ngân hàng tmcp ngoại thươngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ