chương 6 khái niệm về chỉ số, phân loại chỉ số, phương pháp tính chỉ số

... NỘI DUNG I KHÁI NIỆM VỀ CHỈ SỐ II PHÂN LOẠI CHỈ SỐ III PHƯƠNG PHÁP TÍNH CHỈ SỐ I KHÁI NIỆM CHỈ SỐ Chỉ số thống kê số tương đối biểu mối quan hệ so sánh hai mức ... II PHÂN LOẠI CHỈ SỐ CĂN CỨ VÀO KHÁI NIỆM:    Chỉ số phát triển Chỉ số không gian Chỉ số kế hoạch CĂN CỨ VÀO PHẠM VI TÍNH TOÁN:   Chỉ số cá thể Chỉ số tổng hợp CĂN CỨ THEO TÍNH CHẤT CỦA CHỈ ... (CHỈ TI...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 14:59

... lưu trữ (hệ qtcsdl) nhớ máy tính Hoạt động Hoạt động học Ghi bảng giáo viên sinh để đáp ứng nhu cầu GV: Hiện có khai thác thông tin hệ nhiều người sử dụng với quản trị CSDL? Các hệ quản trị nhiều ... niệm: hiệu nhân ký (H2) cs dl Người ta dùng thuật ngữ hệ thống CSDL (hay hệ CSDL) để : nằm Hệ thống CSDL - Con người gì? - Hệ QTCSDL quản trị Hoạt động Hoạt động...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... cấu trúc:Thông tin CSDL? CSDL lưu trữ theo cấu trúc xác định Tính cấu trúc thể điểm sau: Hoạt động Hoạt giáo viên động học Ghi bảng sinh  Dữ liệu ghi vào CSDL lưu giữ dạng ghi  Hệ QTCSDL cần ... giá trị học phải đặt ràng lưu trữ CSDL phải buộc giá trị nhập thỏa mãn số ràng buộc, vào: >=0

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... b 13 4 2 c 132 4 d 1 4 32 Câu 8: Sự khác biệt CSDL hệ QTCSDL a CSDL tập hợp chứa liệu liên quan với nhau, chứa thông tin vấn đề đó, lưu máy tính CSDL hệ quản trị CSDL tạo Hệ quản trị CSDL ... CSDL, dùng quản trị khai thác CSDL b CSDL tập hợp chứa liệu liên quan với chứa thông tin vấn đề CSDL hệ quản trị CSDL tạo Hệ quản trị CSDL phần mềm dùng tạo lập...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... thông tin c Cung cấp công cụ kiểm soát điều khiển việc truy cập vào CSDL d Các câu Câu 2:Thành phần hệ QTCSDL: a Bộ quản lý tập tin xử lí truy vấn b Bộ truy xuất liệu bộ quản lý tập tin c Bộ quản ... Con người hệ Hoạt động Hoạt động học sinh Ghi bảng giáo viên dung thành phần hệ liệu (thông CSDL, để giúp học sinh qua ngôn phát triển sơ đồ tương ngữ thao tác thành p...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... dùng lần A Tác nhân điều khiển hệ thống B A Phần mềm ứng dụng máy hệ thống CSDL Tập hợp liệu có liên quan B Hệ quản trị CSDL với theo chủ đề lưu máy tính điện tử C Hệ điều hành Phần mềm dùng tạo ... chức liệu: cột, Ví dụ hàng, kiểu liệu nhập vào Để đảm bảo tính toàn cột, hàng ) xem, cập nhật, thay vẹn liệu cột đổi cấu trúc điểm, cho điểm nhập vào theo thang b)Tính toàn vẹn:...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

... C: chưa vào Đoàn, R: vào Đoàn) Hoạt động giáo viên Hoạt động học Ghi bảng sinh Tiết 1: §1 Khái niệm sở Câu 1:Muốn quản lý liệu thông tin điểm học Bài tóan quản lý: sinh lớp ta nên lập Để quản lý ... hồ sơ; với mục đích quản lý o Tổ chức in ấn… thông tin đặt trưng đối tượng cần quản lý, đặt điểm tất thông tin chứa bảng dẫn đến hệ quả:một bảng thông tin đồ sộ chứa nhiều liệu...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

... vai l mụ hỡnh phỏp cỏc th k XX , c Trong 3) 4) theo , lớ (16) T lớ (17) tạp chí luật học số 1/2011 67 Nhà n-ớc pháp luật n-ớc hoỏ (11 http://vietnamese.vietnam.usembassy.gov/doc_uslegal ( ) ... Nhà n-ớc pháp luật n-ớc m Lớ c (8) lớ lớ lớ to (12) lớ (9) lớ - vi (10) Tuy nhiờn, H Q (11) 64 tạp chí luật học số 1/2011 Nhà n-ớc pháp luật n-ớc lớ V phõ lớ - hoỏ ... Massachusetts,...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 03:20

... phân loại sản phẩm dầu khí Nguồn gốc: sản phẩm trình lọc dầu Phân loại: Sản phẩm lượng (nhiên liệu) Sản phẩm không lượng * Sản phẩm lượng: sản phẩm sử dụng với mục đích lấy lượng sản phẩm. Có loại: ... loại dầu mỏ theo K: + Dầu mỏ họ parafinic: K = 13 - 12,15 + Dầu mỏ họ trung gian: K = 12,10 – 11,5 + Dầu mỏ họ naphthenic: K = 11,45 – 10,5 + Dầu...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:20

... để xếp nguồn nước vào nước nóng quy ước 30oC Các nguồn nước khoáng & nước nóng Việt Nam Một số thang phân loại theo tiêu khác sử dụng công trình sau Theo độ tổng khoáng hóa (mg/l) - Khoáng hóa ... Các nguồn nước khoáng & nước nóng Việt Nam tiêu định danh tiêu chuẩn phân loại NKNN áp dụng rộng rãi nước ta Theo định n...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 13:21

... f(x) -2 ,5 -2 -1 ,5 -1 -0 ,5 0,5 1,5 x gọi hàm số đồng biến R -4 tương ứng -1 * y= 2x+1 Nếu x tăng mà giá trị -3 -2 y lại giảm hàm số y4= f(x) gọi hàm số nghịch biến trên3R Y =-2 x+1 -1 -2 *Nói cách khác, ... Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số 1/ khái niệm hàm số - K/n : Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x thay...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM LÊ MAI XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM VỀ MỘT SỐ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... SGK hóa học phổ thông, sâu vào trình hình thành phát triển KNPƯ hóa học hữu 3.3 Xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học việc hình thành phát t...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:01

... digit) Vớ d: 11 01, 01B hoc 11 01, 012 12 1. 3 Cỏc h thng s m H nh phõn (Binary) Chuyn i gia h nh phõn v h thp phõn: - H nh phõn H thp phõn - H thp phõn H nh phõn + Phn nguyờn + Phn l 13 1. 3 Cỏc h ... Troùng soỏ ) 11 1. 3 Cỏc h thng s m H thp phõn (Decimal) Cú c s l 10 , s dng 10 ký s: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Vớ d: 12 3,4D hoc 12 3, 410 H nh phõn (Binary) Cú c s l 2,...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 02:20

... E+ Phức π E H Phức σ E H + E Chất trung gian Chất phản ứng H E Sản phẩm Tiến trình phản ứng HìnhH×nh 5.4: c trính phảph¶ngøng thÕ ¸i n tử tư 5-4 CáC c qu¸ tr×nh cđa n ứn điệ ®iƯn Ph¶n øng thÕ ¸i ... ®«i lµ giai ®o¹n nhanh Tỉng qu¸t: H C C X Chất phản ứng H C C+ H C C+ Chậm + H+ Nhanh Carbocation C C Sản phẩm Carbocation + X- VÝ dơ: T¸ch HBr khái 2-Brom-2,3-dimethylbutan CH3CH3...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:21