0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

BAI THUC HANH 7: THEN MAU SAC CHO TRANG CHIEU

BAI THUC HANH 7: THEN MAU SAC CHO TRANG CHIEU

BAI THUC HANH 7: THEN MAU SAC CHO TRANG CHIEU

... đích, u cầu    Tạo màu cho trang chiếu Thực thao tác định dạng nội dung văn trang chiếu Áp dụng mẫu trình chiếu có s ẵn TIẾT: 41 - 42 Nội dung Bài 1: Tạo màu cho trang chiếu Bài 2: Áp dụng ... 3:Thêm màu cho trình chiếu định dạng văn TIẾT: 41 - 42 u cầu 1: Hãy áp dụng thao tác tạo màu 10 để có trang • chiếu với PowerPoint Quan sát sau: dụng Khởi động màu tự áp • • • • mẫu bố trí trang tiêu ... Áp dụng cho mẫu trình chiếu  Tạo trình chiếu File / New  Nháy nút Design cơng cụ Em có nhận xét về: • Phơng chữ, kiểu chữ màu chữ nội dung văn trang chiếu • Kích thước vị trí khung văn trang...
  • 16
  • 321
  • 0
Bài soạn Màu sắc cho trang chiếu

Bài soạn Màu sắc cho trang chiếu

... sau cho nhận xét? Tiết 39 Bài 10: Màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu Định dạng nội dung văn Sử dụng mẫu cho trình chiếu Các bước tạo trình chiếu Tin Hc Bài 10: màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu: ... sát hai trình chiếu cho biết màu sắc trang chiếu có ý nghĩa gì? - Màu sắc làm cho trang chiếu thêm sinh động hấp dẫn Bài 10: màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu: Theo em ta cầntrình chiếu Với phần ... trình chiếu quán, ta nên đặt màu cho toàn trình chiếu Bài 10: màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu: Định dạng nội dung văn bản: Thay đổi: - Thế định dạng? Phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ...
  • 10
  • 590
  • 0
Bài thực hành 7: Trình bày và in trang tính

Bài thực hành 7: Trình bày và in trang tính

... lại thực hành Chuẩn bị tập 3: Định dạng trình bày trang tính( Trang 68) Để làm tốt tập này, em phải xem lại thao tác để định dạng trang tính trình bày trang tính E RÚT KINH NGHIỆM Giáo sinh: ... nhận xét kết GV: Trang tính in thành trang? Vì em biết? HS: trang Nhìn vào góc dưới, bên trái GV: Đặt trang tính chế độ ngắt trang thay đổi vị trí dấu ngắt trang cho hợp lí HS: Thực máy GV: Quan ... nghĩa trang Margins 3.Nội dung : Hoạt động Giáo viên Học sinh Giáo sinh: Lê Thị Nhung Nội dung Trường THCS Triệu Đông Giáo án Tin học Hoạt động 1: Thực hành kiểm tra trang tính trước in GV:...
  • 4
  • 667
  • 0
Gián án Màu sắc cho trang chiếu

Gián án Màu sắc cho trang chiếu

... sát hai trình chiếu cho biết màu sắc trang chiếu có ý nghĩa gì? - Màu sắc làm cho trang chiếu thêm sinh động hấp dẫn Bài 10: màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu: Theo em ta cầntrình chiếu Với phần ... sau cho nhận xét? Tiết 39 Bài 10: Màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu Định dạng nội dung văn Sử dụng mẫu cho trình chiếu Các bước tạo trình chiếu Tin Hc Bài 10: màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu: ... chiếu - Mặc dù đặt khác cho trang chiếu, để có trình chiếu quán, ta nên đặt màu cho toàn trình chiếu Bài 10: màu sắc trang chiếu Màu trang chiếu: Định dạng nội dung văn bản: Thay đổi: - Thế định...
  • 10
  • 401
  • 0
Tài liệu Bia TH 7 Them mau sac cho bai trinh chieu

Tài liệu Bia TH 7 Them mau sac cho bai trinh chieu

... CẦU TH C HÀNH: - Tạo màu ( ảnh nền) cho trang chiếu - Th c thao tác định dạng nội dung dạng văn trang chiếu - Áp dụng mẫu trình chiếu có sẵn - Lưu sau th c hành File  save Bài :Tạo màu cho trang ... phải chương trình Nháy vào nút lệnh Design công cụ chọn mẫu tùy ý bên phải chương trình Bài 3: Th m màu cho trình chiếu có sẵn định dạng văn Phông chữ (Font), cỡ chữ (Font size), kiểu chữ (Font style),...
  • 3
  • 707
  • 3
bài thực hành 7

bài thực hành 7

... cầu học sinh đọc nghiêm cứu nội dung tập Bài tập 2: Sắp xếp lọc SGK trang 77 , 78 liệu (SGK trang 77 -78 ) HS: Đọc nghiêm cứu nội dung tập SGK trang 77 , 78 GV: Dữ liệu sử dụng cho tập liệu nào? ... cầu thực nội dung nào? HS: Trả lời GV: Gọi HS khác nhận xét HS: Nhận xét GV: Nhận xét, đánh giá dành thời gian cho HS thực hành tập máy HS: Thực hành nội dung câu b tập máy GV: Gọi HS lên thực hành ... lớp 74 GV: Thao tác sử dụng nhiều tiết thực hành này? HS: Thao tác xếp trân bảng tính GV: Củng cố nội dung lí thuyết tiết thực hành hôm HS: Lắng nghe trả lới câu hỏi GV đưa GV: Nhận xét thực hành...
  • 4
  • 579
  • 0
BAI THUC HANH 7

BAI THUC HANH 7

... dung b¶n c«ng tho¹i 76 ??§Ĩ l­u v¨n phÇntrªnnhÊn vµo nót lƯnh t¸c Pragraph th× em ph¶I ? ? §Þnhchän b¶n em thanhb»ng hépcã nµocã t¸ct¹o kiĨuvµ chän ? gièng Nót ®o¹n v¨n trªn thanh®ãc«ng dơnggian ... Ứ C C Ầ N N Ắ 4M V Ữ N G ? H·y gâ vµ ®Þnh d¹ng v¨n b¶n theo mÉu sau ? ? H·y l­u v¨n b¶n víi tªn Baitho ? Bài tập: Hãy câu đúng, sai câu sau đây? SAI a Khi soạn thảo văn máy tính, em phải trình...
  • 9
  • 416
  • 0
Tiết 57. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T1)

Tiết 57. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T1)

... cầu lớp trưởng lớp phó kiểm tra máy tính Gv: kiểm tra máy tính thực hành hs Gv: đánh giá tiết thực hành hs qua mặt: thái độ thực hành hs, nề nếp, chuẩn bị hs… HĐ HS Hs: kiểm tra máy tính Hs: lắng ... sát kỹ lệnh chương trình - Giáo viên gọi - học sinh lên máy chủ thực hành bước cho lớp xem - Giáo viên nhận xét thao tác thực hành học sinh ghi điểm Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh Gioi:=Gioi+1; if ... Gv: trình thực hành phần quan trọng yêu cầu hs nên ghi lại vào - Gv: Sau nhập xong, dịch chạy chương trình em thấy hình Turbo Pascal xuất kết có không? - Gv yêu cầu hs quan sát kỹ lệnh chương trình...
  • 2
  • 2,609
  • 12
Tiết 58. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T2)

Tiết 58. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T2)

... với số liệu thử Cng c: Cú pháp khai báo biến mảng kiểu số nguyên số thực Pascal có dạng: +) Var :array[ ]of integer; Var : array[...
  • 5
  • 5,974
  • 28
Bài Thực Hành 7

Bài Thực Hành 7

... Bài thực hành 7: In danh sách lớp em Hoạt động 3: Thực hành định dạng trình bày trang tính  Mở bảng tính “So theo doi the luc” thực hành 5, thực thao tác định dạng, chỉnh theo yêu cầu đây: Bài ... chế độ bình thường Bài thực hành 7: In danh sách lớp em Hoạt động 1: Thực hành kiểm tra trang tính trước in Mở bảng tính Bang diem lop em Câu 3: Bảng tính “Bang diem lop em” in thành trang? Câu ... sử dụng máy tính thay đổi vị trí dấu ngắt trang cho trang in hợp lí Bài thực hành 7: In danh sách lớp em Hoạt động 2: Thực hành thiết lập lề trang in, hướng giấy in điều chỉnh dấu ngắt trang...
  • 12
  • 453
  • 0
Bai thuc hanh Tin hoc co so cho GV

Bai thuc hanh Tin hoc co so cho GV

... các tiể u mu ̣c (nế u co ) Thực hành tin học sở Trang 44 Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội - Khoa Công nghệ thông tin Bước : Đo ̣c tin bài Cho ̣n tin bài muố n đo ̣c Co cách để đo ̣c toàn ... website 2.1.4 Đọc tin Yêu cầu Đo ̣c mô ̣t số tin bài tùy thich ́ Lưu tin bài vào danh mu ̣c Favorites Lưu trữ tin bài dưới da ̣ng têp tin htm ̣ Thu thâ ̣p tiêu đề tin bài chuyên mu ... chứa liên ̣ kế t tới trang tin Thực hành tin học sở Trang 46 Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội - Khoa Công nghệ thông tin Bước : Lưu trữ tin bài dưới da ̣ng têp tin htm ̣ Nhấ p chuô ̣t trái...
  • 234
  • 756
  • 3
Bài soạn Tiết 43,44 - Bài thực hành 7

Bài soạn Tiết 43,44 - Bài thực hành 7

... ngang c) Lu bảng tính thực lệnh in Kết luận: Lu ý: Cần xem trang in trớc thực lệnh in * Tổng kết hớng dẫn học nhà (5'): - Tổng kết: + Nhắc lại nội dung tiết vừa thực hành - Hớng dẫn học nhà: + ... Cách tiến hành: Bài tập 3: Định dạng trình bày trang tính - Yêu cầu: Dữ liệu HS: Quan sát a) Thực định hàng tiêu đề (hàng 3) đợc hình giáo viên dạng cần thiết để có với kiểu chữ đậm thực theo ... viên HS: Quan sát hình giáo viên thực theo yêu cầu giáo viên HS: Quan sát hình giáo viên thực theo yêu cầu giáo viên Tiết Hoạt động (40'): làm tập Mục tiêu: HS thực hành định dạng trình bày trang...
  • 4
  • 683
  • 0
Gián án Tiết 43,44 - Bài thực hành 7

Gián án Tiết 43,44 - Bài thực hành 7

... ngang c) Lu bảng tính thực lệnh in Kết luận: Lu ý: Cần xem trang in trớc thực lệnh in * Tổng kết hớng dẫn học nhà (5'): - Tổng kết: + Nhắc lại nội dung tiết vừa thực hành - Hớng dẫn học nhà: + ... Cách tiến hành: Bài tập 3: Định dạng trình bày trang tính - Yêu cầu: Dữ liệu HS: Quan sát a) Thực định hàng tiêu đề (hàng 3) đợc hình giáo viên dạng cần thiết để có với kiểu chữ đậm thực theo ... viên HS: Quan sát hình giáo viên thực theo yêu cầu giáo viên HS: Quan sát hình giáo viên thực theo yêu cầu giáo viên Tiết Hoạt động (40'): làm tập Mục tiêu: HS thực hành định dạng trình bày trang...
  • 4
  • 482
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài thực hành 7 thêm màu sắc cho bài trình chiếu tiếp theogiáo án tin học 6 bài thực hành 7bài thực hành 7 tin học 10giáo án tin học 7 bài thực hành 7bai thuc hanh 7 lop 6bài thực hành 7 tin học 6tin học 10 bài thực hành 7bài thực hành 7 tin học 9bai thuc hanh 7 lop 10giáo án tin học lớp 8 bài thực hành 7 xử lí dãy số trong chương trìnhbai thuc hanh 7 tin hoc lop 10bài thực hành 7bài thực hành 7 lọc dữ liệutiết 49 bài thực hành 7tiết 50 bài thực hành 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)