0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH CẢM CÚM CHO HỌC SINH NỘI TRÚ

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

... đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn đạo đức 3 tiểu học, trong năm đầu thực hiện chương trình và sách giáo khoa mới, tôi mạnh dạn chọn đề tài: Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua ... 2/ Tìm hiểu về các vấn đề lí luận giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3. 3/ Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức 3 trường tiểu học Cát Linh. 4/ Tìm ... thức dạy học hợp lí, đúng mức để giáo dục đạo đức cho học sinh qua các bài đạo đức. II. Các vấn đề lí luận về giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 Chương trình môn đạo đức lớp 3 bao gồm...
  • 29
  • 2,705
  • 29
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài Rèn viết chữ cho học sinh lớp 1 pptx

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài Rèn viết chữ cho học sinh lớp 1 pptx

... mới có được chữ viết của học sinh như hằng mong muốn. Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài Rèn viết chữ cho học sinh lớp 1 I - Lý do chọn đề tài: Chữ viết của học sinh là vấn đề được nhiều ... quả chữ viết của học sinh lớp 1 là tiền đề chữ viết của các em ở lớp trên. Muốn giữ và phát huy được chữ viết đẹp của học sinh lớp 1. lên các lớp trên giáo viên vẫn phải duy trì việc rèn chữ ... hiện: Qua việc rèn chữ cho học sinh lớp 1 tôi nhận thấy: - Chữ viết của học sinh có nhiều tiến bộ. Đợt kiểm tra đánh giá cuối năm >80% học sinh đạt vở sạch chữ đẹp. - chữ viết sạch, đẹp...
  • 5
  • 956
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO " pot

... Báo cáo Hội nghị Vật lí toàn quốc lần thứ VI, Hà Nội 23-25/11/2005 BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO Đàm Trung Đồn ... tạo thiết bị khoa học rẻ tiền là điểm mấu chốt trong cách giảng dạy Vật thực nghiệm đã nói trên. Ngày nay có thể tự tạo các thiết bị đó một cách dễ dàng vì kỹ thuất đo các đại lượng bằng ... Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐH QG HN MỞ ĐẦU Mục tiêu của của việc mở các lớp chuyên Vật là để thúc đẩy việc phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu Vật trong học sinh phổ thông trung học, ...
  • 11
  • 707
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: biện pháp rèn luyện và giáo dục học sinh cá biệt

Sáng kiến kinh nghiệm: biện pháp rèn luyện và giáo dục học sinh cá biệt

... Đôn Đề tài: Biện pháp Rèn luyện Giáo dục học sinh biệt - Quan tâm, tìm hiểu nguyên nhân lí do chính để trả lời cho câu hỏi : Vì saocác em học sinh đó trở thành học sinh biệt ?- Quan ... tài: Biện pháp Rèn luyện Giáo dục học sinh biệt vẫn cứ tái phạm. Qua tìm hiểu từ bạn bè đặc biệt tôi đến từng nhà của từng học sinh tìm hiểu trao đổi trực tiếp với phụ huynh của các ... học tập hoạt động của các em học sinh biệt trong lớp. ( trước, trong sau áp dụng các biện pháp giáo dục) - Trao đổi trực tiếp với gia đình, phụ huynh của các em học sinh thuộc dạng biệt...
  • 13
  • 1,456
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh

... giáo dục kỹ năng sống cho học sinh vào chỉ thị về nhiệm vụ năm học. Cho đến nay, mặc dù kết quả của việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh chuyển biến còn chậm, song việc giáo dục này vẫn ... hiệu quả cao trong giáo dục học sinh, nhất là giáo dục đạo đức cho học sinh thì hơn lúc nào hết, chúng ta phải rèn luyện cho học sinh rất nhiều kỹ năng sống trong đó có kỹ năng tự tin thể hiện ... nhiều việc, trong đó có việc giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh mà cụ thể đó là rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua môn học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.B. Giải...
  • 11
  • 1,293
  • 6
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5

... Học sinh. - HĐKH: Hội đồng khoa học. - TH: Tiểu học. - GVCN: Giáo viên chủ nhiệm.SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMGIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 A/ PHẦN MỞ ĐẦU:I/ LÍ DO CHỌN ... tác bồi dưỡng chất lượng học sinh giỏi lớp 5 ở trường TH Nguyễn Văn Trỗi- cam Lộ - Quảng Trị.Đề xuất một số biện pháp thực hiện công tác bồi dưỡng để nâng cao chất lượng HS giỏi lớp 5 ở trường ... Bồi dưỡng vốn sống cho học sinh. 4. Bồi dưỡng kiến thức, kĩ năng Tiếng Việt cho học sinh. Chính vì thế tôi quyết định chọn đề tài nghiên cứu “Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt cho học sinh...
  • 21
  • 1,160
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ làm QUEN với bộ môn “NHẬN BIẾT tấp nói” NHÀ TRẺ 25 – 36 THÁNG (TUỔI)

sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ làm QUEN với bộ môn “NHẬN BIẾT tấp nói” NHÀ TRẺ 25 – 36 THÁNG (TUỔI)

... HOÁTrường mầm non Quảng TâmSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI BỘ MÔN “NHẬN BIẾT TẤP NÓI” NHÀ TRẺ 25 36 THÁNG (TUỔI)Họ và tên : Nguyễn ... TâmSKKN thuộc lĩnh vực : Nhận biết tập nóiTHANH HÓA, NĂM 20141MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI BỘ MÔN “NHẬN BIẾT TẤP NÓI”NHÀ TRẺ 25 36 THÁNG (TUỔI)A. ĐẶT VẤN ĐỀ1. ... dựng “ Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn nhận biết tập nói ở nhóm trẻ 25 - 36 tháng ( tuổi), Nhắm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ cho trẻ tại trường Mầm non, Từ những sáng kiến này rất mong...
  • 18
  • 7,443
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm - Khắc phục một số sai lầm cho học sinh lớp 10 khi giải phương trình và bất phương trình THPT CAO BÁ QUÁT

Sáng kiến kinh nghiệm - Khắc phục một số sai lầm cho học sinh lớp 10 khi giải phương trình và bất phương trình THPT CAO BÁ QUÁT

... Sáng kiến kinh nghiệm GV: Trần văn Trứ-Trường THPT Lê Quý Đôn –Tam Kỳ 1 I.ĐỀ TÀI: KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM CHO HỌC SINH LỚP 10 KHI GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH II.ĐẶT ... một số sai lầm cho học sinh lớp 10 khi giải phương trình bất phương trình. III. CƠ SỞ LÝ LUẬN Ở trường phổ thông,dạy Toán là dạy hoạt động toán học. Đối với học sinh có thể xem việc giải ... đầy đủ kiến thức phổ thông phương pháp giải toán đại số cho học sinh. Như vậy khi giải bài toán về phương trình hay bất phương trình học sinh có thể tự tin lựa chọn một phương pháp để giải...
  • 14
  • 652
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng đọc hiểu cho học sinh lớp một trong giờ tập đọc

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng đọc hiểu cho học sinh lớp một trong giờ tập đọc

... Sáng kiến kinh nghiệm: " Nâng cao chất lượng đọc hiểu cho học sinh lớp một trong giờ tập đọc& quot; .Người soạn: Lê Thị Thu hàA. ĐẶT VẤN ĐỀI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong dạy học môn tập đọc ... bản thân chọn đề tài: " ;Nâng cao chất lượng đọc hiểu cho học sinh lớp một trong giờ tập đọc& quot; .II. PHẠM VI VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN- Tại lớp 1A trường Tiểu học Lê Hồng Phong - phường Đông ... mẹ học sinh nâng cao đọc hiểu cho cácem . Gia đình góp phần quan trọng trong việc rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh . Nhờ có gia đình mà các em đã học bài ở nhà trước khi đến lớp. Bởi vì học sinh...
  • 14
  • 958
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 – 5 qua công tác chủ nhiệm lớp”

Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 – 5 qua công tác chủ nhiệm lớp”

... sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 5 qua công tác chủ nhiệm lớp .2II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1. Cơ sở lý luận sự hứng thú học tập của học sinh 1.1. Ý chí và sự phát triển nhận thức của học sinh ... giáo dục, nâng cao chất lượng dạy học, trong 4 năm gần đây, tôi đã thử nghiệm “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 5 qua công tác chủ nhiệm lớp , thực tế tôi đãthu được những ... tác chủ nhiệm Xuất phát từ những thực trạng trên, trong 4 năm gần đây, tôi đã tìm tòi vàthử nghiệm thực hiện sáng kiến “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 5 qua công tác...
  • 20
  • 723
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng tìm nguyên hàm cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng tìm nguyên hàm cho học sinh

... tìm nguyên hàm của một số lớp hàm số nói riêng. Đề tài được mang tên Rèn kỹ năng tìm nguyên hàm cho học sinh – hy vọng sẽ giúp các bạn học sinh tạo được các kỹ năng cần thiết khi tìm nguyên hàm của hàm ... nội dung các phương pháp tìm nguyên hàm. Từ đó, lại càng thấy rõ hơn sự cần thiết hình thành kỹ năng biến đổi hàm số để tìm nguyên hàm cho học sinh! 1NỘI DUNGCHƯƠNG 1. KIẾN THỨC BỔ TRỢTrong ... đạo hàm; vi phân của hàm số…Chương 2. Các phương pháp tìm nguyên hàm Chương này trình bày một số phương pháp tìm nguyên hàm: Phương phápđổi biến số; Phương pháp nguyên hàm từng phần; Nguyên hàm...
  • 35
  • 569
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm dạy bài tập khói đa diện cho học sinh yếu

sáng kiến kinh nghiệm dạy bài tập khói đa diện cho học sinh yếu

... đối, rất ít bài tập cơ bản, đa phần là bài tập khó, đặc biệt q khó đốivới học sinh yếu, học sinh trường bán cơng dẫn đến học sinh có tư tưởng nản và esợ khơng học. Do đó dạy bài tập đặc biệt ... bài tập khó tôi bổ sung thêm nhữngyêu cầu nhỏ để giảm bớt độ khó của bài. + Trước khi dạy mỗi dạng bài tập, giao bài tập về nhà cho học sinh chuẩn bịtrước. + Dạy xong các dạng giao bài tập ... tượng học sinh học toán theochương trình chuẩn. Hầu như không có những bài tập cơ bản, đơn giản nhất để học sinh yếu trung bình củng cố kiến thức, luyện tập. Dẫn đến học sinh dễ e sợkhi học chương...
  • 14
  • 654
  • 1
SANG KIEN KINH NGHIEM : REN KY NANG VIET CHU DEP CHO HOC SINH TIEU HOC

SANG KIEN KINH NGHIEM : REN KY NANG VIET CHU DEP CHO HOC SINH TIEU HOC

... tiểu học kim tânSáng kiến kinh nghiệmĐề tài : Rèn nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1 để làm cơ sở cho việc viếtchữ đẹp Giáo Viên : Vũ Thị DungNăm học : 2009 - 2010mục lụci ... học sinh viếtđúng , dẫn tới việc viết đẹp cho học sinh , nó góp một phần vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh ngay từ lớp 1 .Phần II : Cơ sở khoa học và thực tiễn để chọn đề tài Học sinh ... thực hiện nh sau:- mỗi tháng học sinh lớp tôi đều có tiến bộ về chữ viết, cụ th : T 9: A = 30% B = 50% C = 20%T1 0: A = 25% B = 60% C = 15%T1 1: A = 35% B = 55% C = 10%T1 2: A = 38% B =60%...
  • 9
  • 670
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết chính tả cho Học sinh lớp 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết chính tả cho Học sinh lớp 2

... nhiều lỗi chính tả. Đặc biệt đầu năm học này ở lớp tôi chủ nhiệm học sinh viết sai rất nhiều lỗi chính tả. Nên tôi quyết định chọn đề tài: Rèn năng viết chính tả cho học sinh lớp 2. III .Phạm ... để rèn cho học sinh viết đúng phân môn chính tả. Đối với phân môn này chủ yếu chính rèn năng viết chữ. Mục tiêu cuối cùng của đề tài là nâng chất lượng viết chính tả cho học sinh lớp 2 ... trình rèn cho học sinh viết chính tả đã mang lại kết quả như sau:- Số học sinh được rèn lớp 2 5 năm học 20 09 – 20 10 đã được điểm cao hơn năm trước. Số học sinh viết sai chính tả đã giảm...
  • 11
  • 989
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH CẢM CÚM CHO HỌC SINH NỘI TRÚ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH CẢM CÚM CHO HỌC SINH NỘI TRÚ

... tháng 5 năm 2015PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học: 2014-2015Tên sáng kiến kinh nghiệm: “BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH CẢM CÚM CHO HỌC SINH NỘI TRÚ”Họ và tên tác giả: Vũ Thị Thu Hường. ... pháp phòng bệnh cảm cúm cho học sinh nội trú . Mục đích làm giảm số lần, số học sinh nhiễm cúm, đảm bảo sức khỏe cho học sinh học tập và để làm tốt hơn công tác chămsóc sức khỏe ban đầu cho học sinh ... đây:*Một số biện pháp quản lý chăm sóc sức khỏe cho học sinh nội trú; *Một số kinh nghiệm thực hiện công tác vệ sinh trường học; *Biện Pháp phòng chống bệnh HYSTARIA ở học sinh nữ; *Biện pháp giáo...
  • 18
  • 1,086
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với bộ môn nhận biết tấp nói nhà trẻ 25 – 36 tháng tuổivsáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh trung học cơ sởsang kien kinh nghiem day khau ngu mon tieng anh cho hoc sinh trung hoc co sosang kien kinh nghiem day giải toan co lơi văn cho hoc sinh lop 5sang kien kinh nghiem ren ky nang doc dung giong cho hoc sinh trong phan mon tap do lop 4sáng kiến kinh nghiệm biện pháp tạo hứng thú cho trẻ mầm nonsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn học sinh yếusang kien kinh nghiem bien phap quan li xay dung truong mam non docsáng kiến kinh nghiệm biện pháp để dạy hiệu quả tiết language focus tiêng anh 9sáng kiến kinh nghiệm biện pháp giảm tỷ lệ học sinh bỏ họcsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 2sang kien kinh nghiem bien phap tuyen truyen trong truong mam non docsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn tieng anh 7sang kien kinh nghiem bien phap quan li hoc sinh thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ