0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

CHUYÊN ĐỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM SAU CÁCH MẠNG THÁNG 8

CHUYÊN ĐỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM SAU CÁCH MẠNG THÁNG 8

CHUYÊN ĐỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM SAU CÁCH MẠNG THÁNG 8

... cháy Đề 3: Hãy giới thiệu nét nhà văn Kim Lân Gợi ý: Kim Lân (1920- 2007) tên thật Nguyễn Văn Tài, quê Bắc Ninh ông nhà văn chuyên viết truyện ngắn có sáng tác đăng báo từ trước cách mạng tháng ... xuất sắc văn học Việt Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ - Sau năm 1975, sáng tác Nguyễn Minh Châu, đặc biệt truyện ngắn, thể tìm tòi quan trọng tư tưởng nghệ thuât, góp phần đổi văn học nước ta ... quan Đó hình ảnh đẹp hệ trẻ Việt Nam năm sáu mươi, bảy mươi kỉ XX B CÁC DẠNG ĐỀ: Dạng đề đến điểm Đề 1: Viết đoạn văn ngắn (khoảng từ 15 đến 20 dòng) tuổi trẻ Việt Nam kháng chiến chống Mĩ qua...
  • 47
  • 1,188
  • 0
Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

... tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 vào chương trình sách giáo khoa Ngữ văn THPT Chương Những nguyên tắc lớn việc dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 theo chương trình sách giáo khoa Ngữ văn ... thực tế tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 tuyển lựa vào sách giáo khoa Hứng thú dạy học văn học Việt Nam sau 1975 tạo nên điều khác lạ mà văn học Việt Nam sau 1975 mang lại Giai đoạn văn học thực ... việc dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 1.3.2 Khó khăn Dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 có nhiều thuận lợi khó khăn Rất nhiều ý kiến giáo viên học sinh cho tác phẩm văn học giai...
  • 84
  • 2,193
  • 7
SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT

SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT

... lực, kĩ đọc văn cho HS VẬN DỤNG TRI THỨC LÍ LUẬN VỀ THỂ LOẠI VĂN HỌC VÀO DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM SAU NĂM 1975 TRƯỜNG THPT 2.1 Hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm Đàn ghi ... tri thức luận văn học Có vậy, khắc phục nguy tri thức luận văn học biến thành tri thức Việc nhận diện, nắm thể loại vận dụng tri thức thể loại vào dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau ... tài vào việc vận dụng tri thức luận thể loại văn học vào dạy đọc hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT Nếu có điều kiện quay trở lại đề tài, mong muốn sâu vào vấn đề vận dụng...
  • 26
  • 1,151
  • 2
Một vài quan điểm tiếp cận, đánh giá tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 trong nhà trường THPT

Một vài quan điểm tiếp cận, đánh giá tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 trong nhà trường THPT

... NGHỊ KHOA HỌC Kết bước đầu việc áp dụng quan điểm tiếp cận, đánh giá tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 nhà trường THPT Trong năm học 2012 – 2013, tích cực áp dụng quan điểm tiếp cận, đánh giá để ... đề tài: Một vài quan điểm tiếp cận, đánh giá tác phẩm Văn học Việt Nam sau 1975 nhà trường THPT Lịch sử đề tài Đây vấn đề không hoàn toàn mẻ, nhiều nhà nghiên cứu, phê bình văn học, Giáo sư, ... trưng Văn học Việt Nam sau 1975 - Tìm hiểu giá trị tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 chọn giảng sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12 (gồm học thêm) - Xác định tri thức cần thiết để tiếp cận, đánh giá...
  • 15
  • 2,003
  • 2
Tiết 1 – Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX

Tiết 1 – Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX

... Thanh Thuỳ Số tiết: 01 Tổng số tiết giảng: 01 Tên giảng: Tiết Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 19 45 đến hết kỉ XX (Tiết 2) Mục tiêu giảng: Sau tiết học, học sinh sẽ: ... tổng quát chặng đờng phát triển, thành tựu chủ yếu đặc điểm văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 19 45 đến năm 19 75 đổi bớc đầu Văn học Việt Nam giai đoạn từ năm 19 75, từ năm 19 86 đến hết kỉ XX ... luận: Rèn luyện lực tổng hợp, khái quát, hệ thống hoá kiến thức học Văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 19 45 đến hết kỉ XX Giáo dục tinh thần tích cực, chủ động học tập I ổn định lớp: Stt Ngày...
  • 27
  • 4,129
  • 17
Văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỉ XX

Văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỉ XX

... Phần một: văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 I- Những tiền đề chung cho phát triển văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 - Đường lối lãnh đạo ... phát triển văn học Việt Nam giai đoạn tương lai Em cho biết vài nét hoàn cảnh xã hội, lịch sử văn hoá nước ta từ 1975 đến hết kỷ XX ? Phần hai: Văn học Việt Nam từ 1975 đến hết kỷ XX I- Hoàn ... đóng góp vào dòng văn học tiến bộ, đối lập với khuynh hướng phức tạp sai lạc văn học đô thị miền Nam Qua ba chặng đừơng phát triển, văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 có nhiều...
  • 37
  • 1,612
  • 4
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 - 1975

Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 - 1975

... mang tầm vóc thời đại - Là vũ khí có hiệu phục vụ cho đấu tranh cách mạng -Lả hội tụ giá trị văn học dân tộc anh em 2, Nền văn học Cách mạng mang tính nhân dân sâu sắc: - Văn học đuc kết miêu tả ... phong cách sáng tác: - Các nhà văn lớp trớc mở rộng đổi phong cách - nhà văn trẻ tr\ởng thành kháng chiến có nhiều phong cách đa dạng V/ Củng cố, nhắc nhở: Học sinh nhắc lại kiến thức - Học sinh ... gnời khoả khoắn, trẻ trung) - Các tác phẩm văn học đợc viết tâm huyết xơng máu nhà văn 3, văn học có nhiều thành tựu phát triển thể loại phong cách tác giả: * Văn học có phát triển đồng thể loại:...
  • 7
  • 1,688
  • 12
Tiet 1-3 NC - KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX

Tiet 1-3 NC - KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX

... với khái niệm công cụ - Nhiều trường phái lí luận VH phương Tây dịch giớ thiệu - Lối phê bình xã hội học dung tục hẳn So sánh để thấy khác văn học từ 1745 đến 1975 văn học từ 1975 đến hết TK XX? ... thể loại, thi pháp phong cách nghệ thuật II NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ MỘT SỐ HẠN CHẾ CỦA VĂN HỌC GIAI ĐOẠN TỪ 1975 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX : 1/ Đổi ý thức nghệ thuật: - Nhà văn nhận thức phức tạp sống ... VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1975 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX: * Hoàn cảnh lịch sử xã hội, văn hóa: - Cuộc kháng chiến chống Mĩ toàn thắng, đất nước Trang Trường THPT U Minh Thượng học Việt Nam? Trong năm cuối...
  • 10
  • 6,943
  • 34
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến đầu thế kỷ XXI

Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến đầu thế kỷ XXI

... mẹ đào hầm HS đọc sgk - Chỉ hạn chế văn học VN từ 1945- 1975? - Nguyên nhân dẫn đến hạn chế trên? - Thế văn học vùng tạm chiếm? Nêu vài nét ngắn gọn văn học vùng tạm chiếm? + Hình ảnh anh đội ... đơn giản, sơ lược văn học phản ánh thực, nhấn mạnh chiều chức tuyên truyền giáo dục Sơ lược văn học vùng tạm chiếm: - Văn học vùng tạm chiếm văn học chế độ thực dân, khác với văn học khu vực tự ... yếu, cần phải hy sinh, th ậm chí tính mạng - Quá trình vận động, phát triển văn học đồng hành với cách mạng, theo sát nhiệm vụ mục tiêu cách mạng - Ca ngợi cách mạng cuôc sống Phụng cổ vũ kháng chiến...
  • 10
  • 1,922
  • 13
Tuần 1 Tiết 1-2 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 ĐẾN  HẾT THẾ KỈ XX

Tuần 1 Tiết 1-2 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX

... Tuần Tiết 1- 2 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19 45 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX Tuần Tiết 1- 2 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19 45 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX I.KHÁI QUÁT ... tôi… Tuần Tiết 1- 2 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19 45 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX I.KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG TÁNG TÁM 19 45 ĐẾN NĂM 19 75 Những đặc điểm văn học Việt Nam ... cao cảnh giác Tuần Tiết 1- 2 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19 45 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX I.KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG TÁNG TÁM 19 45 ĐẾN NĂM 19 75 1. Vài nét hoàn cảnh...
  • 16
  • 1,523
  • 8
V. Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX

V. Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX

... điểm văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám năm 1945 đến 1975: a) Nền văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hoá, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung đất nước Văn học VIỆT NAM 1945- 1975 ... cho văn học thấm nhuần tinh thần lạc quan, đồng thời đáp ứng yêu cầu phản ánh thực đời sống trình vận động phát triển cách mạng II – Vài nét khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám năm ... Quảng Nam Năm học 2008- 2009 d) Văn học vùng địch tạm chiếm (1946-1975): Xu hướng văn học tiến bộ, yêu nước cách mạng có đóng góp đáng ghi nhận hai bình diện trị-xã hội văn học - Những đặc điểm văn...
  • 3
  • 10,116
  • 39
khái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến năm 1975

khái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến năm 1975

... văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám năm 1945 đến 1975 + Lời văn : ngợi ca, trang trọng lấp lánh vẻ đẹp tráng lệ, hào hùng 24 - Những đặc điểm văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám năm 1945 ... văn học tiến bộ, yêu nước cách mạng có đóng góp đáng ghi nhận hai bình diện trị-xã hội văn học 19 - Những đặc điểm văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám năm 1945 đến 1975 Văn học Việt Nam 1945- 1975 ... mạng tháng Tám năm 1945 đến 1975 - Khuynh hướng sử thi thể hiện: + Đề tài : vấn đề có ý nghĩa lịch sử tính chất toàn dân tộc 22 - Những đặc điểm văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám năm 1945 đến...
  • 28
  • 969
  • 0
Khái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỉ XX doc

Khái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỉ XX doc

... vận động phát triển văn học giai đoạn II: Vài nét khái quát văn học việt nam từ 1975 đến cuối kỉ XX a) Vài nét hoàn cảnh lịch sử xã hội văn hóa - Từ sau 1975, nhiều nhà thơ có ý thức đổi thơ ca, ... miền Nam tiếng nói tiến đáng trân trọng c) Đặc điểm văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975 - Văn học gắn bó mật thiết với vận mệnh chung đất nước, tập trung vào hai đề tài Tổ quốc chủ nghĩa xã hội Văn ... hội Văn học giai đoạn gắn bó với vận mệnh chung đất nước, cộng đồng dân tộc Đề tài bao trùm văn học Tổ quốc chủ nghĩa xã hội - Văn học phản ánh thực đời sống trình vận động phát triển cách mạng, ...
  • 5
  • 1,563
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: văn học việt nam sau cách mạng tháng 8văn học việt nam trước cách mạng tháng 8nền văn học việt nam sau cách mạng tháng tám 1945 là nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn anh chị hãy trình bày ý kiến của mình về nhận định trênkhái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng 8khái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng 8 1945 đến 1975việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thôngtac pham van hoc viet nam sau 1975một vài quan điểm tiếp cận đánh giá tác phẩm văn học việt nam sau 1975 trong nhà trường thptskkn vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học việt nam sau năm 1975 ở trường thptvăn học việt nam trước cách mạng tháng támkhái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỷ xxkhát quát văn học việt nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ xx pptkhái quát văn học việt nam từ cách mạng tháng 1975 xxnhững đặc điểm cơ bản của văn học việt nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến 1975câu 7 anh chị hãy trình bày ngắn gọn về khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn trong văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến 1975Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ