0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

Đại số 11.Kiến Thức cơ bản chương 1.

Kiến thức Cơ bản 11-Đại số phần Lượng giác

Kiến thức bản 11-Đại số phần Lượng giác

... 21cossin2txx−=.Các kiến thức bản đại số 11Trang 3 Giáo Viên : Nguyễn Anh Tuấn – THPT Nguyễn Thái Bình – 0983.499890 – 0510.500889E-mail : anhtuanntb@yahoo.com.vnCÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN ĐẠI SỐ 111:Các ... kxx+=⇔−=.*Đồ thị của hàm số chẵn nhận trục tung làm trục đối xứng. Đồ thị của hàm số lẻ nhận gốc toạ độ O làm tâm đối xứng.2:Công thức của phương trình lượng giác bản: * +−=+=⇔=παππαα22sinsinkxkxx* ... biệt)*000180cotcot kxx+=⇔=ββ3: Công thức lượng giác bản: *1cossin22=+αα * αα22cos1tan1=+ *αα22sin1cot1=+ * 1cot.tan=αα 4: Công thức đối: *ααcos)cos(=− *ααsin)sin(−=−...
  • 4
  • 1,284
  • 10
Hình Không Gian (kiến thức cơ bản và 1 số đề thi đại học)

Hình Không Gian (kiến thức bản1 số đề thi đại học)

... C D 1 1 1 1 1 1 1 1 3aVV24.  3A .ABD ABD 1 D.A B D 1 1 1 11aV S .A O V34  . 600 A B C D O M A 1 B 1 C 1 D 1 H I J A B C D O A 1 B 1 C 1 D 1 ... 17 7  3B A BD ABD.A B D A .ABD D.A B D 1 1 1 1 1 1 1 1 1 aV V V V4   .  2A BD 1 1 1 a 3S BD.A O22.  d(B 1 , (A 1 BD)) = B A BD 11 A BD 1 3Va3S2. Bài 2: ĐẠI ... giác vuông DCB ta có hệ thức CH.BD = CD.CB, từ đó tính được CH Cách 3: Ta coù: d(B 1 , (A 1 BD)) = B A BD 11 A BD 1 3VS.  3ABD.A B D ABCD.A B C D 1 1 1 1 1 1 1 1 3aVV24.  3ABD.A...
  • 28
  • 522
  • 0
Quy trình kỹ thuật cây cao su - Phần 1 Quy trình kỹ thuật sản xuất cây giống, trồng mới và chăm sóc cao su kiến thiết cơ bản - Chương 1 pptx

Quy trình kỹ thuật cây cao su - Phần 1 Quy trình kỹ thuật sản xuất cây giống, trồng mới và chăm sóc cao su kiến thiết bản - Chương 1 pptx

... hình Quy trình kỹ thuật cây cao su - 2004 1 Tổng Công ty Cao su Việt Nam Viện Nghiêncứu Cao su Việt Nam Phần I: QUY TRÌNH KỸ THUẬT SẢN XUẤT CÂYGIỐNG,TRỒNG MỚI & CHĂM SÓC CAO SU KIẾN THIẾT CƠ ... 2 4 4 4 10 Super laân 4 4 4 - 12 Clorua Kali 1, 5 1, 5 1, 5 1, 5 6Cộng(g/bầu)7,5 9,5 9,5 4 30,5 16 Quy trình kỹ thuật cây cao su - 2004Tổng Công ty Cao su Việt Nam Viện Nghiêncứu Cao su Việt ... Cao su Việt Nam quy định cụ thể. 12 Quy trình kỹ thuật cây cao su - 2004Tổng Công ty Cao su Việt Nam Viện Nghiêncứu Cao su Việt NamĐiều 29: Thời vụ đặt tum vào bầuDĐể sản xuất tum bầu 2 -...
  • 19
  • 1,070
  • 6
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 9 pdf

Enzyme kiến thức bản - Chương 9 pdf

... dùng enzyme vi sinh vật góp phần trong sản xuất phân hữu đang được khai thác để thay thế cho phân hóa học.115 Chương 9 Công nghệ enzyme và ứng dụng 9. 1. Công nghệ enzyme 9. 1.1. Enzyme ... ta thường tạo ra chế phẩm enzyme gọi là enzyme không tan. Enzyme không tanHầu hết các enzyme trong thể đều ở dạng liên kết với màng còn chất đi qua màng để enzyme chuyển hóa nó thành ... cholesterol… với sự hổ trợ của enzyme . - Xác định hoạt tính xúc tác của enzyme trong mẫu sinh vật. - Xác định nồng độ chất với sự hổ trợ của thuốc thử enzyme đánh dấu. Dùng enzyme để định lượng các...
  • 8
  • 463
  • 0
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 8 pot

Enzyme kiến thức bản - Chương 8 pot

... enzyme) . chế này chậm song rất kinh tế: tiết kiệm được nguyên liệu để tổng hợp protein - enzyme. Trong thể thường tồn tại hai loại enzyme, loại thứ nhất là enzyme thường trực hay enzyme ... dehydrataseα - ketobutyrate ↓α - aceto oxybutyrate ↓α - β - dihydroxy - β methyl valerale ↓L. IsoleucineHình 8. 2: Sự ức chế threonine dehydratase bởi Isoleucine theo chế ức chế ngược, (-) : ... được chất. (Hình 8. 1)Hình 8. 1. Hiệu ứng dị lập thể âma. Enzyme (E) tiếp nhận chất (S)b. Yếu tố dị lập thể A gắn vào trung tâm dị lập thể, cấu trúc enzyme (trung tâm hoạt động của enzyme) ...
  • 17
  • 466
  • 0
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 7 pot

Enzyme kiến thức bản - Chương 7 pot

... W.H Freeman.92 Chương 7 Động học Enzyme 7. 1. Ý nghĩa của việc nghiên cứu động học enzyme Nghiên cứu động học enzyme là nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tố: nồng độ chất, enzyme, pH môi trường, ... cho phản ứng 2 chất có thể như sau:a/ chế tạo phức 3 thành phần S2 77 b/ chế không tạo phức 3 thành phầnĐây là trường hợp chất thứ 2 (S2) chỉ kết hợp vào enzyme ( ở trạng ... Michalis-Menten đối với mỗi chất. Qua nghiên cứu động học cho thấy: Enzyme chất Km(mM)Phản ứng 2 chất (bisubstrate) thường vận chuyển 1 nguyên tử hay 1 nhóm chức từ chất này đến cơ...
  • 19
  • 616
  • 2
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 6 pdf

Enzyme kiến thức bản - Chương 6 pdf

... đứt. Gốc Tyr - 248 nhường hydrogen cho nhóm NH trong liên kết peptiê cho chất, giải phóng sản phẩm đầu tiên là tyrosine của chất và acyl - enzyme (hình 6. 2).Hình 6. 2. chế phản ứng ... trường, Tyr - 248 kết hợp với proton, trở về trạng thái ban đầu.72 tính đặc hiệu của enzyme. Trong phân tử enzyme, Zn ở gần bề mặt phân tử, tương tác với gốc His - 69 , His - 1 96 và Glu - 72.Các ... làm cho phân tử chất trở nên hoạt động hơn, nhờ đó tham gia phản ứng dễ dàng. 69 - Oxy trong nhóm - CO - của liên kết peptide tương tác với Zn, còn carbon trong nhóm - CO - này tương tác...
  • 5
  • 395
  • 3
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 5 docx

Enzyme kiến thức bản - Chương 5 docx

... của enzyme. Tính đặc hiệu là một trong những đặc tính bản quan trọng nhất của enzyme. 5. 2. Các hình thức đặc hiệuCó thể phân biệt hai kiểu đặc hiệu: đặc hiệu kiểu phản ứng và đặc hiệu ... hóa lẫn nhau giữa D và L – lactic acid, aldo - 1 - epimerase xúc tác cho phản ứng đồng phân hóa α - D - glucose thành β - D - Glucose, maleinat cis - trans isomerase của vi khuẩn xúc tác cho ... oxydase: enzyme này có trong các loại nấm mốc, có khả năng oxy hóa đặc hiệu β-D-glucose thành gluconic acidGlucose oxydaseβ-D-glucose gluconic acid Enzyme này có khả năng phân giải 10 chất...
  • 5
  • 288
  • 1
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 4 ppsx

Enzyme kiến thức bản - Chương 4 ppsx

... liên quan trực tiếp đến chế xúc tác của enzyme thường không ảnh hưởng đến hoạt tính của enzyme. Trạng thái ion hóa của enzyme, của chất và của phức hợp enzyme- chất chịu ảnh hưởng trực ... rất khác nhau. 4. 7. Phức hợp multienzymeTrong thể sống, ngoài các enzyme polyme - những enzyme có cấu trúc bậc bốn, do nhiều đơn vị nhỏ cấu tạo nên; còn tồn tại hệ thống nhiều enzyme hay còn ... học 58 - S - CH3 O - Gồm các tiểu phần dưới đơn vị: Đa số các enzyme có cấu trúc bậc bốn chứa từ 2 - 4 protomer, một số enzyme khác chứa từ 6 - 8 protomer. Ví dụ enzyme catalase có trọng...
  • 12
  • 336
  • 1
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 3 ppsx

Enzyme kiến thức bản - Chương 3 ppsx

... coenzyme NAD+, xúc tác cho phản ứng:UDP - galactose UDP - glucose.D - glucose - 6 - phosphate - cetoisomerase xúc tác cho phản ứng chuyển hóa lẫn nhau giữa D - glucose - 6 - và fructose - ... phải hydrogen) giữa hai chất, từ chất A sang chất B.A - R + B B - R + ATrong đó A - R là chất A có mang nhóm R, B - R là chất B có mang nhóm R.Các enzyme này xúc tác sự vận ... là số của nó theo danh sách các enzyme do tiểu ban về enzyme đề ra (enzyme commission, EC). 3. 2.2. Các phản ứng enzyme 3. 2.2.1. Lớp enzyme oxydoreductaseLớp enzyme này gồm 14 lớp phụ, xúc tác...
  • 8
  • 355
  • 1
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 2 pdf

Enzyme kiến thức bản - Chương 2 pdf

... cellulose.) C 2 H5Cellulose - O - CH 2 - CH 2 - N C 2 H5Trong H 2 O nó được phân ly:Cellulose - O - C 2 H4 - N - (C 2 H5) 2 + H 2 O C 2 H5 Cellulose - O - C 2 H4 - N+ + OH - ... lượng phân tửG - 10 <700G - 15 <1500G - 25 100 - 5000G - 50 500 - 10.000G - 75 1.000 - 50.000G - 100 1.000 - 100.000G - 20 0 1.000 - 20 0.000Ngoài nhóm chất rây phân tử là chế phẩm ... đến một độ bão hòa S 2 cần thiết được tính theo công thức sau: 100 (S 2 - S1)V (ml) = 1 - S 2 2 .2. 3 .2. Dùng dung môi hữu Phương pháp này được tiến hành dựa trên sở: độ hòa tan của...
  • 26
  • 273
  • 0
Enzyme kiến thức cơ bản - Chương 1 pot

Enzyme kiến thức bản - Chương 1 pot

... hợp protein - enzyme của Jacob, Monod (19 61) .Từ năm 19 61 đã phát hiện ra isoenzyme trong thể là enzyme xúc tác có thể tồn tại dưới nhiều dạng khác nhau, xúc tác trong cùng một thể, cho ... Embden - Meyerhof - Parnas năm 19 33, hệ thống enzyme của chu trình Kreps - Szent Gyorgy năm 19 37 (chu trình citric acid), chu trình ornithrin trong trao đổi chất của protein năm 19 32 (Krebs - Henseleit). ... ngành enzyme học trong một thời gian dài. Năm 18 78 Kuhne đã đề nghị dùng danh từ "ferment" (từ tiếng Latinh: fermentatio = lên men) để gọi các " ;enzyme cớ 9 19 58 - 19 61) và...
  • 12
  • 262
  • 1
Hệ thống kiến thức cơ bản chương Dãy số, Cấp số cộng, cấp số nhân ppsx

Hệ thống kiến thức bản chương Dãy số, Cấp số cộng, cấp số nhân ppsx

... cả các số hạng của cấp số nhân số hạng đầu bằng 2 số hạng thứ 2 bằng -2 và số hạng cuối bằng 264. (HD : gọi k là số số hạng của cấp số nhân đã cho, tìm k ). Bài 10: Cho dãy số  ... Đại số & Giải tích 11. Tiểu luận : HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN CHƢƠNG DÃY SỐ . CẤP SỐ CỘNG & CẤP SỐ NHÂN. Người thực hiện ... vậy,  nv là dãy số bị chặn. 3. Cấp số cộng & Cấp số nhân: a) Cấp số cộng : Định nghĩa : dãy  nu là cấp số cộng n, 1nu = nu + d ( d là một hằng số & đƣợc gọi...
  • 9
  • 4,003
  • 36
Đại số 11.Kiến Thức cơ bản chương 1.

Đại số 11.Kiến Thức bản chương 1.

... https://www.facebook.com/letrungkienmath https://sites.google.com/site/letrungkienmath Ôn Tập Kiến Thức Chương 1 1.Các hằng đẳng thức lượng giác bản 2 22 22 2sin x cos x 11 11 tan x ,1 cot xcos x sin xsin ...    4.Công thức hạ bậc 2 21 cos2a 1 cos2acos a ; sin a2 2   5. Công thức cung nhân ba 33sin3a 3sina 4sin a;cos3a 4cos a 3cosa   6.Công thức biến đổi tổng thành ...     2.Công thức cộng lượng giác   sin a b sin acosb cosasin bcos a b cosacos b sinasin bt ana tanbtan a b1 tan a tan b     3.Công thức cung nhân đôi 2...
  • 2
  • 838
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài 23 nghề điện dân dụng 11 một số kiến thức cơ bản về chiếu sánggiải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản chương 1 hàm số lượng giác phương trình lượng giác pdfnhững kiến thức cơ bản chăm sóc trẻ sơ sinhkiến thức cơ bản về máy ảnh kỹ thuật sốkiến thức cơ bản về máy ảnh sốkiến thức cơ bản môn toán ôn thi đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ