0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

tiet 26 - luyen tap

GAĐT THAO GIẢNG - TIẾT 26- LUYỆN TẬP

GAĐT THAO GIẢNG - TIẾT 26- LUYỆN TẬP

... = MC (giả thiết ) ˆ ˆ AMB = EMC B C M MA = ME (giả thiết ) 2) Do đo ù E Hình 85 VAMB = VEMC (c-g-c) ˆ ˆ 3) MAB = MEC => AB // CE (có hai góc vò trí so le trong) ˆ ˆ V = V => MAB = MEC (hai góc ... V có 1) MB = MC (giả thiết ) B C M ˆ ˆ AMB = EMC MA = ME (giả thiết ) E Hình 85 VAMB = VEMC (c-g-c) ˆ ˆ 4) V AMB =V EMC =>MAB = MEC 2) Do đo ù (hai góc tương ứng) ˆ ˆ 3) MAB = MEC => AB // CE ... bổ sung) Bài 27 Nêu thêm điều kiện để hai tam giác hình vẽ hai tam giác theo trường hợp cạnh - góc - cạnh: a) VABC = VADC (h.86) b) VAMB = VEMC (h.87) c) VCAB = VDBA (h.88) A B A C B C Hình 86...
  • 8
  • 653
  • 6
Tiết 26: Luyện tập 1 (S/tầm-chỉnh sửa)

Tiết 26: Luyện tập 1 (S/tầm-chỉnh sửa)

... 16 /11 /2 Thầy giáo: Phạm Phúc Đi BÀI TẬP 27 /11 9 B A H 87 H 86  )1 A C B M C ) 22  D ABC & ADC: Đã có: ABM & AB =AD ECM : Đã có: BM =MC ˆ ˆ M1 = M AC chung Cần thêm: Thì ABC = Hơi giảng: 16 /11 /2 ... giảng: 16 /11 /2 Thầy giáo: Phạm Phúc Đi Bài tập 26 Tập cho học sinh cách trình bày tập chứng minh hình học HOẠT ĐỘNG NHĨM: Đọc kĩ đề bài, ý chứng minh, xếp lại cho hợp lơgic để hồn chỉnh tập Trình ... chứng minh GIÁO VIÊN: u cầu học sinh nhận xét cách trình bày tập chứng minh hình học Hơi giảng: 16 /11 /2 Thầy giáo: Phạm Phúc Đi Bài tập 26: Xét toán: Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối...
  • 15
  • 345
  • 0
TIẾT 26:LUYỆN TẬP pot

TIẾT 26:LUYỆN TẬP pot

... hoa ( em) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Nhấn mạnh cách tìm phần số H: Nêu yêu cầu tập G: Phát phiếu học tập nhóm Bài 4: Đã tô màu 1/2 số ô vuông H: Thảo luận nhóm tìm câu trả lời hình ? - Đại...
  • 3
  • 265
  • 0
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 26 : LUYỆN TẬP doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 26 : LUYỆN TẬP doc

... vị : 3cm2 5mm2 = 305mm2 Như , phương án trả Bài : hướng dẫn H trước hết đổi đơn vị đo lời,Phương án B Do khoanh so sánh , chẳng hạn vào B với : Bài : G yêu cầu H 61 km2 …… 610 hm2 đọc đề toán ... G yêu cầu H 61 km2 …… 610 hm2 đọc đề toán , tự giải toán chữa ta đổi : 61 km2= 6100hm2 Lưu ý HS đọc kĩ câu so sánh : 61 00 hm2 > 610 hỏi toán để hm2 thấy kết phải viết dấu > vào cuối phải đổi ... giải Diện tích viên gạch lót : 40 x 40 = 1600 ( cm2 ) diện tích phòng : 1600 x 150 = 240 000 ( cm2 )= 24 m2 ĐS : 24 m2 Củng cố, dặn dò : IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………… …………………………………………………...
  • 6
  • 1,543
  • 4
Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

... Giải tập 22 với , trùng 2.Giải tập 22 Hoạt động2: Luyện tập (30 Giải tập 23 ( sgk – 55 ) phút) Cho y = 2x + b Xác định b tập 23 ( sgk – 55 ) a)Đồ thị hàm số cắt trục tung - Để xác định hệ số ... x phải thay giá trị x y = y = -3 vào đâu để tìm Dựa theo Thay vầo công thức hàm số ta điều kiện ? có : -3 = + b  b = -3 - Đồ thị hàm số cắt trục Vậy với b = -3 thoả mãn điều kiện tung  Giá ... hàm số qua - Hãy thay x = y = - điểm A ( ; )  Toạ độ điểm A vào công thức hàm số để tìm b - Đồ thị hàm số qua điểm A ( ; )  ta có x = ? ; y = ? Thay vào công phải thoả mãn công thức hàm số y...
  • 8
  • 592
  • 0
Tiết 26: Luyện tập

Tiết 26: Luyện tập

... * để đợc số nguyên tố: * 5*;9 Tiết 26 luyện tập Bài 121(Sgk-47) a) Tìm số tự nhiên k để 3.k số nguyên tố b) Tìm số tự nhiên k để 7.k số nguyên tố Tiết 26 luyện tập Bài 118(Sgk - 47) Tổng (hiệu) ... 3; 67 49 127 2;3; 5;7 2;3; 5;7 2;3; 5;7; 11 173 2;3; 5;7; 11; 13 253 2;3; 5;7; 11; 13 Tiết 26 luyện tập Bài tập Cho biết: Nếu số tự nhiên a (lớn 1) không chia hết cho số nguyên tố p mà bình phơng ... hay hợp số? a) 3.4.5 + 6.7 b) 7.9.11.13 - 2.3.4.7 c) 3.5.7 + 11.13.17 d) 16 354 + 67 541 Tiết 26 luyện tập Bài 123 (Sgk - 48) Điền vào bảng sau số nguyên tố P mà bình phơng không vợt a, tức p...
  • 15
  • 266
  • 1
TIẾT 26 LUYỆN TẬP

TIẾT 26 LUYỆN TẬP

... * để đợc số nguyên tố: * 5*;9 Tiết 26 luyện tập Bài 121(Sgk-47) a) Tìm số tự nhiên k để 3.k số nguyên tố b)Tìm số tự nhiên k để 7.k số nguyên tố Tiết 26 luyện tập Bài 123 (Sgk - 48) Điền vào ... 3; 2;3; 2;3; 2;3; 2;3; phơng của5;7 không 5;7; a, 5;7; 5;7 vợt 5;7; tức 11 11; 13 11; 13 Tiết 26 luyện tập Qua bi 123, ta thy kt lun s a (a > 1) l s nguyờn t, ch cn chng t rng nú khụng chia ht ... không chia hết cho 2; 3; 5; 7; 11 173 số nguyên tố 173 không chia hết cho 2; 3; 5; 7; 11; 13 Tiết 26 luyện tập Bài 122(Sgk - 47) ĐiềnĐúng Sai dấu Câu a) Có vào nhiên liên tiếp X hai số tựô thích...
  • 13
  • 231
  • 1
Tiết 26 luyện tập đường thẳng song song đt cat nhau

Tiết 26 luyện tập đường thẳng song song đt cat nhau

... Cho hai hàm số (d): y = ax + b (a 0) (d’) : y = a’x + b’ (a’ (d) cắt (d’) a a’ (d) song song (d’) a = a’ b b’ d) trùng với (d’) a = a’ b = b’ 0) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn lại :Cơng thức...
  • 10
  • 310
  • 0
tiết 26 luyện tập

tiết 26 luyện tập

... trùng ? • Bài tập 22/55 (sgk) Cho hàm số y=ax+3 Hãy xác định hệ số a trường hợp sau: a) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y=-2x b) Khi x=2 hàm số có giá trị y=7 Tiết 26 LUYỆN TẬP Bài 23 – ... tung độ , cắt đường thẳng y = x+2 y = − x+2 theo thứ tự điểm M N Tìm tọa độ điểm M N Tiết 26 LUYỆN TẬP Bài 26 – SGK – Trang 55 Cho hàm số y = ax – (1) Hãy xác định hệ số a trường hợp sau a/ Đồ ... Thay x = vào hàm số y = 2x – để tìm y Thay x = y vừa tìm vào hàm số y = ax – để tìm a Tiết 26 LUYỆN TẬP Bài 26 – SGK – Trang 55 Cho hàm số y = ax – (1) Hãy xác định hệ số a trường hợp sau a/ Đồ...
  • 9
  • 452
  • 0
tiet 26 - luyen tap

tiet 26 - luyen tap

... tËp cò : Lµm bµi tËp míi : Bài 27 tr.118 - SGK Nªu thªm mét ®iỊu kiƯn n÷a ®Ĩ tam gi¸c mçi h×nh d­íi ®©y lµ hai tam gi¸c b»ng theo tr­êng hỵp c¹nh - gãc - c¹nh ? A B C D Ac = bd B A Ma = Md ) ) ... AB DC = BE) ⇒ ∆ ABC = ∆ ADE (c.g.c) H­íng dÉn häc ë nhµ : - Đối với học tiết : + Xem lại làm hơm + Bài tập nhà : BT 28, 30, 31/120 - SGK - Đối với học tiết : Tiết sau tiếp tục luyện tập Cảm ơn ... 1 Sưa bµi tËp cò : Bài 26 tr.118 - SGK H·y s¾p xÕp l¹i c©u sau ®©y mét c¸ch hỵp lÝ ®Ĩ gi¶i bµi to¸n trªn? Gi¶i: A 1) MB = MC...
  • 6
  • 401
  • 0
Tiết thứ 46: BÀI 26: LUYỆN TẬP: NHÓM HALOGEN (tiết 2) pot

Tiết thứ 46: BÀI 26: LUYỆN TẬP: NHÓM HALOGEN (tiết 2) pot

... *Học sinh: Học cũ, chuẩn bị trước đến lớp V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Kiểm tra cũ: Không (kiểm tra bài) 3 .Bài mới: a Đặt vấn đề: Đã chuẩn bị tập nhà, lên bảng ... xét, bổ sung - Giáo viên đánh giá Củng cố: - So sánh số mol chất phản ứng Dặn dò: - Xem lại kiến thức halogen, axit clohiđric - Chuẩn bị hồ tinh bột theo tổ - Chuẩn bị “Thực hành số 3” Rút kinh nghiệm:...
  • 4
  • 1,161
  • 2
Tiết thứ 45: BÀI 26: LUYỆN TẬP: NHÓM HALOGEN (tiết 1) ppt

Tiết thứ 45: BÀI 26: LUYỆN TẬP: NHÓM HALOGEN (tiết 1) ppt

... 5, có tiết luyện tập, tiết thực hành, sau kiểm tra tiết b Triển khai HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Kiến thức cần nắm vững Mục tiêu: Củng cố kiến thức nguyên tố nhóm halogen ... chất, điều chế, nhận biết ion halogenua; Rèn luyện kĩ nhận biết, viết PTHH học sinh Gv phát vấn HS I Kiến thức cần nắm vững: (SGK) nguyên tố Nhận biết ion halogenua: halogen qua - Thuốc thử: Dung ... nhóm IV CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Giáo án *Học sinh: Học cũ, chuẩn bị trước đến lớp V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Kiểm tra cũ: Không (kiểm tra bài) 3.Bài...
  • 8
  • 889
  • 3
TIẾT 25 + 26: LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI ppt

TIẾT 25 + 26: LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI ppt

... tương đương với phương trình bất phương trình cho Hoạt động thầy Hoạt động trò Phương trình( 1) tương đương với hệ (1)  x + 20 bất phương trình ? Hãy giải hệ x2 + 56x + 80 = (x + 20)2  x  - ... x2 + 5x = a x2 - 5x + Ta có f(x) = 4) (P1) -3x2 + 15x – (P2) (x  x  => đồ thị (1  x  4) Nhìn vào đồ thị => để phương trình có nghiệm phân biệt 4 S = [ - ; + ) III CỦNG CỐ: Tìm a để phương trình: -2x2 + 10x - 8 = x2 – 5x + a có nghiệm pb Giải:  f(x) = 2x2 - 10x + 8...
  • 9
  • 494
  • 1
Tiết 25, 26 LUYỆN TẬP pot

Tiết 25, 26 LUYỆN TẬP pot

... Câu hỏi 1: Nêu công thức tính số tổ hợp, chỉnh hợp, hoán vị tập hợp gồm n phần tử Câu hỏi 2: Phân biệt tổ hợp, chỉnh hợp Câu hỏi 3: Nêu tính chất tổ hợp B Bài ... 12 Hoạt động GV Câu hỏi 1: Hoạt động HS Gợi ý trả lời câu hỏi Mỗi cách đóng - mở trạng thái Có 26 = 64 trạng thái Hỏi có trạng thái? Câu hỏi 2: Gợi ý trả lời câu hỏi Từ A đến B có trạng thái ... hỏi 3: Gợi ý trả lời câu hỏi Có cách chọn em theo yêu Vậy đáp số toán là: cầu toán? C  C 74 C = 126 ...
  • 6
  • 255
  • 0
Tuần 6 - Tiết PPCT 26 - Luyện tập

Tuần 6 - Tiết PPCT 26 - Luyện tập

... 6m2 35 dm2 = 6m2 + 35 100 m2 = 35 100 - HS làm vào bảng Đáp án: a/ 8m2 27dm2 = 8m2 + 16 m2 9dm2 = 16 m2 b/ HS làm bảng lớp, nháp 26 dm2 = - 26 100 27 100 100 m2 =8 m2 = 16 27 100 100 95 100 65 ... cm2 = - m2 m2 4dm2 65 cm2 = 4dm2 + Bài 2: Phiếu tập m2 Học sinh đọc đề HS làm - HS trình bày, NX, bổ sung - Đáp án: B 305 100 - Nhận xét PBT Ÿ Bài : nhóm đôi Gọi học sinh đọc yêu cầu - HS nêu - HS ... 24 m2 - GV chấm bài, nhận xét bảng phụ, chấm củng cố - dặn dò: - Hỏi học gì? - Để làm toán dạng đổi đơn vò đo nhanh, đúng, em cần thuộc bảng nắm mối quan hệ đơn vò với - Chuẩn bò: “Héc-ta” - Gv...
  • 5
  • 222
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiet 26 luyen tap 1 truong hop bang nhau thu hai cgctiet 26 luyen tap truong hop bang nhau thu hai cach goc canhtiet 26 luyen tap truong hop bang nhau thu ba cua tam giactiet 26 luyen tap 1 hinh hoc 7tiet 26 luyen tap hinh hoc 7tiết 26 luyện tập nhóm oxi lưu huỳnhtiết 26 luyện tậpngày tiết 26  luyện tậptiết 26 luyện tập 1tiết 26 luyện tập viếng lăng báctiết 26 luyện tập quan hệ từtiết 45 § bài 26 luyện tập nhóm halogentiết 46 § bài 26 luyện tập nhóm halogentiết 44 bài 26 luyện tập nhóm halogenbài 26 luyện tập nhóm halogen 2 tiếtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI