KIỂM TRA KÌ 2

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15

... IV Complete the sentences , using the cue words given ( 2.0 ms ) Thien / Nhien / already / go / Da Lat / …………………………………………………………………………………………………………… in / 199 0s / sale / Jeans ... …………………………………………………………………………………………………………… I /think / wear / uniforms / help / students / feel / equal / many / ways / …………………………………………………………………………………………………………… It / often /take / I / hour / get / I / office / ……...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... : A tụ điện, tranzito, điện trở B tụ điện, tranzito, điện trở C tụ điện, tranzito, điện trở D tụ điện, tranzito, điện trở Sở Giáo Dục Đào Tạo Long An Trường THPT Đức Huệ ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I ... tranzito D Tranzito,tirixto 37 Linh ki n điện tử có điện cựcA1, A2, G: A Triac B Tranzito C Diac D Tirixto 38 1nF F ? A 106 B 10-6 C 103 D 10-9 39 Linh ki n điện tử có lớp tiếp giáp: A Tranzito...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... ( ) 7 Câu2 tìm x biết(3đ) a) 20-x =13 b) x =10 0 c) 11 x+ = 12 Câu (1, 5đ) lớp cố 52 học sinh bao gồm loại giỏi , , trung bình số học sinh trung bình chiếm 13 số học sinh lớp số học sinh học ... Tính số học sinh giỏi lớp Câu (1, 5đ )cho gốc xOy=90o vẽ tia phân giác Oz góc xOy Vẽ tia phân giác Om góc xOz tính số đo góc xOz sốđo góc mOz câu (2đ) 1 1 1 tổng 1. 2 + 2.3 + 3.4 + + 2008.2009

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25

... gi i đến 3x=5y=6z :0,25đ ; - Tính dãy tỉ số nhau;0,5đ; Tìm x,y,z: : 0,25đ B i :(0,5 i m) gi i B i :(2,5 i m) - Vẽ hình câu a, b (0,5 i m) - Tính góc (0,5 i m) - Chứng minh : Đúng (1 i m) - ... 0,5 - tính biểu thức :0,25đ ; kết :0,25đ B i 4: ( 1,5 i m) a 0,5đ - Chia làm ý ; b 0,5đ - Chia làm ý ; c 0,5đ – Chia làm 2ý B i 5: (1 i m) a 0,25đ ; b 0,25đ ; c 0,5đ...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: TOÁN - Lớp Lý thuyết (2 i m) a (1 i m) Viết đẳng thức : 0,25đ , riêng đẳng thức a2-b2 : 0,25đ b (1 i m) chia làm ý , ý :0,25đ B B i tập (8 i m) Câu 1: ( i m) a 0,5đ ... (0,5 i m) Biến đ i kết :0,25đ Lập luận tìm GTLN tìm x :0,25đ Câu 7: ( 2,5 i m ) Hình vẽ : 0,5đ a.1đ Chứng minh tứ giác AMCI hbh : 0,5 đ Chứng minh hbh AMCI hcn : 0,5đ b.0,5đ Chứng minh ABIM hbh .....

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: VẬT LÝ - Lớp Câu 1(2,5 i m): a) Trả l i ý 0,5 i m - Đơn vị đo độ d i mét (m) - Dụng cụ đo độ d i thước - Một ... 15000 (N/m3) i m i m V i câu: Tóm tắt đ i đơn vị i m Viết công thức 0,5 i m Thay số làm kết 0,5 i m Câu (2,5 i m): a) Kể máy đơn giản: Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc 0,5 i m b) Làm ... độ d i ( kể lo i th...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 200 8- 2 009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: VẬT LÝ - Lớp Câu1: (1 i m )Phát biểu đúng: - Chuyển động đều: 0,5 đ - Chuyển động không đều: 0,5 i m Câu2: (2 i m) ... lực diện tích bị ép :0,5 i m - Công thức tính áp suất: 0,5 i m - G i tên : 0,5 i m - Nêu đơn vị : 0,5 i m Câu : (1 i m) a Biểu diễn trọng lực vật 1000 N ( tỉ xích 1cm ứng v i 200N...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 200 8- 2 009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN SINH HỌC - LỚP Câu : ( i m) a Miễn dịch khả thể không bị mắc bệnh truyền nhiễm ( 0,5 i m) b Sự khác miễn dịch tự nhiên ... 0,5 i m) - Biến đ i hóa học : enzim pépin Một phần Prôtêin chu i ngắn 3-1 0 axit amin ( i m) (trong thức ăn) (trong dày) Câu 4: ( i m) - Các biện pháp vệ sinh hệ vận động : + Có chế độ...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 200 8-2 009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN LỊCH SỬ - LỚP Câu 1: (3 i m) Hoàn cảnh đ i nhà nước Văn Lang Sản xuất phát triển, … Hình thành nhiều gần g i tiếng n i ... 2: (3 i m) Đ i sống vật chất cư dân Văn Lang có m i? - Ở: nhà sàn, nhà M i cong hình thuyên, m i tròn hình mui (0.75 i m) - i l i: thuyền(0.5 i m) - Ăn: cơm, rau, thịt, cá… biết dùn...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... THẠCH KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 200 8-2 009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN LỊCH SỬ - LỚP Câu1: Cách đánh giặc lần thứ ba so v i lần thứ hai ( i m) *Giống: -Tránh mạnh giặc lúc đầu, chủ ... động vừa đánh chặn giặc vừa rút lui để bảo toàn lực lượng, chờ th i để phản công tiêu diệt giặc (1 i m) - Thực kế hoạch “Vườn không nhà trống”(1 i m) * Khác : - Tập trung tiêu diệt đoàn thuyền...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... Bản, v i ý đồ gây chiến tranh chia l i gi i ( 1 i m ) - Các nước đế quốc hình thành hai kh i đ i địch : kh i Anh - Pháp - Mỹ kh i phát xít Đức – I- ta-li-a – Nhật Bản Hai kh i mâu thuẩn v i thị ... KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 200 8- 2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN LỊCH SỬ - LỚP Câu 1: Kinh tế Nhật Bản phát triển sau Chiến tranh gi i thứ ?( i m ) Trả l i: - Sau...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 200 8-2 009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: ĐỊA LÍ - Lớp Câu1: - Nêu vị trí m i trường ôn hoà (1 i m) - Nêu đặc i m khí hậu đ i ôn hoà (nằm vị trí trung gian, th i ... tiết diễn biến thất thường, có mùa rỏ rệt, có kiểu m i trường) 1 i m Câu2: - Sự thích nghi cây, thân cây, rể m i trường hoang mạc(1 i m) -Sự thích nghi động vật ăn,ngủ nghỉ động vật...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 200 8- 2 009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M MÔN: ĐỊA LÍ - Lớp Câu1: Nêu đặc i m dân cư khu vực Tây Nam Á ( dân số khoảng 286 triệu ngư i, ngư i A-rập, theo đạo H i) 1 i m ... gi i, phát triển nghành công nghiệp m i nhọn để phục vụ xuất thu nhập ngư i Nhật Bản cao.Chất lượng sống cao ổn định.(2 i m) Câu 4:Vẽ biểu đồ (2 i m) - Cột dọc thể phần triệu ngư i ( 1 i m...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25