sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp điều khiển hiện đại để nâng cao chất lượng điều khiển quá trình gia nhiệt

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp điều khiển hiện đại để nâng cao chất lượng điều khiển quá trình gia nhiệt

... điều khiển quá trình gia nhiệt " với mục đích nghiên cứu như sau: 1. Nghiên cứu các phương pháp điều khiển cơ bản và hiện đại điều khiển quá trình gia nhiệt 2. Nghiên cứu ứng dụng điều khiển ... để điều khiển quá trình gia nhiệt là một vấn đề hết sức quan trọng và cấp thiết. Do vậy, tôi chọn đề tài: " ;Nghiên...
Ngày tải lên : 06/11/2012, 12:40
  • 95
  • 1.8K
  • 14
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

...                    kT m B kT m A kT m B A kT m 2 2 2 4) 2 ( 4 32/3    (1.3). Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý Nguyễn ... dạy nội dung nhiệt học cho học...
một số giải pháp nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh

một số giải pháp nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh

... nâng cao hng thỳ v kết quả học tập của học sinh hay không? V Th Thanh Hng - Trng THCS Vừ Thị Sáu - Quận Lê Chân Đề tài: Một số giải pháp nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh ... tài: Một số giải pháp nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh trong gi luyn tp Hỡnh 7 ã Thờng xu...
sử dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9 trường thcs  dân tộc nội trú bá thước

sử dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9 trường thcs dân tộc nội trú bá thước

... chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn Toán của học sinh lớp 9 trường THCS Dân tộc Nội trú Bá Thước II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: 1. Cơ sở lí luận 1.1. Hứng thú và kết quả học tập của học ... SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ BÁ THƯỚ...
Ngày tải lên : 15/11/2014, 05:18
  • 20
  • 2.7K
  • 21
sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học 8, 9

sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học 8, 9

... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TỈNH HOÀ BÌNH SÁNG KIẾN “ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀO VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HOÁ HỌC 8, 9 ” 1 PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ Kiểm tra ... đánh giá hiệu quả sư phạm của việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá học tập môn hoá học của học sinh lớp 8...
Ngày tải lên : 20/11/2014, 02:13
  • 25
  • 512
  • 0
Áp dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9

Áp dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9

... KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 9. Người thực hiện: Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: SKKN thuộc môn: Toán THANH HOÁ NĂM 2013 ÁP DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT ... nghiệp, nhằm góp phần tích cực đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường THCS. Sáng kiến mang tên Áp dụng một số trò chơi nhằm nâng...
Ngày tải lên : 06/01/2015, 21:14
  • 27
  • 1.1K
  • 0
nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh khi sử dụng đồ dùng trực quan trong bài “ vẽ chân dung ” trong môn mĩ thuật lớp 8

nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh khi sử dụng đồ dùng trực quan trong bài “ vẽ chân dung ” trong môn mĩ thuật lớp 8

... thú và kết quả học tập của học sinh trong bài vẽ chân dung ở lớp 8. *Vấn đề nghiên cứu: 1 .Nâng cao hứng thú của HS khi sử dụng đồ dùng trực quan trong bài vẽ chân dung lớp 8. 2 .Nâng cao kết ... minh rằng sử dụng đồ dùng trực quan sẽ nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh...
Ngày tải lên : 23/01/2015, 20:11
  • 27
  • 2.6K
  • 9
nâng cao hứng thú và kết quả học tập phần ii lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1917 đến năm 1945 (lịch sử 11) bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy

nâng cao hứng thú và kết quả học tập phần ii lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1917 đến năm 1945 (lịch sử 11) bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy

... thực hiện: Bùi Thị Kiều Oanh Năm học: 2012 - 2013 ĐỀ TÀI NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN II LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945 (LỊCH SỬ 11) BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ ... nghiệm: ” Nâng cao hứng thú và kết quả học tập Phần II Lịch sử thế giới hiện đại( 1917- 1945) (Lịch sử 11) bằng phương pháp sử dụn...
Ngày tải lên : 06/03/2015, 11:09
  • 40
  • 751
  • 0
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VẬT LÝ THỐNG KÊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC NỘI DUNG NHIỆT HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ PHỔ THÔNG HIỆN HÀNH CHO HỌC SINH ... với học sinh chuyên vật lý ………… 35 2.3. Phương pháp vật lý thống kê giảng dạy nội dung nhiệt học phần thuyết động học phân tử trong chương trình...
Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09
  • 78
  • 682
  • 1
Nâng cao hứng thú và kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng phương pháp dạy trình chiếu powerpoint

Nâng cao hứng thú và kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng phương pháp dạy trình chiếu powerpoint

... là một số biện pháp tôi đề ra và đã thực hiện để giúp học sinh lớp Một nâng cao hứng thú và kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng phương pháp dạy trình chiếu powerpoint. Mong ... kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng phương pháp dạy trình chiếu powerpoint . 2 .Phương pháp:...
Sử dụng một số hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả việc học từ vựng chuyên ngành cho sinh viên năm thứ ba Khoa Du lịch học, Trường Đại học Khoa học Xã hội v

Sử dụng một số hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả việc học từ vựng chuyên ngành cho sinh viên năm thứ ba Khoa Du lịch học, Trường Đại học Khoa học Xã hội v

... IMPROVE ESP VOCABULARY FOR THIRD – YEAR STUDENTS AT FACULTY OF TOURISM, USSH – VNU (Sử dụng một số hoạt động bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả việc học từ v ng chuyên ngành cho sinh viên năm thứ ba ... IMPROVE ESP VOCABULARY FOR THIRD – YEAR STUDENTS AT FACULTY OF TOURISM, USSH – VNU (Sử dụng một số hoạt động bổ trợ nhằm...
SKKN Nâng cao hứng thú và kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng phương pháp dạy trình chiếu Powerpoint

SKKN Nâng cao hứng thú và kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng phương pháp dạy trình chiếu Powerpoint

... kiến này là nâng cao hứng thú và kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng phương pháp dạy trình chiếu powerpoint . 2 .Phương pháp: - Phương pháp điều tra - Phương pháp tổng kết kinh ... tòi và đã thực hiện đề tài :Nâng cao hứng thú và kết quả học tập thông qua việc sử dụng hình ảnh bằng...
Ngày tải lên : 09/04/2015, 06:11
  • 12
  • 741
  • 0
sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh

sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh

... HS học theo nhóm thì kết quả học tập thường cao hơn, hiệu quả làm việc tốt hơn và khả năng ghi nhớ lâu hơn. Vấn đề sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học ... bình trước tác động của nhóm thực nghiệm. Từ đó, chứng minh rằng sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ trong dạy học làm tă...
Ngày tải lên : 29/06/2015, 10:01
  • 16
  • 361
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: