Bài giảng giúp trẻ hòa nhập
Bài giảng giúp trẻ hòa nhập
... b¨ng h×nh cho trỴ quan s¸t, sê, cÇm, n¾m, nÕm, ngưi §ång thêi cung cÊp tõ/kÝ hiƯu t¬ng øng Giúp trẻ hiết tác dụng, cơng dụng, chất liệu vật đó… Đưa đồ vật… gần để so sánh, nhằm khắc sâu khái ... đối thích nghi bù trừ (kh¶ nang phơc håi cđa c¸c mèi liªn hƯ bÞ mÊt hc gi¸n ®o¹n.) IV THIẾT KẾ BÀI HỌC CÓ HIỆU QUẢ ThiÕt kÕ bµi häc cã hiƯu qu¶ -X©y dùng mơc tiªu bµi d¹y -LËp kÕ ho¹ch bµi häc...
Chuyên đề giáo dục giúp trẻ hòa nhập cộng đồng
... học theo chương trình sách giáo khoa chung Bộ GD&ĐT qui định Chú trọng giáo dục kỹ xã hội cho học sinh như: giáo dục học sinh biết ứng xử với bạn bè, gia đình, hoà đồng với bạn bè, biết tự chăm ... khuyến khích trọng đến trình rèn luyện kỹ sống, khả hoà nhập tiến học sinh - Đánh giá kết giáo dục hoà nhập vào mục tiêu, nội dung giáo dục điều chỉnh theo kế hoạch cá nhân...
Bài giảng báo cáo hàng tháng trẻ hòa nhập
... hoạch giáo dục trẻ Hoạt động Đến gia đình giúp đỡ trẻ, giám sát tiến trẻ khó khăn trẻ Giám sát tiến trẻ thông qua việc làm nhà Hoạt động 3: Trao đổi với giáo viên tạo điều kiện cho trẻ học thường ... có kế hoạch giúp đỡ trẻ học thêm nhà Hoạt động 5: Lồng ghép sinh hoạt chuyên môn giáo dục hòa nhập Báo cáo lại nội dung cho giáo viên hỗ trợ liên trường NHẬT KÝ HỖ TRỢ - thá...
Bài giảng toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế chương 3 ths trương khánh vĩnh xuyên
... 27 .33 8.740 30 .098.6 73 Việt Nam 14.858.991 14.000.968 15. 834 .157 Colombia 10.194 .31 5 10. 936 .184 7.214 .30 5 Indonesia 5.455.599 5.280. 435 6.284.249 Ấn Độ 3. 647 .33 7 3. 698.770 3. 189.262 Mehico … 2 .36 0. 631 ... thương mại hàng hóa hữu hình Toàn cầu hóa kinh tế đẩy mạnh lệ thuộc kinh tế quốc gia vào hoạt động thương mại quốc tế gia tăng tranh chấp thươn...
Bài giảng tối ưu hóa
... quỏt ta cú th gi thit bi toỏn gc cú dng chớnh tc Khi ú ta cú cp bi toỏn gc - i ngu nh sau: Bài toán gốc Bài toán đối ngẫu f (x ) = c, x Min g(y) = b,y max Ax = b x Aty c y tự (P) (Q)
Bài giảng mô hình hóa chức năng
... sơ đồ use-case Tạo mô hình chức sử dụng usecase sơ đồ use-case Chương Mô hình hóa chức 2006 Nguyễn Trung Trực - Khoa CNTT Các thành phần sơ đồ use-case Chương Mô hình hóa chức 2006 Nguyễn Trung ... tổng quát hóa (generalized use-case) Chương Mô hình hóa chức 2006 Nguyễn Trung Trực - Khoa CNTT 26 Include Extend Các mối liên kết , tổng quát hóa Chương Mô hì...
Bài giảng tối ưu hóa câu hỏi
... để tối ưu hóa câu hỏi 2.1 Biểu thức tương đương 2.1.1 Định nghĩa 2.1.2 Tính chất phép kết phép tích 2.2 Nguyên tắc tổng quát 2.3 Các phép biến đổi tương đương Một số kỹ thuật tối ưu hóa câu hỏi ... phép chọn, phép chiếu, hoán vị …) 3.2 Thuật giải tối ưu hoá câu hỏi Khoa HTTT - Đại học CNTT Giới thiệu (1) Mục đích: Giảm thời gian xử lý câu hỏi, giảm khối lư...
Bài giảng cân bằng hoá học
... C c C τ cb τ d D Nhận xét trạng thái cân hoá học •Trạng thái cbhh trạng thái cân động •Trạng thái cân ứng với ∆Gpư= (A’=0) • Dấu hiệu trạng thái cân hoá học: Tính bất biến theo thời gian ... hưởng đến trạng thái cân N2(k) + 3H2(k) ⇌ 2NH3(k) ; ∆H
Bài giảng cân bằng hóa học
... C c C τ cb τ d D Nhận xét trạng thái cân hoá học •Trạng thái cbhh trạng thái cân động •Trạng thái cân ứng với ∆Gpư= (A’=0) • Dấu hiệu trạng thái cân hoá học: Tính bất biến theo thời gian ... hệ số ptpư Hằng số cân Kp ,Kc thứ nguyên Hằng số cân không phụ thuộc vào chất xúc tác Hằng số cân có giá trị lớn hiệu suất pư cao Viết biểu thức số cân Viết biểu thức số cân S(...
Đề cương bài giảng tự động hóa quá trình sản xuất
... hệ thống sản xuất tự động hóa, đảm bảo tính mềm dẻo sản xuất 49 Chơng Các thiết bị hệ thống tự động Một hệ thống sản xuất tự động (máy tự động, dây chuyền sản xuất tự động, hệ thống sản xuất linh ... vận chuyển Băng tải Đường dây tự động ĐD tự động i ĐD tự động ĐD tự động ĐD tự động ĐD tự động Xưởng tự động Hình 1- Sơ đồ cấu t...
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ………………… NGUYỄN HẢI PHÒNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI ... học phẳng với hỗ trợ phần mềm Vi giới + Phương pháp điều tra quan sát Quan sát, điều tra kết trình vận dụng dạy học giải số tập hình học phẳng trường phổ...
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ………………… NGUYỄN HẢI PHÒNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ ... nhằm hình thành ý tưởng Từ lý chọn đề tài nghiên cứu Thiết kế Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn số giảng giúp HS giải tập hình học phẳng trường Tru...
Bài giảng C - Đồ họa trong VC
... lập màu chữ màu nền: COLORREF SetTextColor (COLORREF color); COLORREF SetBkColor (COLORREF color); c) X c định màu chữ màu hành: COLORREF GetTextColor(DC DC); COLORREF GetBkColor(DC DC); d) Dóng ... CRect rect; GetClientRect(&rect); int x = (rect.Width() - cxIcon + 1) / 2; int y = (rect.Height() - cyIcon + 1) / 2; // Draw the icon dc.DrawIcon(x, y, m_hIcon); Vẽ đa gi c CPaintDC dc(...
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng giảng điện tử dạy học + Chương 2: Xây dựng giảng điện tử Hóa học hữu lớp 12, chương trình Nâng cao + Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ ... HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1 Qui trình xây dựng giảng điện tử 2.1.1 Xây dựng kịch cho giảng điện tử 2.1.2 Chọn lựa côn...
BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT Hóa lý 2
... T2 T1 Với T1= 418K, T2= 633,2K k1 = 1, 12. 10-5, Ea = 22 , 522 kJ / mol ta có: ln k2 22 522 1 = ( − ) , 12. 10 −5 8,314 633 ,2 418 ⇒ k 633,2K = 10,114.10 −5 M−2s−1 Ví dụ Trong phản ứng bậc tiến hành 27 0C, ... trình: ln k −Ea 1 = ( − ) k1 R T2 T1 Với T1 = 418K, T2 = 737K k1 = 1, 12. 10-5, k2 = 18,54.10-5 ta có: −Ea 18,54.10 −5 1 ln = ( − ) −5 1, 12. 10 8,314 737 418 ⇒ Ea = 22 , 522 kJ / m...