bài thực hành 7

Mục tiêu: • Biết và thực hiện các thao tác sắp xếp dữ liệu trong một bài cụ thể.. 2.Kiểm tra bài cũ: GV: Nêu nội dung câu hỏi kiểm tra bài cũ: Câu 1: Hãy nêu các bước để sắp xếp dữ liệu?

Tuần 25

Tiết 49

Bài thực hành 8

AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI

I Mục tiêu:

• Biết và thực hiện các thao tác sắp xếp dữ liệu trong một bài cụ thể

• Biết được khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước lọc

II Chuẩn bị của GV và HS:

• GV: SGK, phòng mày thực hành, dữ liệu liên quan, giáo án

• HS: SGK, bút, vở, ôn tập bài cũ

III Tiết trình dạy học :

1.Ổn định lớp, yêu cầu lớp giữ trật tự, nghiêm túc trong giờ học.

2.Kiểm tra bài cũ:

GV: Nêu nội dung câu hỏi kiểm tra bài cũ:

Câu 1: Hãy nêu các bước để sắp xếp dữ liệu? Thực hành trên máy theo yêu cầu của GV

với dữ liệu GV đã chuẩn bị

Câu 2: Hãy nêu các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu? Thực hành trên máy theo sự yêu

cầu của GV

HS: 2 HS lên kiểm tra bài cũ

3.Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng.

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới

GV: Ở tiết trước, các em đã được học bài 8: Sắp xếp và lọc dữ

liệu Đây là các thao tác cơ bản được dùng rất nhiều trong excel

Chính vì vậy, đòi hỏi ở các em phải phải sử dụng 2 thao tác này

1 cách thông thạo Nội dung bài thực hành hôm nay sẽ phần nào

giúp được các em điều đó Mời các em bước vào tiết thực hành

hôm nay, bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI

Bài thực hành 8:

AI LÀ NGƯỜI HỌC

GIỎI

Hoạt động 2: Hướng dẫn bài tập 1: Sắp xếp và lọc dữ liệu

GV: Yêu cầu HS đọc đề BT1 SGK trang 77

HS: Đọc đề BT1 SGK trang 77

GV: Dữ liệu sử dụng trong bài tập 1 là dữ liệu nào đây?

HS: Là dữ liệu Bảng điểm lớp 7A

Bài tập 1: Sắp xếp và lọc

dữ liệu (SGK/77)

GV: Nội dung câu a yêu cầu làm gì?

HS: Yêu cầu sắp xếp dữ liệu theo điểm các môn học và điểm

trung bình

GV: Cho HS thực hành trên máy, sau đó gọi 2 HS lên thực hành

trên máy chủ và yêu cầu HS dưới lớp quan sát và cho nhận xét

HS: Thực hành

HS: Nhận xét

GV: Nhận xét, đánh giá

Đáp án:

a)- Nick chọn 1 ô trong cột ToánNháy

- Nick chọn 1 ô trong cột Ngữ vănNháy

- Nick chọn 1 ô trong cột Tin họcNháy

- Nick chọn 1 ô trong cột Điểm trung bìnhNháy

GV: Câu b bài tập 1 yêu cầu làm gì đây?

HS: Yêu cầu lọc ra những bạn được điểm 10 môn tin học

GV: Gọi 1 HS lên thực hành trên máy chủ

HS: Lên thực hành cho cả lớp quan sát

GV: Gọi HS khác nhận xét

HS: Nhận xét

GV: Nhận xét Sau đó cho lớp thực hiện nội dung câu b bài tập

này

Đáp án:

b) Nick chọn 1 ô trong cột tin họcDataFilterNháy chọn

AutoFilterNick vào ở cột tin họcChọn 10

GV: Nội dung câu c yêu cầu làm gì đây?

HS: Yêu cầu lọc ra 3 HS có điểm trung bình cao nhất và 2 HS có

điểm trung bình thấp nhất

GV: Các em thấy, nội dung câu c có gì khác so với nội dung câu

b không? Khác như thế nào?

HS: khác nhau về điều kiện lọc dữ liệu

GV: Gọi 1 HS lên thực hành cho cả lớp qua sát.

HS: Quan sát bạn làm

GV: Yêu cầu HS khác nhận xét cách làm của bạn

HS: Nhận xét

GV: Nhận xét Sau đó, cho lớp thực hành trên máy

Đáp án:

c) Nick chọn 1 ô trong cột Điểm trung bình

DataFilterNháy chọn AutoFilterNick vào ở cột Điểm

trung bìnhChọn Top 10Xuất hiện hộp thoại Top 10

AutoFilterChọn Top, 3 Sau đó, chọn Bottom, 2

Hoạt động 3: Hướng dẫn bài tập 2: Sắp xếp và lọc dữ liệu (tiếp theo).

GV: Yêu cầu học sinh đọc và nghiêm cứu nội dung bài tập 2

SGK trang 77, 78

HS: Đọc và nghiêm cứu nội dung bài tập 2 SGK trang 77, 78

GV: Dữ liệu sử dụng cho bài tập 2 là dữ liệu nào?

HS: Dữ liệu Các nước đông nam á

GV: Cho HS quan sát dữ liệu của bài tập 2 mà mình đã chuẩn bị:

GV: Câu b bài tập 2 yêu cầu thực hiện những nội dung nào?

HS: Trả lời

GV: Gọi HS khác nhận xét

HS: Nhận xét

GV: Nhận xét, đánh giá và dành thời gian cho HS thực hành bài

tập 2 trên máy

HS: Thực hành nội dung câu b bài tập 2 trên máy

GV: Gọi 1 HS lên thực hành trên máy chủ cho lớp quan sát

HS: Quan sát và cho nhận xét

GV: Nhận xét và thực hành lại cho HS quan sát

GV: Vậy, trong tiết thực hành này, theo các em ta đã được rèn

luyện những kĩ năng nào?

HS: Kĩ năng sắp xếp và lọc dữ liệu trên bảng tính

Bài tập 2: Sắp xếp và lọc

dữ liệu (SGK trang 77-78)

GV: Thao tác nào được sử dụng nhiều trong tiết thực hành này?

HS: Thao tác sắp xếp trân bảng tính

GV: Củng cố nội dung lí thuyết trong tiết thực hành hôm nay

HS: Lắng nghe và trả lới những câu hỏi khi GV đưa ra

GV: Nhận xét về giờ thực hành hôm nay

Hoạt động 4: Hướng dẫn công việc về nhà cho HS

Về nhà các em làm những việc sau:

• Thực hành thêm nếu ở nhà có điều kiên

• Xem và nghiêm cứu tiếp câu c bài tập 2 , bài tập 3 SGK trang 77-78

• Ôn lại lí thuyết về cách sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập