de kiem tra chuong Cr - Fe - Cu

... A Al2O3 B Al2O3, CuO, ZnO C Al2O3, ZnO D Al2O3, CuO Câu 16: Câu sau đúng: A Ag có khả tan dd FeCl3 B Cu có khả tan dd PbCl2 C Cu có khả tan dd FeCl3 D Cu có khả tan dd FeCl2 Câu 17: Hòa tan ... phản ứng xảy phản ứng oxi hóa khử FexOy là: A FeO B Fe2 O3 C Fe3 O4 D Fe3 O4 Fe2 O3 Câu 34: Hòa tan hết hỗn hợp A gồm x mol Fe y mol Ag dung dịch hỗn hợp HNO H2SO4, có 0,062 mol k...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 17:00

... chuyển hóa quặng đồng thành đồng : A CuFeS2  CuS  CuO  Cu B CuFeS2  CuO  Cu → → → → → C CuFeS2  Cu2 S  Cu2 O  Cu D CuFeS2  Cu2 S  CuO  Cu → → → → → → Câu 2: Trong phản ứng ... / NaOH → Cr  X  Y  Z  T X, Y, Z, T → → → A CrCl2, CrCl3, NaCrO2, Na2CrO7 B CrCl2, CrCl3, Cr( OH)3, Na2CrO4 C CrCl2, CrCl3, NaCrO2, Na2CrO4 D CrCl2, CrCl3, Cr( OH)3,...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 02:00

... A CuFeS2  CuS  CuO  Cu B CuFeS2  CuO  Cu → → → → → C CuFeS2  Cu2 S  Cu2 O  Cu D CuFeS2  Cu2 S  CuO  Cu → → → → → → Câu 2: Trong phản ứng sau đây, phản ứng phản ứng oxi hóa – ... / NaOH → Cr  X  Y  Z  T X, Y, Z, T → → → A CrCl2, CrCl3, NaCrO2, Na2CrO7 B CrCl2, CrCl3, Cr( OH)3, Na2CrO4 C CrCl2, CrCl3, NaCrO2, Na2CrO4 D CrCl2, CrCl3, Cr(...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 07:28

Ngày tải lên: 29/05/2015, 18:00

... nội tiếp, ngoại tiếp Độ dài đường tròn, cung tròn Diện tích hình tròn, hình quạt tròn 1 1 1 3 3 3 Tổng 10 ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn: Hình học - Tiết 61 theo PPCT I.Phần trắc nghiệm.(4 điểm) Câu Mỗi ... PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn: Đại số – Tiết 47 theo PPCT Thời gian: 45 phút Mức độ Nội dung Nhận biết TNKQ ... ACB = 30o ( chắn cung AmB) Độ dài cung nhỏ A...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... 4; a '+b'+c ' ≠ 0; a '−3b'+2c ' ≠ a' b' c' TÝnh a −3b + 2c a '− b'+ c ' 37 + x x − 13 = B i (3đ) Số học sinh kh i 6, 7, trường THCS tỉ lệ v i 3, 4, Tính số học sinh kh i biết số học sinh kh i ... Ba líp 7A; 7B; 7C tham gia trång c©y nhµ trêng ph¸t ®éng Hai líp 7A vµ 7C ®· trång ®ỵc 160 c©y TÝnh sè c©y m i líp trång ®ỵc, biÕt r»ng sè c©y cđa ba líp trång theo tØ lƯ 3; 6; C©u 4( 1,5...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 06:11

... gi quay c mt gúc tõm l: A 30 0 B 600 C 90 0 450 Cõu : Cung na ng trũn cú s o bng: A 36 00 B 1800 D C 90 0 D 600 Cõu Cho hỡnh v bờn,bit ã AMO = 30 0 S o cung nh MB bng: A 90 B 120 C 45 M D 60 A B ... = cm 36 0 36 0 Củng cố - Hớng dẫn - GV nhận xét kiểm tra , ý thức học sinh làm - Tinh thần , thái độ , ý thức tổ chức kỷ luật học sinh làm kiểm tra , ý thức chuẩn bị học sinh cho tiết...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 11:00

Ngày tải lên: 16/02/2015, 19:00

... chức tốt trình kiểm tra - đánh xây dựng đề kiểm tra yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng trình dạy học Chương Đại cương kim loại chương mở đầu bao gồm kiến thức đại cương kim loại Đây kiến ... theo bước sau: Cho học sinh làm kiểm tra tiết với đề soạn 16 Kiểm tra, đánh giá, phân tích xử lý kết kiểm tra để xác định chất lượng học tập chương...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 13:13

Ngày tải lên: 02/05/2015, 09:00

... A x – C - x Câu 10 Chọn câu trả lời Cho P(x) + Q(x) = 3x2 - 6x + P(x) - Q(x) = x2 + 2x - Ta có: A P(x) = 2x2 - 2x + B Q(x) = x2 - 4x + C Cả A, B D Cả A, B sai B 10x2 - x D -x - B Bµi tËp ... 3xy −1 i) y3 - y a) x4y - x4y + x4y x = -1 y = b) x5y2 - x5y2 + x5y2 x = -1 y = Bài : Thực phép nhân đơn thức sau tìm bậc đơn thức nhận : a) 4x2y (-5 xy...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 12:00

... 16: Tập quán pháp là: a Biến đổi tục lệ, tập quán có sẵn thành pháp luật b Biến đổi thói quen hành xử người lịch sử thành pháp luật c Biến đổi quy phạm tôn giáo thành quy phạm pháp luật d Cả a,b,c ... Câu 21: Năng lực chủ thể bao gồm: a Năng lực pháp luật lực hành vi b Năng lực pháp luật lực công dân c Năng lực hành vi lực nhận thức d Năng lực pháp luật lực nhận thức...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 07:20

... tốc trọng trường d) a, b, c đặc điểm trọng lực → Vật khối lượng m bị đẩy lực F trượt sàn ngang hình 6.2 Hệ số ma sát trượt vật mặt sàn µ Gia tốc vật tính bới biểu thức sau đây? F cos α − µmg m ... = → F )α m Hình 6.2 → 10 .Vật m = 10 kg kéo trượt mặt sàn ngang lực F hình 6.2 Biết F = 20N, α = 300, g = 10 m/s2, hệ số ma sát trượt vật mặt sàn µ = 0,1 Tính gia tốc vật a) 0,83 m/s2 b)...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:01

... có 5.4.3=60 ( họặc lý luận A5 =60) a) Số véctơ khác không thỏa đề A2 = n(n - 1) n n(n - 1)(n - 2) b) Số tam giác C3 = n n(n - 1) n(n - 3) - n= c) Số đường chéo C2 - n = n 2 Số hạng tổng quát khai ... khai triển nhị thức (3 x-2)12 thành đa k k thức C12 (3 x)12- k (- 2)k = C12 312- k (- 2)k x12- k (Có thể viết dạng tổng ) Tìm giá trị k cho 12-k=9 Û k=3 Vậy hệ số x9 C12 39 (-...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 21:16

... học để gi i tốn Hình thức: Tự luận II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu i m Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra MA TRẬN ĐỀ (ĐS ... luận II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu i m Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra MA TRẬN ĐỀ (ĐS 11-C...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 21:16