Địa lý địa phương lớp 5- Hưng Yên
Địa lý địa phương lớp 5- Hưng Yên
... Học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên, trường Đại Học Chu Văn An (cơ sở II), trường Cao Đẳng Bách Khoa Hưng Yên Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Giao thông Trên địa bàn Hưng Yên có quốc lộ sau ... Cầu Yên lệnh nối Hưng Yên với Thái Bình Quốc lộ 5A qua tỉnh Hưng Yên Tỉnh lộ 39A Giao thông thuỷ sông Hồng Hành chính: Tỉnh Hưng Yên phân chia thành 11 đơn vị hành ba...
Day Dia ly dia phuong lop 5 theo huong tich cuc
... đó: Dân tộc Thái chiếm 55 ,6% (47.392 người) Dân tộc Kinh chiếm 40 ,5% (43.9 15 người) Dân tộc Mường chiếm 3 ,5% (3.017 người) Dân tộc khác chiếm 0,4% ( 354 người) 60 50 40 30 %DS 20 10 THAI Kinh ... như: mây tre đan 15 Một số hình ảnh Hoạt động sản xuất 16 Đồi rừng 17 Một số hình ảnh hoạt động sản xuất 18 Dẫn nước ruộng 19 Con người lịch sử văn hóa Dân số toàn huyện năm 20 05 95. 209 ng...
Giáo án Địa lý địa phương lớp 5 - 2011
... tỉnh Sơn La - Đoàn kết dân tộc B Đồ dùng dạy - học: GV: Giáo án, tài liệu địa lí Sơn La HS: Tài liệu địa lí Sơn La C Các hoạt động dạy - học: Cµ ThÞ Duyªn §Þa lý ®Þa ph¬ng líp - 2011 Hoạt động ... nhóm.; - Hs đọc mục SGK - Địa hình Sơn La đa số đồi núi thấp, độ cao trung bình 600700m - Có cao nguyên Mộc Châu, cao nguyên Nà Sản - Khí hậu SL nhiệt đớ...
GA LICH SU DIA PHUONG LOP 5
... ý thc nm bt lich s ia phng II Đồ dùng dạy học: + Tranh nh nu co Giao trinh LSP III Hoạt động dạy học: Tổ chức(1): Lớp hát Kiểm tra cũ(4): -Nga Trung khang chin chng M nh th no? -Nga Trung ó lm ... thng v 30/8/19 95 Ngha Trung ó on nhn danh hiu anh hựng lc lng v trang nhõn dõn -HS c -Quyt tõm vt lờn xoa b nghốo nn lc hu +Nhiu cụng trinh ó c xõy dng +u t c 364 727 000 ng ca d an 1 35 dnh ch...
Địa lí địa phương lớp 5: Thủ đô Hà Nội
... hoá, kinh tế, trị - 2HS - Dân số Hà Nội chủ yếu thuộc dân tộc nào? - 3HS - Nêu thành tựu bật thể Hà Nội là: - Lớp NX, bổ sung + Trung tâm trị - HS nối tiếp giới thiệu ... khoa học kể * Chốt: Hà Nội trung tâm kinh tế, - Nghe trị, văn hoá, khoa học kinh tế lớn nớc ta Củng cố, dặn dò: - 2HS - Yêu cầu HS nhắc lại ý - Dặn HS nhà tìm hiểu thêm Hà Nội Rút kinh nghiệm
Lịch sử địa phương lớp 5: Thủ đô Hà Nội
... luận theo yêu cầu sau: + Thủ đô Hà Nội đợc hình thành nh nào? + Thủ đô Hà Nội có tên gọi khác? Tới Hà Nội đợc tuổi? + Thủ đô Hà Nội trải qua trình xây dựng bảo vệ sao? - Bớc ... bổ sung *Chốt: Hà Nội có tuổi gần 1000 năm, Hà Nội ngày mở rộng, phát triển, đợc bảo vệ vững 2.2 Những di tích lịch sử Hà Nội - HS nối tiếp giới thiệu - Kể tên mô tả di tích...
ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG LỚP 5
... Th Xó Bớch Hũa 12 Xó Kim An XóThanh Cao 13 Xó Phng Trung Xó Bỡnh Minh 14 Xó Dõn Hũa Xó Tam Hng 15 Xó ng Xó M Hng 16 Xó Cao Dng Xó C Khờ 17 Xó Xuõn Dng Xó Thanh Thựy 18 Xó Hng Dng Xó Thanh Vn
Lịch sử địa phương lớp 5
... GV ghi ý - Liên hệ địa phương – cho HS xem clip ? – Nhân vật clip kiện diễn quê hương Sóc Sơn? Chuyển ý sang HĐ - Y/C HS đọc nội dung hoạt động - Y/C HĐN đọc thầm SGK trang 56 từ đầu đến quân ... HĐ 3: Không khí Hà Nội vào ngày 10/10/1 954 - HS nêu - Cho HS quan sát số hình ảnh - GV nhấn mạnh không khí Hà Nội vào ngày 10/10/1 954 - Liên hệ: ? - Để chào mừng ngày kỉ niệm 60 năm ... - Y/C...
Bài soạn địa lí, lịch sử địa phương lớp 5 Đăk Lăk
... ……………………………………… Lịch sử ( tiết 31 ) : Lịch sử địa phương Bài : Lịch sử Đăk Lăk I.Mục tiêu : - Học xong học sinh biết : - Đăk Lăk lập theo nghị định ngày 22 – 11 – 1904 toàn quyền đông dương - Đăk Lăk từ ... 19 75 mở đầu giải phóng hoàn toàn 4.Đắc Lăk 19 75 đến miềm Nam Việt Nam 30- – 19 75 H Em thấy Đak Lăk ngày ? *GV: Đến ngày tháng năm 2004 Đăk Lăk -...
Giáo án Lịch Sử địa phương lớp 5 Sơn La
... Giáo án Lịch sử địa phơng lớp thnh ph Sn La Vn bia Qu Lõm Ng Ch - n Trong bi hc hụm chỳng ta cựng th vua Lờ Thỏi Tụng ... giỏ tr v lch s - hoỏ n vi di tớch, chỳng ta s hiu thờm v Nguyễn Thị Tuyết Nga Giáo án Lịch sử địa phơng lớp cụng lao ca v vua tr Lờ Tỏi Tụng v quõn s ca ụng (?) n c xõy dng nh th no? Kt lun, ... quõn v dõn tnh Sn La B dựng: GV: T liu, lc trn chn...
Giáo án Âm nhạc địa phương lớp 5 Sơn La
... điệu xoè đơn giản dân tộc Thái (Tây Bắc) - Yêu quý, tự hào, trân trọng truyền thống văn hoá âm nhạc địa phương B Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị vài điệu múa xoè - HS: Tài liệu tham khảo C Các hoạt động ... - Cho lớp hát lại hát - Về nhà luyện thêm nhiều - Nhận xét học - Hs hát biểu diễn trước lớp - HS hát - Lớp hát GIỚI THIỆU VÀ LUYÊN TẬP ĐIỆU XOÈ CỦA DÂN TỘC THÁI (TÂY BẮC) A Mục tiêu...
Biên soạn tài liệu địa lý địa phương quảng bình phục vụ cho dạy học địa lý địa phương trong chương trình dạy học địa lí lớp 5
... việc biên soạn tài liệu Địa lý địa phương Quảng Bình phục vụ dạy học Địa lý địa phương chương trình Địa lí số trường tiểu học địa bàn huyện Lệ Thủy - Biên soạn tài liệu Địa lí địa phương Quảng Bình ... đề tài Chương : Cơ sở lý luận đề tài thực tiễn việc biên soạn tài liệu Địa lí địa phương phục vụ...
Biên soạn địa lý huyện định hóa tỉnh thái nguyên phục vụ dạy học địa lý địa phương lớp 9 trên địa bàn huyện
... hc, t a lý cho chớnh bn thõn mỡnh CT& SGK a lý trng THCS trang b cho HS nhng kin thc a lý i cng (lp 6), kin thc a lý cỏc Chõu lc (lp 7,8) v a lý Vit Nam (lp 8 ,9) Trong ú kin thc v a lý Vit Nam ... 4 .97 2 nỳi BKK Kim Phng 14 ,95 2 .97 0 nỳi BKK nh Biờn 6 ,95 2.374 nỳi Tõn Thnh 57,00 4.017 nỳi Lam V 42,00 4.113 nỳi Bo Linh 27,60 2.183 vựng cao Linh Thụng 27,20 2 .96 4 vựng cao Quy...
SKKN Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học-Lớp 5
... trình nhận thức em Đồng thời khả tập trung ý em chưa cao Vì việc sử dụng đồ dùng dạy học góp phần không nhỏ dạy môn Lịch sử- Địa lý -Khoa học- Lớp Những đồ dùng truyền thống để dạy học bao gồm: - Tranh ... động Đồ dùng trực quan chỗ dựa dễ hiểu sâu sắc chất kiện lịch sử, phương tiện có hiệu lực để hình thành tri thức, khái niệm lịch sử TÊN SKKN:...
Bài soạn ĐỀ THI CUỐI KỲ I MÔN ĐỊA LÝ + LỊCH SỬ LỚP 5
... PHÒNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM B I KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HK I TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH PHÚ NĂM HỌC: 2007-2008 Môn: Lòch Sử - Lớp ĐỀ CHÍNH THỨC Đáp án biểu i m Câu 1: (3 i m) M i ý 0 ,5 i m a ... mạng.(0 ,5 i m) - Lũ lụt, hạn hán làm cho nông nghiệp bò đình đốn Nạn đ i cu i năm 1944 đầu năm 19 45 làm triệu ngư i chết đ i (1 i m) - Hơn 90% đồng bào ta chữ (0 ,5 i m) ... M i ý...