de kt cn 8,9 kem ma tran moi

... tra. II) Chuẩn bị: * GV: Soạn đề * HS: Ôn tập theo hướng dẫn. III) Tiến trình lên lớp 1. Ổn định: Lớp 8A : Vắng : Lớp 8B : Vắng : Lớp 6B : Vắng : 2. Nội dung: . A. Ma trận đề Nội dung chính Soạn ... 1 1.5 Bài 3 Vận dụng Bài 4 B. ĐỀ BÀI: Bài 1: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống : 1/ …. gồm các lệnh được sắp xếp theo từng nhóm trong màn hình làm việc của chương trình soạn thảo...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... SO 2 , CO, NaClO B. SO 3 , CO 2 , CaO, PbO C. Na 2 O, SO 2 , K 2 O, NaHCO 3 D. Cl 2 , O 3 , FeO, F 2 O Câu 11: Các oxit sau, dÃy oxit nào là oxit bazơ? A. SO 2 , SO 3 , P 2 O 5 , CO 2 B. CO, CaO, ... KO, CuO, Al 2 O 3 , PbO 2 , P 2 O 3 , SO 3 B. K 2 O, Cu 2 O, Al 2 O 3 , PbO 2 , P 2 O 5 , SO 3 C. K 2 O, CuO, Al 2 O 3 , PbO 2 , P 2 O 5 , SO 3 D. KO 2 , Cu 2 O, Al 2 O 3 , PbO, P 2 O 5 ,...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

... tiêu kiểm tra: Kiến thức: chương III Kỹ năng: Giải toán một cách nhanh goùn chớnh xaực. II. ẹe KT: Ma trận đề kiểm tra CHệONG III MON ẹAẽI SO -năm học 2008 - 2009 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận

Ngày tải lên: 18/09/2013, 22:10

... x + 7 ) C. 2( x – 1 ) = x – 1 D. 18x + 5 = 8x + 15 Câu 3 : Nghiệm của phương trình 0205 2 =− x là : A. x = ± 2 B. x = -2 C. x = 2 D. x = 4 Câu 4 : Kt lun no sau đây sai ? A. Cả A , B ... Phòng GD&ĐT An Khê Trường THCS Lê Hồng Phong Ngày soạn : 03-03 -2011 BÀI KIỂM TRACHƯƠNGIII Tuần : 28 Tiết : 56 A/ Trắc nghiệm : Câu 1 : Phng trỡnh : )3)(1( 1 22 1 62 5 + = + + ... có vô số...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 21:00

... 5 12 8 8 1 ) 2 2 3 4 2 3 4 2 4 3.1 1 x y y y x a x y x y x y + = = = = = = = + = Vậy hệ phơng trình đã cho có nghiệm là ( 7 2 ;1) 3 5 1 3 5 1 3 5(2 8) 1 ) 2 8 2 8 2 8 13 39 3 2 8 2 x ... Có một nghiệm duy nhất B. Vô số nghiệm C. Vô nghiệm D. Có hai nghiệm Câu 5: Hệ phơng trình: 20 08 2010 x y x y + = = A. Có hai nghiệm là : x = 2009 và y = -1 B. Có cặp nghiệm là (x;y) =...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 21:00

... TIẾT 59 KIỂM TRA MỘT TIẾT I. Mục tiêu: 1. Kiến thức Chủ đề 1 Tính chất, ứng dụng của hidro Chủ đề 2 Phản ứng oxi hóa- khử. Chủ đề 3 Điều chế hidro, Phản ứng thế Chủ đề 4 Nước Chủ đề 5 Axit. ... luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong khoa học II. Hình thức đề kiểm tra Kết hợp cả hai hình thức TNKQ(40%) và TNTL (60%) III. Ma trận đề kiểm tra Nội dung kiến thức Mức độ nhận th...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 17:00

... thận, nghiêm túc trong khoa học II. Hình thức đề kiểm tra Kết hợp cả hai hình thức TNKQ(40%) và TNTL (60% ) III. Ma trận đề kiểm tra MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT BÀI SỐ 2 HỌC KỲ II LỚP 9 Nội dung kiến ... TiÕt 60 KiÓm tra 1 tiÕt I. Mục tiêu: 1. Kiến thức Chủ đề 1 Dầu mỏ và khí thiên nhiên. Chủ đề 2 Nhiên liệu Chủ đề 3 Rượu etylic Chủ đề 4 Axit axetic. Mối liên hệ giữa ... sn...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 17:00

... chương III- Điện học 2.Mục đích: Giáo viên: - GV ra đề kiểm tra, đáp án Học sinh : - HS ôn tập. III.Thiết lập ma trận hai chiều: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Vận dụng thấp ... 7,0 5,0 58,4 41,6 II. BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỀN SỐ CHO MỖI CHỦ DỀ Ở MỖI CẤP ĐỘ NỘI DUNG (CHỦ ĐỀ) TỔNG SỐ SỐ LƯỢNG CÂU (CHUẨN CẦN KIỂM TRA) ĐIỂM SỐ 1. Sự nhiễm điện do cọ xát. Hai l...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 18:00

... ĐỀ KIỂM TRA HKII MÔN VẬT LÝ LỚP 8. Bước 1: Xác định mục đích của đề kiểm tra -Phạm vi kiến thức: Từ tiết 19 đến tiết 33 theo PPCT. Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra -Kết ... kiểm tra -Kết hợp TNKQ và Tự luận ( 60% TNKQ, 40% TL). Bước 3: Tiết lập ma trận đề kiểm tra 1.Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: Nội dung Tổng Lí thuyết Tỉ lệ thực ......

Ngày tải lên: 24/05/2015, 18:00

... sinh kiểm tra trên lớp. BƯỚC 3. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: 1. Phần bổ trợ cho các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra: a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: Nội ... (1đ; 5’) 1,5 Tổng 100 10 6 (3đ; 15’) 4 (7đ; 30’) 10 2. Các bước thiết lập ma trận: Thiết lập bảng ma trận như sau: Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 18:00

... Tiết 55 Kiểm tra chương III- Môn Hình học 8- thời gian 45 phút a. Mục đích- yêu cầu: - Kiến thức: ... duy như so sánh, phân tích, tổng hợp trong chứng minh; phán đoán khi nhận biết, tính toán. b. Ma trận: Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Trắc nghiệm Tự luận ... đồng dạng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0.5 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3 1.5 3 1.5 3...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 05:00

... Tiết 55 Kiểm tra chương III- Môn Hình học 8- thời gian 45 phút I/Mục đích- yêu cầu: - Kiến thức: ... duy như so sánh, phân tích, tổng hợp trong chứng minh; phán đoán khi nhận biết, tính toán. II /Ma trận: Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Trắc nghiệm Tự luận ... câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0.5 1 0,5 5% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3 1.5 3 1.5 3 7 9...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 04:00

... -MA TRÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010- 1011 – Khối: 9 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp

Ngày tải lên: 23/06/2015, 07:00

... KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút I. Mục đích kiểm tra. Kiểm tra mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình Ngữ văn lớp 6 sau khi học sinh học xong học kì II cụ ... trân trọng những bài học sinh diễn đạt chưa trọn ý nhưng có cảm xúc và bài làm sáng tạo của học sinh. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian : 90 phút Đề...

Ngày tải lên: 04/07/2015, 22:00

... 100% IV. Ra đề và hướng dẫn chấm: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Gv: Cao Minh Anh 3 THCS Hạ Sơn MÔN NGỮ VĂN 9 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Đề 1: Câu 1: (1 điểm) Thế ... SƠN KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian phát đề) I. Mục đích kiểm tra. Kiểm tra mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình Ngữ...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 09:00