Giải BT VL 12 - Sóng cơ , sóng âm
Giải BT VL 12 - Dao động cơ học
... không làm thay đổi chu kì riêng dao động kéo dài gọi dao động trì * Dao động cưởng + Dao động chịu tác dụng ngoại lực cưởng tuần hoàn gọi dao động cưởng + Dao động cưởng có biên độ không đổi ... chu kì dao động A 20 cm/s B 10 cm/s C D 15 cm/s Khi nói dao động cưỡng bức, phát biểu sau đúng? A Dao động lắc đồng hồ dao động cưỡng B Biên độ dao động cưỡ...
Giải BT VL 12 - Dao động điện từ
... điện hiệu dụng Một mạch dao động LC lí tưởng có dao động điện từ tự Biết điện tích cực đại tụ điện có độ lớn 1 0-8 C cường độ dòng điện cực đại qua cuộn cảm 62,8 mA Tính tần số dao động điện từ ... mạch Khung dao động điện từ gồm cuộn dây cảm có độ tự cảm L = 0,1 H tụ điện có điện dung C = 10 µF Dao động điện từ khung dao động điều hoà với...
vật lý 12 sóng âm và sóng cơ
... phần tư bước sóng Sóng âm * Đặc trưng vật lí âm + Sóng âm sóng học dọc truyền môi trường khí, lỏng, rắn + Nguồn âm vật dao động phát âm + Tần số dao động nguồn tần số sóng âm + Âm nghe (âm thanh) ... sau vật cản Sóng dừng * Sự phản xạ sóng: Khi sóng truyền gặp vật cản bị phản xạ Sóng phản xạ tần số bước sóng với sóng tới + Nếu đầu phản xạ cố định són...
Tiết 12: SÓNG ÂM ppt
... - Sóng hạ âm sóng có tần số nhỏ 16Hz * Lưu ý: phương diện vật lý sóng âm, sóng siêu âm, sóng hạ âm không khác nhau, giống sóng học khác II GV hỏi HS :Âm truyền môi II Sự truyền âm – vận tốc âm: ... Tạp âm: âm có tần số không xác âm có tần số khác tạo định độ cao âm khác Vd: tiếng máy nổ, tiếng chân * Độ cao âm: đặc trưng sinh lý âm phụ thuộc vào tần số âm Â...
Giáo án Vật lý 12 - SÓNG ÂM potx
... tạo thành sóng gọi sóng âm có tần số với nguồn âm Sóng âm sóng dọc Sóng âm truyền qua không khí, lọt vào tai ta qua màng nhĩ, làm dao động ta có cảm giác âm (gọi tắt âm) Cảm giác âm phụ thuộc ... vào tần số âm Âm có tần số lớn cao (âm bổng) Âm có tần số nhỏ thấp (âm trầm) c Âm sắc : Âm sắc tính chất âm giúp ta phân biệt âm độ cao, độ to phát nguồn khá...
BT VL hạt nhân (có hướng dẫn giải)
... dùng prôtôn bắn phá hạt nhân Be đứng yên Phản ứng cho ta hạt α hạt nhân X Biết động prôtôn Kp = 5,4 MeV, hạt α Kα = 4,5 MeV, vận tốc prôtôn hạt α vuông góc Lấy khối lượng hạt nhân tính đơn vị u ... 2: Hạt nhân A đứng yên phân rã thành hạt nhân B có khối lượng mB hạt α có khối lượng mα Tỉ số động hạt nhân B động hạt α sau phân rã bằng; 2 m m B B ÷ C ...
Giai BT bang cachlap HPT (co dap an)
... 1/x +1/y =1/6 11 Khi ngời làm nửa công việc ta có x/2 +y/2 =12,5 Theo ta có HPT : 1 + = x y x + y = 12,5 2 giải HPT ta có ngòi làm hết 10h ngời làm hết 15h Bài 39 : Một ngời xe đạp từ A đến ... chia số cho tổng chữ số ta có 10 x + y =6 lấy tích cộng thêm 25 ta có xy +10y +x x+y Theo ta có HPT : 10 x + y =6 x+ y xy + 25 = 10 y + x Giải ta đợc số 54 Bài 24 : Một ca nô chuyển động ... ?biế...
Rèn giải BT qua bài toán cỗ
... đề toán ai! Nếu có đọc thân nghiệp Nguyễn Hữu Thận, nhà toán học, thiên văn học tiếng thời Gia Long,đầu kỹ 19, công nhận rằng, ông có nhiều công sức việc chuyển tải toán học vào công chúng qua ... đời số toán cổ Mà cần có chút xao xuyến, không nói tưởng nhớ đến ơn xưa đưa điệu dân ca dành riêng cho toán Hoàn cảnh đời thế, Cho nên chương trình toán học học lại nhiều lần ... điệu...
Bài giảng giải BT bằng cách LPT(có đáp án)
... ngời đoán đoán gần kết Giải Nhất bạn Hoàng dự đoán 125 Giải Nhì bạn Lan dự đoán 140 Giải Ba bạn tâm dự đoán 142 Giải T bạn Linh dự đoán 121 Hỏi xác lọ có viên sô co la Giải xét trung bình cộng ... 10 + 5) =x giải ta đợc x= 150 km Vậy klhoảng cách AB 150 km vận tốc dự định 3.150/10 = 45 Bài 120 : Tuổi ông An An 56 tuổi , cách năm tuổi ông An gấp lần tuổi An Hỏi tuổi An tuổi ?...
Dạy học phương trình bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12 ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... dung, chương trình phần phương trình - bất phương trình mũ lôgarit chương trình Giải tích 12 - Ban - Việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh ... nghiên cứu Nếu dạy học phương trình - bất phương trình mũ lôgarit theo hướng tích cực hoá hoạt động...
SKKN HƯỚNG DẪN HS GIẢI BT VL NHANH
... phơng pháp giải tập Vật lí THCS Trong chuyên đề chia thành nội dung, hớng dẫn học sinh: Trình tự giải tập vật lí Hai phơng pháp suy luận để giải tập vật lí áp dụng phơng pháp giải tập vật ... luận I Mục đích hớng dẫn học sinh pp giải tập vật lí II Phân loại tập vật lí CH- II Các giải pháp thực HUNH THNH CễNG 20 Trờng THCS Long Hũa Hớng dẫn học sinh phơng pháp giải tập vật...
dạy học phương trình-bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12-ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... Nếu dạy học phương trình - bất phương trình mũ lôgarit theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh nâng cao chất lượng học tập giải phương trình - bất phương trình mũ lôgarit Phương pháp ... động học tập học sinh Nhiệm vụ: Cơ sở lý luận PPDH tích cực theo hướng tích cực hoá hoạt động học sinh Thiế...
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 12 BAN CƠ BẢN pdf
... đồ thị Bảng biến thiên: x y’ Tổ Toán-Tin Bảng biến thiên: + + x y’ + Trường THPT Thừa Lưu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 12 BAN CƠ BẢN y + y + Đồ thị (H.28 với > 0) Đồ thị (H.28 với < 0) - Bảng ... tính chất Tổ Toán-Tin + - y + Trường THPT Thừa Lưu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 12 BAN CƠ BẢN hàm số luỹ thừa 0; Đồ thị: - Dựa vào nội dung bảng phụ -Nêu tính chất - Nhận xét - Bảng phụ...