Đề cương ôn tập Sinh học 9 HK2.
Đề cương ôn tập Sinh học 9 HK2.
...
- 7
- 646
- 1
Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất
... Hôn nhân vợ chồng + Những ngời có quan hệ huyết thống vòng đời không đợc kết hôn b) Di truyền học kế hoạch hoá gia đình: - Phụ nữ sinh độ tuổi 25 đến 34 hợp lí - Từ độ tuổi > 35 tỉ lệ trẻ sơ sinh ... bẩm sinh ngờ + Tật khe hở môi hàm + Tật bàn tay, bàn chân số ngón + Tật bàn chân nhiều ngón Vai trũ ca di truyn hc vi ngi a) Di truyền học với hôn nhân: Di truyền học giải thích đợc sở khoa học ... 1.2 Phng phỏp ng/cu trẻ đồng sinh: l nhng a trẻ c sinh lần sinh - Có trờng hợp: + Cùng trứng + Khác trứng - Sự khác nhau: + Đồng sinh trứng có kiểu gen giới + Đồng sinh khác trứng khác kiểu gen...
- 6
- 4,418
- 209
DE CUONG ON TAP SINH HOC 9
... nguyên tắc đa phân, đơn phân nuclêôtit - Có loại nu : A,T,G,X - ADN chuỗi xoắn kép gồm mạch song song, xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải - Các Nu mạch đơn liên kết với thành cặp theo ... NST làm tăng cường đa dạng cuả Sinh vật - Qua trình tiến hóa lâu dài gen xếp hài hòa NST, ĐB cấu trúc làm thay đổi số lượng cách xếp cuả gen NST → gây hại cho sinh vật Câu 14: Phân biệt THỂ DỊ ... ĐA BỘI THỂ DỊ BỘI THỂ ĐA BỘI - Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số cuả n ( >2n ) Khái niệm - Thể dị bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số cặp NST thay đổi số lượng - Các dạng: o...
- 5
- 2,395
- 41
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KỲ II
... cân sinh học với khống chế sinh học A) Giống: - Đều dẫn đến làm cho số lượng cá thể quần thể dao động trạng thái cân - Đều liên quan đến tác động MT sống B) Khác: Cân sinh học Khống chế sinh học ... khái niệm quần thể, quần xã hệ sinh thái Lấy ví dụ Sự khác quần thể người với quần thể sinh vật khác? a Quần thể sinh vật: tập hợp cá thể loài, sinh sống khoảng không gian định, thời điểm xác định, ... có lợi loài sinh vật Cộng sinh VD: cộng sinh nấm tảo địa y; cộng sinh vi khuẩn cố định Hỗ trợ đạm họ đậu; cộng sinh tôm kí cư hải quỳ Sự hợp tác loài SV, bên có lợi bên lợi Hội sinh hại VD:...
- 6
- 2,879
- 57
đề cương ôn tập sinh học 9 ki 1
... - Ki u gen - Ki u hình Biến dị tổ hợp (1AB,1Ab,1aB,1ab) ab 1AaBb;1Aabb;1aaBb;1aabb 1V,T; 1V,N; 1X,T; 1X,N Xuất Biến dị tổ hợp :vàng ,nhăn ;xanh ,trơn 1BV/ ;1bv/ bv/ 1BV/bv ; 1bv/bv 1Xám, dài 1 en, ... ng? - L gii hn thng bin ca kiu gen trc mụi trng khỏc Mc phn ng kiu gen qui nh * Phân biệt thờng biến đột biến Thờng biến Đột biến + Là biến đổi ki u hình, không biến đổi ki u + Là biến đổi vật chất ... phỏt sinh bin d t hp? í ngha ca bin d t hp? Ti cỏc loi sinh sn giao phi, bin d t hp li phong phỳ hn nhiu so vi sinh sn vụ tớnh? - Bin d t hp l s t hp li cỏc tớnh trng ca b m lm xut hin cỏc kiu...
- 8
- 3,343
- 34
Đề cương ôn tập Sinh học 9 học kì 2 (2010-2011).
... nào? Câu 21 : Nêu khái niệm hệ sinh thái? Cho sinh vật sau: Hổ, mèo, vi sinh vật, bọ ngựa, hươu, cỏ, sâu, chuột.Hãy lập lưới thức ăn chúng? Câu 22 : Tài nguyên tái sinh tài nguyên không tái sinh khác ... tính chất vật lí, hoá học, sinh học thay đổi d Là tượng môi trường tự nhiên bị bẩn Các tính chất vật lí, hoá học, sinh học bị thay đổi gây tác hại cho người sinh vật khác 20 Nguyên nhân gây ô ... pháp ? a Biện pháp sinh học biện pháp canh tác b Biện pháp canh tác, bón phân c Bón phân , biện pháp sinh học d Biện pháp sinh học, biện pháp canh tác, bón phân hợp lí 26 Trùng sốt rét phát...
- 4
- 853
- 1
Đề cương ôn tập Sinh học 7 HK2
... pháp đâu tranh sinh học so với phương pháp hoá học a Không gây ô nhiễm môi trường b Không gây hại cho sức khoẻ người c Không gây ô nhiễm rau sản phấm nông nghiệp d Tất 48 :Sự sinh sản cá giống ... Ưu điểm biện pháp đâu tranh sinh học so với phương pháp hoá học A Không gây ô nhiễm môi trường B Không gây hại cho sức khoẻ người C Không gây ô nhiễm rau sản phấm nông nghiệp D Tất 25 Đảm nhận ... nhiều, giàu noãn hoàng 32 Đặc điểm chung nhận dạng lớp thú ? a Có lông mao thể b Có lông mao thể , đẻ nuôi sữa c Không có lông mao, có lông vũ Có hoành đặc điểm loài ? a Ếch đồng b Thằn lằn c Thỏ d...
- 4
- 2,795
- 31
Đề cương ôn tập Sinh học 8 HK2.
... bóng đái 4/ Tính chất hooc môn tuyến nội tiết: A Có tính đặc hiệu mặt tác dụng B Không mang tính đặc trưng cho loài C Có hoạt tính sinh học cao D Có hoạt tính sính học không cao 5/ Nếu nước tiểu ... hoocmôn vinsulin glucagôn A Điều hòa trao đổi chất B Điều hòa hoạt động sinh dục C Điều hòa trao đổi khí D Điều hòa lượng đường máu Câu 11 Sản phẩm tuyết nội tiết A Enzim B Hôcmôn C Enzim hoocmôn ... Tập trung nhiều tế bào hình nón B Tập trung nhiều tế bào hình que C /Tập trung nhiều tế bào hình nón hình que D/Không có tế bào hình nón tế bào hình que Câu : Vai trò ốc tai: A Cân áp suất không...
- 11
- 2,863
- 35
Đề cương ôn tập Hóa học 9 HK2.
... A = 45 Vậy A có công thức hoá học A CH5N B HCN C C2H7N D C2H6 Câu : Khi cho 3,6 g glucozơ lên men rượu thể tích CO2 thu đktc : A : 0, 896 lít B : 17 ,92 lít C : 8 ,96 lít D : 1, 792 lít Câu 75 : Biết ... OH D / - CH3 Phần : TỰ LUẬN Bài :Trình bày tính chất hóa học Metan ? Viết PTHH minh họa ? Bài :Viết phương trình hóa học thực chuyển đổi hóa học theo sơ đồ sau: C2H4 → C2H5OH → CH3COOH→ CH3COOC2H5 ... Bài 39: Đốt V lít khí thiên nhiên chứa 96 % CH4 , 2% N2 2% CO2 thể tích.Toàn sản phẩm cháy dẫn qua dung dịch Ca(OH)2 dư thấy tạo 4 ,9 g kết tủa a) Viết phương trình hóa học (biết N2 , CO2 không cháy)...
- 8
- 1,847
- 18
đề cương ôn tập sinh học 9
... ghép thể Câu 21: Công nghệ sinh học gì? Nêu lĩnh vực công nghệ sinh học Trả lời: - Công nghệ sinh học ngành công nghệ sử dụng tế bào sống trình sinh học để tạo sản phẩm sinh học cần thiết cho ... công nghệ sinh học: Công nghệ lên men Công nghệ tế bào thực vật động vật Công nghệ chuyển nhân chuển phôi Công nghệ sinh học xử lý môi trường Công nghệ enzim /prôtêin Công nghệ gen Công nghệ sinh ... nhau: Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật - Là tập hợp nhiều cá thể sinh vật - Là tập hợp nhiều quần thể sinh vật loài nhiều loài khác - Về mặt sinh học có cấu trúc nhỏ - Về mặt sinh học có cấu trúc...
- 16
- 809
- 0
Đề cương ôn tập Sinh Học 10 HK2
... 69 Biểu sinh trưởng vi sinh vật pha cân động : a Số sinh nhiều số chết b Số chết nhiều số sinh _ Đề cương ôn tập học kì II môn Sinh 10 năm học 2013-2014 ... nhập - sinh tổng hợp- phóng thích _ Đề cương ôn tập học kì II môn Sinh 10 năm học 2013-2014 - Trường THPT Phan Châu Trinh d hấp phụ- xâm nhập- sinh ... _ Đề cương ôn tập học kì II môn Sinh 10 năm học 2013-2014 - Trường THPT Phan Châu Trinh a Bại liệt b Viêm gan B c Lang ben d Quai bị 129 Đặc điểm sinh sản vi rut là: a Sinh sản cách...
- 11
- 1,744
- 0
Đề cương ôn tập sinh hoc 9 kì 2 2011
... Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học kì II – Năm học 20 10 -20 11 - Tuyên truyền ý thức bảo vệ rừng đến người dân Câu 25 : Tác động người tới môi trường qua thời kì phát triển xã hội? Thời kì nguyên ... Trường THCS Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học kì II – Năm học 20 10 -20 11 - Đa số loài sinh vật sống phạm vi nhiệt độ từ – 50 0C Tuy nhiên có số sinh vật nhờ khả thích nghi cao nên ... hệ lồi sinh vật vào bảng cho biết: Sự khác chủ yếu quan hệ hỗ trợ quan hệ đối địch Sinh vật khác lồi gì? Trang Trường THCS Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học kì II – Năm học 20 10 -20 11 Các...
- 7
- 450
- 5
Đề cương ôn tập Sinh học 9
... không ? Bài Đem giao phối thỏ lông trắng A với thỏ lông đen B thu đợc 50% thỏ lông trắng : 50% thỏ lông đen Sau cho giao phối thỏ lông đen B với thỏ D có kiểu hình cha biết thu đợc 75% thỏ lông ... chuột, lông màu vàng trội không hoàn toàn so với chuột lông màu trắng Lông màu kem tính trạng trung gian a Xác định kết F1 đem lai chuột đực lông kem với chuột lông kem b Đem chuột đực lông trắng ... lai hai thứ lúa thân cao, chín sớm thụ phấn với F thu đợc: 897 lúa thân cao, chín sớm; 299 thân cao, chín muộn; 302 thân thấp, chín sớm; 97 thân thấp, chín muộn a Xác định kiểu gen bố , mẹ b Lấy...
- 4
- 507
- 3
đề cương ôn tập SINH học 9
... -Là tập hợp quần thể sinh vật khác loài sống không gian xác định, có mối quan hệ gắn bó thể thống nên có cấu trúc tương đối ổn định, sinh vật quần xã thích nghi ới môi trường sống Quần xã sinh ... tồn dư 4)Các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ví dụ: -Tài nguyên tái sinh : đất,nước ,sinh vật, -Tài nguyên không tái sinh: khí đốt,dầu lửa,than đá, -Tài nguyên lượng vĩnh cửu: gió,mặt trời,thủy ... môi trường -Gây ảnh hưởng tới hệ sinh thái người -Làm cho người mắc nhiều bệnh vệ sinh thực phẩm ăn -Gây khó chịu ngửi mùi dẫn đến ngộ độc Biện pháp khắc phục: -Không nên lạm dụng thuốc trừ sâu...
- 3
- 351
- 3
Từ khóa: đề cương ôn tập sinh học 7 hk2đề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2đề cương ôn tập sinh học 8 hk2đề cương ôn tập sinh học 6 hk2đề cương ôn tập sinh học 11 hk2đề cương ôn tập sinh học 10 hk2đề cương ôn tập sinh học 9 hkiiđề cương ôn tập tin học 9 hk2đề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2 violetđề cương ôn tập sinh học 9 hk1đề cương ôn tập sinh học 9đề cương ôn thi sinh học 9 hk2đề cương ôn tập sinh học 9 học kì iđề cương ôn tập sinh học 9 học kì iiđề cương ôn tập sinh học 9 kì iBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP