De thi Olympic Toan BacGiang - 2009-2110
De thi Olympic Toan BacGiang - 2009-2110
...
- 1
- 116
- 0
đề thi olympic toán quốc tế
... thẳng Giải phương trình: log ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI A NĂM HỌC 2007-2008 MÔN TOÁN Cán coi thi không giải thích thêm Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I (2 điểm) −x +1 ... lấy từ n+6 điểm cho 439 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI A NĂM HỌC 2007-2008 MÔN TOÁN Cán coi thi không giải thích thêm Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I (2 điểm) − x2 + ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI A NĂM HỌC 2007-2008 MÔN TOÁN Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I (2 điểm ) Khảo sát vẽ đồ thị hàm...
- 4
- 993
- 3
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN
...
- 2
- 469
- 1
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN 7 NĂM HỌC 2012-2013 CÓ LỜI GIẢI
... Với x = 72 ; y = 135; z = 30 A = 2 37 Với x = -72 ; y = -135; z = -30 A = -2 37 2x + 2y z 2x y + 2z x + 2y + 2z ( x + y + z ) = = = =3 b) Từ giả thi t ta có: z y x x+y+z 2x y + ... 5: Cho tam giác ABC có B = 60 , C = 45 Trong ABC , vẽ tia Bx cho CBx = 15 Đờng vuông góc với AB ả A cắt Bx I Tính ICB A Lời giải: Lấy điểm M BC cho BM = BA ã ABM cân B có ABM = 60 nên ABM ... vuông cân A nên AI = AB AI = AM ã ã ã Ta lại có BAC = 180 ABC ACB = 75 ã ã ã 150 45 MAC = BAC BAM = 75 60 = 15 B C M ã ả MAC = IAC Xét AIC AMC có AI = AM ả ã ả AC chung AIC = AMC ((c...
- 2
- 1,083
- 14
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN 8 NĂM HỌC 2012-2013 CÓ LỜI GIẢI
... 1+ 1= 1+ 20 08 2010 2012 2014 x 2025 x 2025 x 2025 x 2025 1 + = + x 2025 + ữ= 20 08 2010 2012 2014 20 08 2010 2012 2014 1 1 1 1 > > + >0 Vì nên 20 08 2012 2010 2014 20 08 2010 2012 ... 20 08 2010 2012 2014 Do ta có x 2025 = x = 45 Tập nghiệm phơng trình là: S = { 45;45} b) Từ giả thi t x + y + z = xy + yz + zx 2x + 2y + 2z 2xy 2yz 2zx = Lời giải: a) Phơng trình tơng đơng ... Tìm m để phơng trình có nghiệm dơng x b) Chứng minh a + b + c a3 + b + c a + b + c 4x = m + 4x = ( x 1) ( m + ) 4x = x ( m + ) ( m + ) Lời giải: a) ĐKXĐ: x Ta có x 4x = x ( m + )...
- 3
- 1,979
- 33
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN 9 NĂM HỌC 2012-2013 CÓ LỜI GIẢI
... b 1 1 2 ( x + y ) 4xy ( x y ) với x, y Dấu Lời giải: Với x, y > ta có + Thật + x y x+y x y x+y = xảy x = y 1 + = áp dụng toán phụ ta có: a + 3b b + 2c + a a + 3b + b + 2c + a a + 2b ... đổi ằ ã ã N Lời giải: a) Ta có ACN = sđ AC = ABC = 60 ã ã ã ã MBA = sđ AB = ACB = 60 ACN = MBA A E ã ẳ ằ ANC = sđ EBC AC M 1 ẳ ã = sđ EBC BC = sđ BE = BAM 2 F O Xét CAN BMA có ã ACN = ... tham số) qua điểm cố định A Tìm tọa độ A (1) xy + x2 = b) Giải hệ phơng trình sau: 2 x + y 2xy + 4x 4y = (2) Lời giải: a) Ta có ( m ) x ( m ) y + m = mx my + m 3x + 2y = x y +...
- 3
- 945
- 5
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN TUỔI THƠ 2009
...
- 2
- 2,150
- 15
DE THI OLYMPIC TOAN TIEU HOC
...
- 3
- 1,174
- 1
Đề thi Olympic Tóan 7 Bình Dương(09-10)
...
- 2
- 367
- 5
Bài soạn Đề thi Olympic Toán tuổi thơ cấp trường
... (O) tiếp xúc với đường tròn (O') khi: A R.R' < d < R + R' B d = R – R' C d < R – R' D d = R + R' Đề IV: Chọn phương án đúng: Câu 1: Biểu thức − 3x xác định với: A x > B x ≥ − C x ≤ D x ≤ 2 = −12...
- 4
- 1,867
- 20
Tài liệu Đề thi Olympic toán Hùng Vương pdf
... |x2 |) 1.3 Olympic Toán học Hùng vương lần thứ Năm 2007 (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu Một đa giác lồi có nhiều góc nhọn? (A) 2; (B) 3; (C) 4; (D) 5; (E) 1.3 Olympic Toán học Hùng vương lần ... cạnh CD F điểm bên hình vuông Xác định vị trí điểm Q thuộc cạnh AB cho AQE = BQF 1.2 Olympic Toán học Hùng vương lần thứ Năm 2006 (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu Số đo góc ngũ giác lồi có tỷ ... lệ : : : : Số đo góc nhỏ [(A)] 200 , [(B)] 400 , [(C)] 600 , [(D)] 800 [(E)] 900 1.3 Olympic Toán học Hùng vương lần thứ Năm 2007 Câu Cho a = Giải hệ phương trình x2005 + y 2005 + z 2005 =...
- 7
- 731
- 5
de thi olympic toan SV DHSP HCM 2013
...
- 3
- 1,158
- 2
Đề thi Olympic Toán sinh viên ĐHKHTN-ĐHQG Hà Nội 2013
... Cho hàm số liên tục Giả sử tồn hàm khả vi cho: Chứng minh g(b)=0 Bài 3: Cho hai dãy số thực $\left \ điều kiện sau: { y_{n} \right \}_{0}^{\infty}$ thỏa mãn Chứng minh rằng: Bài 4: Cho hàm...
- 2
- 2,540
- 10
ĐỀ THI OLYMPIC TOÁN SINH VIÊN QUỐC TẾ NĂM 2013
... phương tự số phương lớn ước Ví dụ, 10 bình phương tự 18 không có ước = 32.) Bài Xét vòng cổ tròn gồm 2013 hạt Mỗi hạt sơn màu trắng màu xanh Một cách sơn vòng cổ gọi tốt 21 hạt liên tiếp có hạt màu...
- 2
- 2,360
- 4
Từ khóa: đề thi olympic toán lớp 5đề thi olympic toán 12đề thi olympic toán 2009đề thi olympic toán 10đề thi olympic toán họcđề thi olympic toán 2010đề thi olympic toán tuổi thơ lớp 8đề thi olympic toán sinh viên 2014đề thi olympic toán tuổi thơ 2012đề thi olympic toán sinh viênđề thi olympic toán thpttuyển tập đề thi olympic toántuyển tập đề thi olympic toán tuổi thơ từ 2005tuyển tập đề thi olympic toán lớp 5tuyển tập đề thi olympic toán các nướcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP