Vat ly 11

Giáo án vật lý 11: phản xạ toàn phần

Giáo án vật lý 11: phản xạ toàn phần

... : PHẢN XẠ TỒN PHẦN Thí nghiệm ( n1 < n2) S i I r n1 n2 rgh r = rmax = rgh Thí nghiệm ( n1 > n2) S igh i i n1 I n2 r i = imax = igh Ứng dụng tượng phản xạ toàn phần Sợi quang Ứng dụng tượng phản ... phản xạ tồn phần Là khối thuỷ tinh hình lăng trụ , có tiết diện thẳng tam giác vng cân Phản xạ lần Phản xạ hai lần Kính tiềm vọng PHIẾU HỌC TẬP Câu 1: Nêu điều kiện để có p...
Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:46
  • 28
  • 4.5K
  • 8
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)

Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)

... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ VĂN HUẾ PHÁT TRIỂN TƢ DUY HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CÁC KHÁI NIỆM VẬT LÝ CỦA CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” VÀ “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (VẬT LÝ 11 – ... án dạy học cụ thể số chƣơng “Từ trƣờng” “Cảm ứng điện từ” (Vật lý 11 – Ban bản) nhằm phát triển tƣ học sinh THPT miền núi 52 2.6.1 Cấu trúc đặc điểm ki...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
  • 146
  • 1.7K
  • 6
Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)

Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)

... Điện tích, Điện trường” “Dòng điện không đổi”(vật lý 11) II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tổ chức số TN trực diện dạy phần Điện tích, Điện trường” “Dòng điện không đổi” nhằm phát huy tính tích cực, tự lực ... hiệu dạy học nội dung kiến thức Với lí nói đặt nhiệm vụ nghiên cứu đề tài: Tổ chức TN trực diện nhằm kích thí...
Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26
  • 8
  • 969
  • 7
Giáo án Vật Lý  11

Giáo án Vật Lý 11

... chuyển vật vật nhiễm điện dương, Giải thích nhiễm điện hay di chuyển từ vật sang vật vật nhiễm điện âm dương, điện âm vật khác làm cho vật bị nhiễm điện - Vật nhiễm điện âm vật thiếu electron; Vật ... điện Giáo Viên: Nguyễn Đăng Nguyên  Trang 11 Trường THPT Dương Đình Nghệ  Giáo án Vật Lý 11  Ban bản - So sánh vị trí có điện cao điện thấp điện trường II C...
Ngày tải lên : 15/03/2013, 15:01
  • 56
  • 1.6K
  • 8
Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

... thiện giáo án ngày hay đặc sắc CHƯƠNG II THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - Giáo án dạy học học - Giáo án dạy học ôn tập chương - Giáo án tiết học ngoại khóa CHƯƠNG II THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC CHƯƠNG ... Các hoạt động dạy học số kiến thức chương Dòng điện môi trường chương trình lớp 11 THPT ban Phạm vi nghiên cứu: - Thiết kế sử dụng giáo án điện...
Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:19
  • 201
  • 1.6K
  • 5
Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11

Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11

... tổ chức hoạt động học tập vật lý phần Quang hình học SGK Vật lý 11 nâng cao theo tiến trình nhận thức khoa học cho học sinh khối 11 trường THPT Marie Curie TPHCM 2.4 Giả thuyết khoa học Nếu tổ ... phương trình lý thuyết - Các định luật, quy tắc, thực nghiệm Sơ đồ tiến trình hoạt động nhận thức vật lý đại 1.3.3.2 Tiến...
Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:45
  • 130
  • 1.1K
  • 9
Quang hình học vật lý 11

Quang hình học vật lý 11

... quy trình dạy học giúp học sinh tự lực học tập trình dạy học môn vật lý trường trung học phổ thông Vận dụng quy trình đề xuất để giảng dạy chương QUANG HÌNH HỌC” vật lý 11 trung học phổ thông ... pháp tạo điều kiện chúp học sinh tự lực hoạt động học tập nhiều Chính vậy, chọn đề tài “Định hướng cho học sinh tự lực học tập dạy học chương Quang hình học vật...
Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:45
  • 119
  • 1.9K
  • 6
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật lí 11 nâng cao đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật lí nâng cao theo tinh thần ... ? Tìm gia tốc hạt bụi ? U mg d = ( 6 .10 13 U 2 .1 011 ) N F = Fd P = q áp dụng định luật II Niutơn ta có : ( 6 .10 a= 13 U 2 .1 011 ) 2 .10 12 m = ( 0,3U...
Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
  • 205
  • 3.9K
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

... thẳng song song cho mét chiều dài dây : F = 2 .10 7 I1I2 I2 = 2 .10 7 r r Khi ta tính đợc khoảng cách hai dây dẫn r = 2 .10 7 I2 I2 = 2 .10 7 F 2 .10 5 = 10 2m = 1cm Hoạt động Củng cố học định hớng nhiệm ... không I = 10 0A ; n = 10 0vòng ; l = 2.5cm () F (N) F/ 0.00040 30 0. 012 0.00040 45 0. 018 0.00035 60 0.0 21 0.00026 90 0.024 Độ lớn lực từ phụ thuộc vào góc nh ? GV nêu câu hỏi thiế...
Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
  • 207
  • 1.3K
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật lí 11 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật lí 11 theo tinh thần đổi phơng ... q1, q2 đặt hai điểm A, B Kết cho thấy điểm C nằm đoạn AB gần A có cờng độ điện trờng Có thể kết luận điện tích A q1 q2 trái dấu | q1| > | q2| B q1và q2 trái dấu | q1| < | q2| C...
Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
  • 178
  • 6.7K
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

... B // O1O2 ; B = 1, 92. 10 6T b) B O1O2 ; B = 0,56.10 6T Với O1, O2 tâm đờng cảm ứng từ qua M Bài a) v 4,8.106m/s ; b) T 6,6.10 6s Biểu điểm đề i bi tập trắc nghiệm 0 ,25 điểm/câu ì 12 câu = ... điểm www.VNMATH.com 0 ,25 điểm/câu ì câu = điểm 0 ,25 điểm/ý ì ý = điểm ii Bi tập tự luận Bài a) B // O1O2 ; B = 1, 92. 10 6T : điểm b) B O1O2 ; B = 0,56.10 6T : điểm Bài a) v 4,8.106m/s b) ......
Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
  • 172
  • 2.9K
  • 42