ÔN TẬP HKII (CÓ ĐÁP ÁN)

... sau ? A Zn có tính khử mạnh Cr2+ Cr3+ có tính oxi hoá mạnh Zn2+ B Zn có tính khử yếu Cr2+ Cr3+ có tính oxi hoá yếu Zn2+ C Zn có tính oxi hoá mạnh Cr2+ Cr3+ có tính khử mạnh Zn2+ D Zn có tính oxi ... D 18,0 gam Câu 51 Nhận định sau không ? A Fe3+ có tính oxi hoá yếu Cu2+ B Muối sắt (III) có tính oxi hoá C Fe có tính khử mạnh Cu D FeO Fe2O3 có tính oxi hoá Câu 52 Để ph...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

... sau ? A Zn có tính khử mạnh Cr2+ Cr3+ có tính oxi hoá mạnh Zn2+ B Zn có tính khử yếu Cr2+ Cr3+ có tính oxi hoá yếu Zn2+ C Zn có tính oxi hoá mạnh Cr2+ Cr3+ có tính khử mạnh Zn2+ D Zn có tính oxi ... D 18,0 gam Câu 51 Nhận định sau không ? A Fe3+ có tính oxi hoá yếu Cu2+ B Muối sắt (III) có tính oxi hoá C Fe có tính khử mạnh Cu D FeO Fe2O3 có tính oxi hoá Câu 52 Để ph...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

... makes her more ……………………… She …………… Everyone by her beauty A attractive/ attract B attraction/attracting C attractive/ attracted D attractive/ attracts 8.Jonh’s class is …………… and he is ……………………………………… ... districts of London are similar b People from all over the world have been attracted to London c Many people who work in London commute by train, bus, tube or car, from the suburbs d London...

Ngày tải lên: 05/06/2015, 08:00

... gọi là: ‫׀‬ O A pentan–4 on B pentan–4–ol C pentan–2 on D pentan–2–ol Câu 63 Nhận xét sau đúng? A Anđehit xeton làm màu dd Br2 B Anđehit xeton không làm màu dd brom C Xeton làm màu dd Br2, anđehit ... phenolua Câu 52 Trong chất có công thức cấu tạo sau đây, chất anđehit? A H–CH=O B O=CH–CH=O C CH3–CO–CH3 D CH3–CH=O Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm hóa học 11 – Ôn tập học kì II Câu 53 Trong ch...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 12:00

... định tích không đổi thì: a áp suất khí không đổi b áp suất chất khí tăng c Số phân tử đơn vị thể tích không đổi d Số phân tử đơn vị thể tích giảm theo nhiệt độ Câu 42: Một bình tích không đổi nạp ... biến đổi nội thành công b Động nhiệt thiết bị biến đổi công thành nhiệt lượng c Động nhiệt thiết bị biến đổi công thành nội d Động nhiệt thiết bị biến đổi nhiệt lượng thành công Câu 89: Chọn câu...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 00:00

... B Ánh sáng trắng ánh sáng không đơn sắc C Ánh sáng đỏ ánh sáng đơn sắc D Ánh sáng đỏ ánh sáng không đơn sắc Câu 63: Đặt lăng kính cho cạnh song song với đèn ống Sát mặt lăng kính, phía đèn, có ... vì: A Ánh sáng mặt trời chứa ánh sáng màu B Lăng kính chứa ánh sáng màu C Do phản ứng hoá học lăng kính ánh sáng mặt trời D Lăng kính có chức biến đổi ánh sáng trắng thành ánh sáng màu, ánh sá...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28

... accomplished a collect b common c modest d accomplish a friends b tunes c clubs d stamps a hobby b guitar c modest d common a discarded b successful c profitably d accomplished a ignorant b continual ... now been completely discarded a come up with b got rid of c put forward d put into practice 16 This vase is quite rare and is almost a _'s item a collect b collective c collection d collector...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 18:00

... nộp thuế Câu 58: Thuế gián thu loại thuế có khả chuyển dịch gánh nặng thuế từ người nộp thuế theo luật định sang người khác nộp thông qua công cụ ? – Cơ chế giá mua bán Câu 59: Thông qua công ... chuyển dịch gánh nặng thuế Câu 54: Thuế trực thu ? – Là khoản thuế thu vào thu nhập người có thu nhập Câu 55: Thuế gián thu ? – Là khoản thu qua giá bán hàng hóa dịch vụ...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 11:57

... nộp thuế Câu 58: Thuế gián thu loại thuế có khả chuyển dịch gánh nặng thuế từ người nộp thuế theo luật định sang người khác nộp thông qua công cụ ? – Cơ chế giá mua bán Câu 59: Thông qua công ... chuyển dịch gánh nặng thuế Câu 54: Thuế trực thu ? – Là khoản thuế thu vào thu nhập người có thu nhập Câu 55: Thuế gián thu ? – Là khoản thu qua giá bán hàng hóa dịch vụ...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 12:41

... sinh lực ma sát B Công có sinh công trọng lực C Không có công sinh D Công có sinh lực cản không khí Câu 82: Trong công xưởng công nhân nâng thùng hàng lên độ cao 10m Trong 2h anh công nhân nâng 60 ... thiết để thực công C Đại lượng đặc trưng cho khả thực công người, máy, công cụ… D Cho biết công thực nhiều hay người, máy, công cụ… Công thức tính công suất là: A Công suất P = A/t B Công suất...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 06:00

... cảm ơn! MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP TOÁN CÓ ĐÁP ÁN HỌC KÌ II LỚP 4, LỚP NĂM HỌC 2014-20 15 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014 ÔN CUỐI NĂM LỚP Tìm x a) 75 x x = 1800 b) 1 855 : x = 35 c) x ... Mong nhận ý kiến quý báu thầy cô giáo, em học sinh bạn Chân thành cảm ơn MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP TOÁN CÓ ĐÁP ÁN HỌC KÌ II LỚP 4, LỚP NĂM HỌC 2014-20 15 THEO CHUẨN KIẾN TH...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 16:57

... Ví dụ có học sinh mơ ước học tập để trở thành kỹ sư nông nghiệp lai tạo giống trồng có suất phục vụ đời sống, có người muốn học để chế ngự thiên nhiên Khi vận dụng kiến thức tạo nên thành có giá ... văn học Có nhiều gương “sống đẹp” Trong lịch sử dân tộc, người cống hiến đời cho đất nước, nhân dân như: Hai Bà Trưng, Trần Quốc Tuấn, Lê Lợi, Phan Bội Châu, Hồ Chí Minh … Trong xã hội...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 20:00

... (cm) Cõu 22: Một hạt prôtôn chuyển động với vận tốc 2.10 (m/s) vào vùng không gian có từ trờng B = 0,02 (T) theo hớng hợp với vectơ cảm ứng từ góc 30 Biết điện tích hạt prôtôn 1,6.10 -19 (C) Lực ... chiết suất n = 1,5 đợc đặt không khí Chiếu tới tia sáng SI có góc tới 450 tia ló khỏi A hợp với tia tới góc 450 B vuông góc với tia tới C song song với tia tới D vuông góc với mặt song song Cõu .....

Ngày tải lên: 26/06/2015, 18:00

... x2  x  11 x  18  x  11 x  18  ( x  2)(x  9)  0,    x  11 x  18  ( x  2)(x  9)  0,  lim (x  8)  12  (*)  x 2  Ta có: lim ( x  11 x  18 )  , x 2 Từ (1) (*)  I1  lim ...  11 x  18 x2  x  11 x  18 x   x   (1) (2)     Bài 6a y  x  x  x  18  y '  x  x  BPT y '   x  x     10  x   10 Bài 5b lim x  2x 1 x 1 x Bài 6b...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 02:00