giáo án điện tử môn TN - XH lớp 1

... tai nạn đáng tiếc Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên-xã hội An toàn đường học Hoạt động 3:Quan sát tranh - trả lời -Tranh tranh có khác nhau? Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên-xã hội ... 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 02:00

... nghiệm sư phạm số lớp để đánh giá hiệu tính khả thi giáo án điện tử Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử môn hóa học lớp 10  Xây dựng giáo án điện tử cho số tiêu biểu ... tiễn việc sử dụng giáo án điện tử phương pháp dạy học tích cực giáo viên  Thiết kế số giáo án điện tử cho số tiêu biểu chương trình...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 20 09 TP C Kim tra bi c Qua bi bụng hoa nim vui thy Chi l mt cụ nh th no? Thứ ba ngày 24 tháng 11 nm 20 09 TAP ẹOẽC: Th ba ngy 24 thỏng 11 nm 20 09 Tp c Luyn c: ... 24 thỏng 11 nm 20 09 Tp c Luyn c: * T: Ning ning, thao lỏo * Cõu: - M thỳng cõu l c mt th gii di nc: c cung, ning ning c , ning ning cỏi bũ nhn nho Tỡm hiu bi: Từ ngữ: Th gii di nc Th ba ngy...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 12:00

... : soạn giáo án điện tử là vấn đề cần thiết giúp học sinh tiếp cận với CNTT nắm bắt thông tin nội dung học nhanh Vì xét thấy cần tìm hiểu đề tài trường đưa Một số kinh nghiệm soạn giáo án điện ... hiểu đề tài trường đưa Một số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 ’ để hỗ trợ giáo viên công tác giảng dạy tốt giúp giáo viên họ...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:47

... KiÓm tra bµi cò Đọc thuộc lòng dừa trả lời câu hỏi: 1- Các phận dừa (lá,ngọn) so sánh với ? 2- Các phận dừa (thân, quả) so sánh với ? Quả đào * làm vườn * tiếc rẻ * trải

Ngày tải lên: 31/05/2015, 18:00

... : soạn giáo án điện tử là vấn đề cần thiết giúp học sinh tiếp cận với CNTT nắm bắt thông tin nội dung học nhanh Vì xét thấy cần tìm hiểu đề tài trường đưa Một số kinh nghiệm soạn giáo án điện ... hiểu đề tài trường đưa Một số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 ’ để hỗ trợ giáo viên công tác giảng dạy tốt giúp giáo viên họ...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:44

... người ta cho trái khác với ý kiến chung lúc giờ? đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, mặt trời, mặt trăng lại quay xung quanh trái đất Cô-péc-ních lại chứng minh trái đất hành tinh quay xung quanh ... chốt ý - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi:  Lòng dũng cảm Cô-péc-ních Ga-li-lê thể chỗ nào? - Cô em vừa tìm hiểu xong đoạn văn tập đọc Dù trái đất quay! em cho cô biết...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:34

... sĩ số: Kiểm tra cũ: Bài mới: a Lời vào bài: Trong lốc thời kinh tế thị trường, nhiều giá trị văn hoá truyền thống dần phai nhạt, có giá trị thuộc văn hoá gia đình Ma Văn Kháng rung lên hồi chuông ... tiểu thuyết: Mùa rụng vườn b Nội dung học: Hoạt động thày trò Kiến thức cần đạt *Hoạt động 1(7 phút) I/ Tiểu dẫn: (?) Nêu nét đời Tác giả: văn nghiệp Ma Văn Kháng? - Ma văn Khá...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:45

... Tổng kết: Hoàn thiện sơ đồ cấu dân số nêu ý nghĩa lớp sơ đồ Cơ cấu dân số Phân tích ảnh hưởng cấu dân số theo giới, cấu dân số già, dân số trẻ tới phát triển kinh tế? Ở địa phương em, số lao động ... nhóm? + So sánh cấu lao động theo khu + Khu vực III: Dịch vụ vực kinh tế ba nước, nhận xét? 2/ Cơ cấu dân số theo trình độ văn hoá - Phản ánh trình độ dân trí học vấ...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... Yêu cầu HS định nghĩa amin Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng I Khái niệm, phân loại, danh pháp đồng phân Khái niệm - Khi ta thay hay nhiều nguyên tử H phân tử NH3 hay nhiều gốc hidrocacbon ta ... nguyên tử H phân tử NH3 bị - Vd: cho ancol amin sau, xác định bậc thay CH3 CH CH3 Bậc 1: CH3NH2 Bậc 2: C2H5NHCH3 Bậc 3: CH3 N CH3 OH CH3 CH CH3 NH2 - Amin có bậc 1, ancol có bậc CH3 - Ở...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... ngi i din cho nhõn dõn? - Cỏch xng hụ thõn tỡnh, rut tht ca ch th tr tỡnh "con nh m", "con nh anh con" , "con nh em con" V bng nhng chi tit c th, gi cm, t/g khc ho hỡnh nh nhng ngi ny vi nhng ... nhng th phỏp ngh thut no khc ho nim vui? Tỏc dng? - "Con gp li nhõn dõn nh nai v sui c cỏnh tay a" - So sỏnh tu t tng bc + Cỏi so sỏnh l "con gp li nhõn dõn" + i tng so sỏnh ln lt : "nai v sui...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... HST: - GV: chiếu hình hệ sinh thái đồng cỏ, yêu cầu học sinh phân tích hệ sinh thái có sinh vật sinh sống? - HS: nghiên cứu ví dụ trả lời - GV: Vậy hệ sinh thái có quần thể sinh vật khác loài gọi ... sinh vật ăn sinh vật tiêu thụ cấp + Sinh vật tiêu thụ: chia thành cấp: _ Sinh vật tiêu thụ bậc I: Động vật ăn cỏ _Sinh vật tiêu thụ bậc II: Động vật ăn động vật _ Sinh...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:00

... cuối đời Nhĩ hiểu văn người đời, thức tỉnh người trân trọng vẻ đẹp giá trị bình điều gì? ? Câu văn thể rõ chiêm dị , gần gũi gia đình, quê hương (Trong đời, người thường khó tránh nghiêm cảu nhân ... trẻ, sôi nổi, bồng bột, tài Cuộc đời đầy - Con người ta đường đời thật khó tránh khỏi cạm bẫy, khó khăn khó mà tránh điều vòng chùng chình Nhưng dường anh cảm nhận giá trị sống anh thấy tiếc...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:02