0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

bài thao giảng thi đua giai đoạn 2

bài thao giảng thi đua giai đoạn 2

bài thao giảng thi đua giai đoạn 2

... ứng hóa học sau xảy ? A Cu2+ + 2Ag Cu + 2Ag+ B Cu + Pb2+ Cu2+ + Pb C Cu + 2Fe3+ C Cu2+ + 2Fe2+ D Cu + 2Fe3+ Cu2+ + 2Fe K+ Na+ Mg2+Al3+ Zn2+ Fe2+ Ni2+ Sn2+ Pb2+ Fe3+ 2H+ Cu2+ Fe3+ Ag+ Au3+ K Na Mg ... K+ Na+ Mg2+Al3+ Zn2+ Fe2+ Ni2+ Sn2+ Pb2+ Fe3+ 2H+ Cu2+ Fe3+ Ag+ Au3+ K Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb Fe H2 Cu Fe2+ Ag Au +1 Cu + 2AgNO3 Cu + 2Ag+ +2 Cu(NO3 )2 + 2Ag Cu2+ + 2Ag - Cu khử ion kim loại đứng ... phản ứng sau: (1) Fe + H2SO4 lỗng (2) Fe + HNO3 lỗng (3) Fe + Cl2 (4) Fe + CuSO4 Fe2+ + MnO4- + H+ (6) Fe(NO3 )2 + AgNO3) 5( :Những phản ứng tạo muối Fe3+ A 2, 3, 4, B 2, 4, D 2, 3, 5, C 1,3, 5, D...
  • 19
  • 213
  • 0
Bao cao so ket thi dua giai doan 1 cua truong Tieu hoc

Bao cao so ket thi dua giai doan 1 cua truong Tieu hoc

... em thấp so với yêu cầu chung Mặc dù nhà trường, giáo viên chủ nhiệm có biện pháp bồi dưỡng, phụ đạo ngoại khóa, song tiếp thu hạn chế Điều tập trung giải giai đoạn từ ngày 21 / 11 đến 15 / /2008 ... hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo giai đoạn thi đua - Tổ chức thi trò chơi giưã lớp, khối nhân ngày 20 /11 Trường tham gia tiết mục văn nghệ nhằm chào mừng ngày 20 /11 UBND xã tổ chức - Thực đảm bảo ... khối thực hiện, 1/ môn Tập đọc, 2/Toán,( Trong Tổ lên chuyên đề lớn cho trường), chuyên đề lớp môn Tập đọc, chuyên đề môn Toán Lớp 1, chuyên đề đổi cách so n giảng môn Toán Hầu hết 10 0% GV tham...
  • 5
  • 1,217
  • 5
thao giảng thi đua GDD2 - Sắc

thao giảng thi đua GDD2 - Sắc

... Tiết: 58 VD: CH3 OH H CH -OH CH - H OH H Benzen (I) Toluen (II) PhenolChất (III) Ancol thơm Từ VD cho ancol thơm? biết khác vị trí Nhóm hydroxyl (-OH ) OH phenolNhóm ( -OH ) liên kết nhóm liên ...  Ảnh hưởng vòng benzen đến nhóm OH O CĨ : ■ LK O-H phân cực hơnngun tử H ■ LK O-H phân cực linh động hơn, dễ phân li cho lượng nhỏ cation H +-> Phenol có tính axít H H H H H H PH EN OL Phản ứng ... benzen O CĨ : H H H H H H PH EN OL ■ Mật độ e vòng benzen vị trí (o-,p-) tăng lên Phenol dễ TGPƯ benzen đồng đẳng ưu tiên vào vị trí o-,p Điều chế phenol Điều chế từ cumen Điều chế từ benzen Tách...
  • 32
  • 267
  • 1
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (4)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (4)

... sung : A – U, G – X II/ MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG - HS quan sát hình 19. 2 : Sơ đồ mối quan hệ ADN ( gen )  mARN  prôtêin hình 19. 3 : Sơ đồ quan hệ gen tính trạng - HS thảo luận nhóm ... TIẾT : 19 BÀI : 19 I/ MỐI QUAN HỆ GIỮA ARN VÀ PRÔTÊIN - HS nghiên cứu thông tin đoạn SGK quan sát hình 19 SGK trả lời câu hỏi: ? Em cho biết gen prôtêin có mối quan hệ với qua dạng trung ... KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Câu : Mối quan hệ gen tính trạng thể sơ đồ: A ADN  ARN  prôtêin  Tính trạng B Gen (ADN)  ARN  prôtêin  Tính trạng C Gen (ADN)  tARN  prôtêin  Tính trạng D Gen (ADN)...
  • 15
  • 914
  • 1
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (3)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (3)

... Tiết 18: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG Gen( ADN) mARN → Protein ? TÝnh tr¹ng Tiết 18: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hệ ARN Protein: II Mối quan hệ gen tính trạng: Hãy quan sát ... axit amin chuỗi axit amin cấu thành protein biểu thành tính trạng Tiết 18: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG II Mối quan hệ gen tính trạng: Gen( ADN)→mARN→Protein→TÝnh tr¹ng Trình tự Nu ADN quy ... trao đổi chất (tạo hoocmôn) Gen( ADN) mARN ? Protein ? TÝnh tr¹ng Tiết 18: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hệ ARN protein: Trong nhân tế bào Chất tế bào mARN Gen mang thông tin Trung...
  • 27
  • 785
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (2)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (2)

... BÀI 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG - * I/ Mối quan hệ ARN prôtêin : 1/ Sự hình thành chuỗi axit amin tế bào: (SGK) 2/ Quan hệ ARN prôtêin: BÀI 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH ... II/ Mối quan hệ gen tính trạng : Nhân tế bào Chất tế bào mAR N tAR N * Sơ đồ: Mối liên hệ gen tính trạng : Gen ( đoạn ADN ) mARN Prôtêin Tính trạng •Từ sơ đồ kết hợp quan sát hình 19. 1, H. 19. 2, ... tham gia vào hoạt động tế bào => biểu thành tính trạng BÀI 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG - * I/ Mối quan hệ ARN prôtêin : 1/ Sự hình thành chuỗi axit amin tế bào: 2/ Quan hệ ARN...
  • 25
  • 796
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (1)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (1)

... BÀI 53 - TIẾT 64: PROTEIN I TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN II THÀNH PHẦN VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ III TÍNH CHẤT IV ỨNG DỤNG BÀI 53: PROTEIN I TRONG TỰ NHIÊN PROTEIN CÓ ... (xystein)… Dựa vào công thức kiến thức protein học môn sinh học, cho biết: thành phần nguyên tố protein đặc điểm cấu tạo phân tử protein ? BÀI 53: PROTEIN II PROTEIN CÓ THÀNH PHẦN VÀ CẤU TẠO PHÂN ... lớn, từ vài vạn đến vài triệu đơn vị cacbon có cấu tạo phức tạp - Protein tạo từ amino axit, phân tử amino axit tạo thành “ mắt xích” phân tử protein BÀI 53: PROTEIN III PROTEIN CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT...
  • 11
  • 621
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (8)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (8)

... prơtêin - Prơtêin tham gia vào cấu trúc hoạt động sinh lí tế bào từ biểu thành tính trạng thể 3- Gen quy định tính trạng Tiết 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I -Mối quan hệ A RN prơtêin: - Sự ... tổng hợp chuỗi a xit amin 4 -Mối quan hệ ARN Prơtêin? 4-Trình tự nuclêơtit mARN quy định trình tự axít amin prơtêin Bài 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I- Mối quan hệ A RN prơtêin: -Sự hình ... prơtêin biểu thành tính trạng d - Cả a b Tiết 19 : MỐI QUAN HỆ I -Mối quan hệ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG A RN prơtêin: - Sự hình thành chuỗi a xit amin dựa khn mẫu mARN theo NTBS theo tương quan nuclêơtit...
  • 23
  • 480
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (7)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (7)

... nuclêôtit mARN Bài 19: Mối quan hệ gen tính trạng I - Mối quan hệ ARN prôtêin Bài 19: Mối quan hệ gen tính trạng I - Mối quan hệ ARN prôtêin II - Mối quan hệ gen tính trạng Sơ đồ: Gen (một đoạn ... hoạt động sinh lý tế bào, từ biểu thành tính trạng thể Bài 19: Mối quan hệ gen tính trạng I - Mối quan hệ ARN prôtêin II - Mối quan hệ gen tính trạng Bài 19: Mối quan hệ gen tính trạng Bài tập ... không gian bậc 3, bậc Tuần 10 tiết 19 Bài 19: Mối quan hệ gen tính trạng Bài 19: Mối quan hệ gen tính trạng I - Mối quan hệ ARN prôtêin Chất tế bào Nhân tế bào Gen mang thông tin cấu trúc prôtêin...
  • 15
  • 580
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (6)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (6)

... trờn mARN II - Mối quan hệ gen Mối quan hệ gen tính trạng Bi 19 Tiết 19: tính trạng I - Mi quan h gia ARNđồ: prụtờin1 * Sơ v Gen (một đoạn ADN) mARN PrôtêinTính trạng * Mối liên hệ: ADN khuôn ... prôtêin Bài 19 Tiết 19: Mối quan hệ gen tính trạng I - Mối quan hệ ARN prôtêin Chất tế bào Nhân tế bào Gen mang thông tin cấu trúc prôtêin mARN Dạng trung gian Prôtêin đợc hình thành Giữa gen prôtêin ... tA U GG AU G G U A Ribụxụm X GG U A X U X X mARN A X X U G A GG U X G X Bi 19 Tit 19: MI QUAN H GIA GEN V TNH TRNG I - Mi quan h gia ARN v prụtờin - mARN l dng trung gian cú vai trũ truyn t thụng...
  • 11
  • 515
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (5)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (5)

... BÀI 19 MỐI QUAN HÊ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG BÀI 19: MỐI QUAN HÊ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hê giữa ARN và protein BÀI 19: MỐI QUAN HÊ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan ... BÀI 19: MỐI QUAN HÊ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hê giữa ARN và protein II Mối quan hê giữa gen và tính trạng BÀI 19: MỐI QUAN HÊ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan ... hợp pr BÀI 19: MỐI QUAN HÊ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hê giữa ARN và protein Quá trình tổng hợp proteins BÀI 19: MỐI QUAN HÊ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hê giữa...
  • 15
  • 423
  • 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (6)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (6)

... II PHÂN TÍCH 1) Phong cách văn hóa Hồ Chí Minh 2) Phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh + Nơi ở, nơi làm việc: “Chiếc nhà sàn nhỏ gỗ”… “Chỉ vẹn vẹn có vài phòng tiếp khách, họp Bộ Chính trị, làm việc ... đơn sơ” -> Gần gũi, đời thường 05/15/15 Nguyễn Văn Phương - Hư ng Yên II PHÂN TÍCH 1) Phong cách văn hóa Hồ Chí Minh 2) Phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh + Nơi ở, nơi làm việc: -> Gần gũi, đời thường ... Đôi dép lốp thô sơ -> Giản dị, 05/15/15 Nguyễn Văn Phương - Hư ng Yên II PHÂN TÍCH 1) Phong cách văn hóa Hồ Chí Minh 2) Phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh + Nơi ở, nơi làm việc: -> Gần gũi, đời thường...
  • 11
  • 794
  • 3
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (7)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (7)

... TIẾT 1: PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH I) 1) 2) _ _ II) 1) _ _ _ _ _ Tìm hiểu thích Tác giả: Lê Anh Trà Tác phẩm: Văn nhật dụng Nghị luận có yếu tố thuyết minh Tìm hiểu văn Vốn tri thức văn hoá nhân ... Tiếp xúc với văn hoá nhiều nước … phương Đông phương Tây … nói viết thạo nhiều thứ tiếng: Anh, Hoa, Pháp, Nga … làm nhiều nghề … am hiểu dân tộc văn hoá giới sâu sắc … học hỏi, tìm hiểu văn hoá-nghệ ... uyên thâm _ _ _  2) _ _ _ _ _  … tiếp thu đẹp, hay đồng thời … phê phán tiêu cực … gốc … dân tộc không lay chuyển … nhân cách Việt Nam đồng thời mới, đại Rất sâu rộng, tiếp thu có chọn lọc, giữ...
  • 4
  • 667
  • 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (8)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (8)

... Vit Nam Hc v: Tin s Nm c phong PGS: 198 4 Nm c phong GS: 199 1 b Tác phẩm: Văn trích "Phong cách Hồ Chí Minh, Phong vĩ đại gắn với giản dị" cỏch H Chớ Minh PHONG CCH H CH MINH I c - Chỳ thớch c: ... th phong cỏch HCM c Cũn li: Khng nh ý ngha p/c HCM Phong cỏch H Chớ Minh Tiết 1: Phong cách Hồ Chí Minh I C CH THCH II Tèm hiểu VN BN Lê Anh Trà Con đường hỡnh thành phong cách Hồ Chí Minh Phong ... Cỏi p l s gin d t nhiờn Phong cỏch H Chớ Minh 26 Tiết 1: Phong cách Hồ Chí Minh Lê Anh Trà I C CH THCH II Tìm hiểu VN BN ý nghĩa phong cách Hồ Chí Minh - Vẻ đẹp phong cách sống làm việc Bác vẻ...
  • 36
  • 1,345
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: biểu đồ 1 tỷ trọng bình quân khối lượng hàng giao nhận xuất khẩu theo khu vực thị trường giai đoạn 2001 2005 của công tybiểu đồ 2 tỷ trọng bình quân khối lượng hàng giao nhận xuất khẩu theo khu vực thị trường giai đoạn 2001 2005 của công tytình hình xklđ trên địa bàn thị xã giai đoạn 2008 20123 6 tình hình xklđ trên địa bàn thị xã giai đoạn 2008 2012dự báo nhu cầu thị trường giai đoạn 2014 2025mục tiêu chiến lược phát triển thị trường giai đoạn 2014 2018các tính toán qui mô hệ thống trên cơ sở dự báo nhu cầu thị trường giai đoạn 2008 2010hướng đô thị hoá giai đoạn 2011 2020phuong huong doi moi va giai phap chu yeu to chuc va hoat dong thuong mai phat trien thi truong giai doan 2003 2010các giải pháp cụ thể của chiến lược đa dạng hoá theo thị trường giai đoạn 2005 2010thực trạng của việc áp dụng những giải pháp giải quyết việc làm cho lao động nông thôn vùng đô thị hóa giai đoạn 2006 2010 và những kết quả đạt đượcthực trạng giải quyết việc làm cho lao động nông thôn vùng đô thị hóa giai đoạn 2006 20102 4 lượng xăng dầu bán ra theo khu vực thị trường giai đoạn 2009 2012phuơng huớng phát triển của tổng công ty đầu tu phát triển hạ tầng đô thị trong giai đoạn 2007 2010một số đặc điểm và xu hướng thị trường giai đoạn 2008 2012Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ