... hạn chế do sự lạc hậu về kỹ
8
LỊCH SỬ VIỆT NAM TRUNG CỔ ĐẠI
MỞ ĐẦU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Triều Nguyễn là triều đại cuối cùng của chế độ phong kiến Việt Nam.
Triều đại này đã để lại nhiều dấu ấn ... cùng
trong lịch sử chế độ phong kiến Việt Nam. Huế là một khu vực giàu truyền
thống lịch sử và và văn hoá. Huế nằm trong vùng tiếp giáp giữa văn hoá Việt và
văn hoá Chă...
... Hùng Khoa Lịch sử
http://www.ebook.edu.vn
Lịch sử Đoâng Nam AÙ - 2 -
MỤC LỤC
CHƯƠNG I. KHÁI QUÁT VỀ ĐÔNG NAM Á 5
I. ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN CỦA ĐÔNG NAM Á 5
II. ĐỊA LIÙ KINH TẾ CỦA ĐÔNG NAM Á 6 ... Văn Hùng Khoa Lịch sử
http://www.ebook.edu.vn
Lịch sử Đông Nam Á - 8 -
đáo riêng của từng dân tộc là những di tích lịch sử, công trình văn hóa nổi tiếng
không c...
... đẩy mạnh khai thác bóc lột của TDP dẫn đến xh Việt nam phân hoá sâu sắc,
sự phân hoá xh Việt nam đà có tác động lớn đến cm Việt nam làm cho lực lợng cm
đông đảo hơn mạnh mẽ hơn, phức tạp hơn ... và
chất lợng.
-1926: bÃi công của 1000 công nhân sợi Nam Định, 500 công nhân đồn điền cao su
Cam Tiên.
-1927 có gần chục cuộc bÃi công tiêu biểu là của công nhân cao su phú Riề...
... xác, đủ vấn đề như sách giáo khoa đã viết là
giới hạn phải biết
Nhớ nhanh kiến thức Lịch sử trước
"giờ G" thi Đại học
Thứ nhất, những ai đã từng tham gia chạy 1.500 mét đều
biết ... thời gian ôn thi mệt mỏi nhất là
trong khoảng 10-20 ngày trước khi thi. Các bạn trẻ nhớ
chuẩn bị tâm lý thật vững vàng để vượt qua cửa ải khó
khăn này.
Thứ hai,...
... Nhớ nhanh kiến thức Lịch sử trước "giờ G" thi
Đại học
Thứ Ba, 13/07/2010, 04:53 CH | Lượt xem: 489
Mùa thi đại học đang đến rất gần. Là một người đã
từng tham gia dạy và luyện thi ...
điểm
Thứ tám, trong một bài thi Sử, ngôn từ Sử học cần
phải chính xác nên không thể "thơ hóa" nó, không
dùng những câu chữ sáo rỗng trong một bài th...
... trong dạy học lịch sử ở trường THPT.
Chương II: Mét số biện pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học
lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 líp 12 THPT.
C. KẾT LUẬN
Như vậy, việc tạo biểu tượng ... của việc tạo biểu tượng các nhân vật lịch
sử.
Kết hợp lí luận và thực tiễn, đưa ra một số biện pháp sư phạm về...
... quan hệ ngoại giao với Việt Nam
Năm 1958
Thực hiện đường lối “Ba ngọn cờ hồng”
Năm 1962
Xung đột biên giới với Ấn Độ
Năm 1964
Thử thành công bom nguyên tử
19761966 Đại Cách mạng văn hóa ...
21-3-1990
Namibia tuyên bố độc lập
Tháng 11-1993
Xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc Apácthai ở Nam Phi
Tháng 4-1994 Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống người da đen đầu tiên của C...
... HƯỚNG DẪN HỌC TẬP VÀ LÀM BÀI THI MÔN LỊCH SỬ
Để làm tốt các bài thi tốt nghiệp THPT cũng như thi tuyển sinh đại học và
cao đẳng môn Lịch sử, học sinh cần phải chú ý một ...
Như vậy, trước khi làm bài, việc học sinh đọc kĩ đề thi có ý nghĩa quan trọng
đối với kết quả bài thi.
1
2. Vạch đề cương sơ lược trước khi làm bài.
Trước khi làm bài, học sinh cần...
...
LỊCH SỬ VIỆT NAM
CẬN HIỆN ðẠI
(1858 – 1975)
NHÀ XUẤT BẢN ðẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH,
2005
2
LỊCH SỬ VIỆT NAM
CẬN HIỆN ðẠI
(1858 – 1975) ... ðẠI
(1858 – 1975)
3
LỜI NÓI ðẦU
Lịch sử Việt Nam cận - hiện ñại (thời kỳ 1858 - 1975) là lịch
sử ñấu tranh anh dũng ngoan cường của dân tộc Việt Nam chống chủ
ng...
... Vấn đề 2. Trật tự thế giới mới được thi t lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai
(1939 – 1945) như thế nào ?
(Đề thi HSG Quốc gia – Bảng A, năm 1999)
- Tình hình thế giới sau Chiến tranh thế giới ... Châu Tiến Lộc
Đề cương lịch sử thế giới, lớp 12 (Nâng cao)
2
CHƯƠNG I
BỐI CẢNH QUỐC TẾ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
Câu 1.
Tại sao...
... tổ chức dạy học lịch sử nhằm giáo dục ý thức
về chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh lớp 10, trung học phổ thông.
3. Đối tƣợng nghiên cứu
Quá trình giáo dục ý thức về chủ quyền biển, đảo ... trường phổ thông.
55
2.3.1. Giáo dục ý thức về chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh
trong...
... giáo viên và học sinh
ôn thi tốt nghiệp và đại học
File word,
LỊCH SỬ VIỆT NAM
Môn: Lịch Sử
Toàn bộ Lịch Sử Việt Nam từ 1919 ... chất cách mạng của một chính quyền công nông.
2.4. Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm
Đây là một sự kiện lịch sử trọng đại trong lịch sử cách mạng...