Tâm lý học phát triển lứa tuổi sinh viên sống thử

... một trường đại học trên địa bàn Hà Nội, có 6.5% sinh viên sống thử trong tổng số 691 sinh viên được điều tra. 45,1% sinh viên đó sống thử trên 1 năm. 100% sinh viên sống thử có quan hệ ... sống sinh viên bằng cách sống thử để được quan tâm chăm sóc và chia sẻ trong cuộc sống C : Sống thử theo trào lưu  " ;Sống thử& quot; gần đây xuất hiện...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:57

Ngày tải lên: 21/11/2013, 12:33

Ngày tải lên: 21/11/2013, 12:52

... ngại cho sự phát triển tâm lý với tốc độ nhanh hay chậm, dễ dàng hay khó khăn. Bài 3 : ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÝ CỦA TRẺ TRONG NĂM ĐẦU I. ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÝ CỦA TRẺ SƠ SINH: (0 – 2 ... mình. Tâm lý học trẻ em quan tâm đến quá trình phát triển trẻ em, hình thành nhân cách, trở thành người lớn như thế nào. Tâm lý học trẻ em là khoa học nghiên cứu những đặc...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 07:56

Ngày tải lên: 30/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 20/03/2013, 08:58

... chẩn đoán tâm lý học sinh. 2.2.1. Quan hệ giữa kỹ năng tìm hiểu tâm lý học sinh với các yếu tố học lực. Để xét giữa sinh viên có học lực khác nhau trong khi tìm hiểu đặc điểm tâm lý học sinh có ... cứu kỹ năng tìm hiểu đặc điểm tâm lý học sinh của sinh viên năm IV khoa GD tiểu học trờng ĐH Vinh. Nhằm tìm hiểu khả năng tìm hiểu đặc điểm tâm lý...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

... cơ sở lý luận về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý nguồn nhân lực, quản lý phát triển mà tác giả đã tìm hiểu trong chương này là phần lý luận chung cho việc phát triển ... trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận của quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Chương 2: Thực trạng về công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên của...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:50