giao an thao giang Khoa hoc lop 4

... biết/ 84 - Lớp không khí xung quanh rung động theo - Lắng nghe - hs đọc * Hoạt động 2: Âm lan truyền qua chất lỏng, chất rắn Mục tiêu: Nêu ví dụ chứng tỏ âm lan truyền qua chất lỏng, chất rắn - Quan ... truyền đến không khí liền đó, lan truyền không khí Khi rung động lan truyền đến miệng ống làm cho ni lông rung động làm cho vụn giấy chuyển động Tương tự vậy, rung động lan truyền tới tai làm...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 07:00

... ăn Ăn nhiều rau chín, sử dụng thực phẩm an tồn Phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Hãy ghi lại trang trí Bảng 10 lời khun dinh dưỡng hợp lí (do Bộ Y tế ban hành) để nói với gia đình thực 10 LỜI ... Thứ hai, ngày 24 tháng 10 năm 201 1 ƠN TẬP (tiết 2) * Trò chơi chọn thức ăn hợp lí ? Các nhóm thảo luận, lựa chọn thức ... thêm vừng, lạc Sử dụng muối i-ốt, khơng ăn mặn Ăn thức ăn an tồn, ă...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:00

... 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánh sáng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng ... truyền ánh sáng Ánh sáng truyền nào? Kết luận: Ánh sáng truyền theo đường thẳng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 07:00

... CHUN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MƠN KHOA HỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: CHƯƠNG NƯỚC KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn : Khoa học - Lớp Bài 20 : Nước có tính chất ? A Nội dung học áp dụng PP Bàn tay ... lên lớp Trân trọng giới thiệu q vị thầy giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MƠN KHOA HỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNG...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:03

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MƠN KHOA HỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT CHƯƠNG KHƠNG KHÍ GIÁO ÁN - KHƠNG KHÍ - BÀN TAY NẶN BỘT - LỚP Khoa học 4: LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT ... hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:06

... máu động mạch tay (chân) cần sử lí nào? Các kỹ học Sơ cứu vết thương chảy máu mau mạch tónh mạch Sơ cứu vết thương chảy máu mao mạch tónh mạch Các thao tác Ghi VỀ NHÀ : 1.Làm bảng tường trình theo ... mạch máu nào?Nêu đặc điểm lưu thông máu loại mạch đó? Nếu bò chảy máu từ loại mạch trên, máu chảy từ mạch nhiều hơn? Vì sao? Có loại chảy máu? Đó loại nào?Nêu đặc điểm...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:32

... chống mất máu gây tử vong Mặc khác băng bó có tác dụng hạn chế vi khuẩn xâm nhập, giảm đau, Vậy cách sơ cứu nào? hôm tìm hiểu “THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU” BÀI 19 THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU NỘI ... chảy máu Biểu biện Chảy máu mao mạch Máu chảy ít, chậm Chảy máu tĩnh mạch Máu chảy nhiều hơn, nhanh Chảy máu động mạch Máu chảy nhiều, nhanh, thành tia 2.Tập sơ cứu bă...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:32

... yếu giúp máu tuần hoàn liên tục hệ mạch tạo từ đâu ? Nêu biện pháp rèn luyện hệ tim mạch ? BÀI 19: THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU I Mục tiêu: + Phân biệt dạng chảy máu động ... THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU II: Dụng cụ thực hành + cuộn băng y tế + miếng gạc + cuộn nhỏ + dây cao su dây vải + miếng vải mềm ( 10 x 30 cm) THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU III: Nội dung cách tiến...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:33

... thu hoach vo v bi tõp -Don dep vờ sinh phong thc hnh - Tim hiờu bi: Hụ hõp v cỏc c quan hụ hõp Bài học kết thúc Xin chân thành cảm ơn Các thầy cô giáo Chúc em học tốt! ... MU b/ Vờt thng cụ tay chaymỏu ng mach) - Bc 1: Dựng tay búp manh vo ng mach cỏnh tay vi phỳt H19-1.Cỏc v trớ ụng mach chu yờu trờn c thờ ngi thng dựng s cu Tiờt 20: THC HNH :S CU CM MU b/ Vờt ... thng long bn chõn...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:33

... khác nhau: Một vài hình ảnh sơ cứu bị máu Rửa vết thương nước Các kỹ học Sơ cứu vết thương chảy máu mau mạch tónh mạch Sơ cứu vết thương chảy máu mao mạch tónh mạch Các thao tác Ghi IV Thu hoạch, ... dung thực hành Nhận biết dạng chảy máu thơng qua số hình ảnh : Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu mao mạch: Lượng máu chảy ít, chậm III Nội dung...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:36

... HS đọc lại vần bảng Vần ươi * Nhận diện vần : + Vần uôi tạo nên từ ươ i + HS nêu cấu tạo vần + So sánh vần uôi vần ươi + HS so sánh nhắc lại nhiều em + Giống : Kết thúc âm u + Khác : Vần uôi bắt ... , vần ươi bắt đầu ươ GV nhận xét * Đánh vần : - Vần + GV phát âm : ươi + HS phát âm : cá nhân , nhóm , lớp + Đánh vần : ươ – i - ươi + HS đánh vần : cá nhân , n...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:00

... SÚNG Súng AK Gồm 11 phận chính: GIỚI THIỆU SÚNG BỘ BINH BÀI øèng dẫn thoi ốp lót tay Bộ phận đẩy Bệ khoá nòng thoi đẩy Bộ phận ngắm Khoá nòng Hộp khoá nòng nắp hộp khóa nòng Báng súng tay cầm ... thc kh«ng khãi víi h×nh d¸ng lµ h¹t nhá, tõng phiÕn máng hc h×nh trơ  d §Çu ®¹n: +T¸c dơng: §Ĩ s¸t th¬ng, tiªu diƯt c¸c mơc tiªu, lµm h háng, ®èt ch¸y hay ph¸ hđy c¸c ph¬ng tiƯn chiÕn tranh; ... N...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 10:00

... trình lên lớp: NộI DUNG I.Phần mở đầu ĐL - GV nhận lớp nhận lớp kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe hoc sinh - Phổ biến nội dung yêu cầu baì học II Phần PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC - Cán lớp tập trung ... bên tay * * * * * * * * 5m GV - Lớp trởng cho lớp khởi động ĐHKĐ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5m GV Từ đội hình khởi động lớp xếp thành hàng ngang .giáo viên làm mẫu, phân...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 04:00

... lớp làm vào Bài tập Tiếng Đáp án: Việt, tập hai - sâu bọ, xâu kim; củ sắn, xắn tay áo; sinh sống, xinh đẹp; xát gạo, sát bên cạnh - Cả lớp đọc đồng - Gọi HS nhận xét, chữa - Cho điểm HS Bài 2b ... e) Sốt lỗi g) Chấm Hoạt động 2: Củng cố: Dặn dò: - Hướng dẫn làm tập tả Bài 2a - Gọi HS đọc u cầu - HS viết - HS sửa - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - Treo bảng phụ ghi sẵn ... bảng l...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 09:00