TỔ HỢP XÁC SUẤT TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC
TỔ HỢP XÁC SUẤT TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC
... thuộc tập hợp cho Bài 61: Một đề thi có 15 câu hỏi Mỗi thí sinh phải rút câu (4 câu rút " đề thi " thí sinh này) a) Có đề thi khác nhau? ( Hai đề thi coi khác có câu khác ) b) Tham gia kỳ thi có ... (2n 1).22 n C2 n 1 2005 ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Chuyên đề: Tổ hợp xác suất Lương Ngọc Tiến, Trường THPT Nguyễn Trãi, TX Ninh Hòa, Khánh Hòa k ( Cn số tổ hợp chập k n phần tử) Bài 34: ... chẵn nhỏ 7000 ? Bài 59: Một lớp học có 30 học sinh Trong có 12 nữ, cần thành lập tổ công tác gồm người Có cách lập cho tổ có nữ Bài 60: Trong không gian cho tập hợp gồm điểm điểm đồng phẳng Hỏi...
- 6
- 1,185
- 19
Tuyển tập các bài toán tổ hợp xác suất trong đề thi đại học các năm
... Hỏi có cách chọn vậy? ĐS : 225 Gv: Nguyễn Trần Quang Vinh Trang THPT Nguyễn Hữu Cảnh Đề thi – Bài 14 (ĐH B2006−CB) Cho tập hợp A gồm n phần tử ( n ≥ ) Biết số tập gồm phần tử A 20 lần số tập gồm ... n phần tử ) ĐS : Bài 13 (ĐH D2006−CB) Đội niên xung kích trường phổ thông có 12 học sinh, gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B học sinh lớp C Cần chọn học sinh làm nhiệm vụ, cho học sinh thuộc không ... đc đề để kiểm tra, đề gồm câu hỏi khác nhau, cho đề thi thiết phải có đủ loại (khó, trung bình, dễ) số câu hỏi dễ không 2? ĐS : 56875 Gv: Nguyễn Trần Quang Vinh Trang THPT Nguyễn Hữu Cảnh Đề thi...
- 5
- 3,999
- 148
bài tập tổ hợp xác suất trong đề thi đại học
... học sinh lên bảng ghi tập Tính xác suất để học sinh gọi có nam nữ Bài 2(A-2013): Gọi S tập hợp tất số tự nhiên gồm ba chữ số phân biệt chọn từ chữ số 1; 2; 3; 4; 5; 6; Xác định số phần tử S Chọn ... Bài 19(D-2014)Cho đa giác n đỉnh, n ∈∈ N , n ≥ Tìm n biết đa giác cho có 27 đường chéo III Xác xuất: Bài 1(B-2012): Trong lớp gồm 15 học sinh nam 10 học sinh nữ Giáo viên gọi ngẫu nhiên học ... 220 − x Bài 11(B-2006): Cho tập hợp A gồm n phần tử ( n ≥ ) Biết rằng, số tập gồm phần tử A 20 lần số tập gồn phần tử A Tìm k ∈ { 1, 2,3, , n} cho số tập gồm k phần tử A lớn Bài 12(A-2007):...
- 4
- 1,166
- 24
XAC SUAT TRONG DE THI DAI HOC
... viên bi lấy có : Cả viên màu xanh ? viên bi màu xanh ? Đề 26: ( ĐH An ninh Phân hiệu TPHCM-1999 ) Trong hộp có 12 bóng đèn giống nhau, có bóng hỏng Lấy ngẫu nhiên bóng Tính xác suất để : Đợc bóng ... ************************************************************************************ Nguyn Vn Tụi l Tụi TRNG THPT VIETNAM-HOAKè Trong hộp có viên bi đỏ viên bi xanh ( viên bi khác màu sắc ) Lấy ngẫu nhiên từ hộp viên bi lúc...
- 3
- 1,369
- 35
TỔ HỢP XÁC SUẤT KHÓ LUYỆN THI ĐẠI HỌC
... có xì nên số cách chọn xì C4 10! Tổ hợp xác suất 37 Vậy xác suất xì P’ = C4 C52 §2 Các quy tắc tính xác suất A Tóm tắt giáo khoa Quy tắc cộng xác suất a) Biến cố hợp Cho hai biến cố A B liên quan ... 10 phong bì Tính xác suất để người bạn nhận thơ 2.45 Một xổ số tombola có 100 vé 10 vé trúng Chọn ngẫu nhiên vé Tổ hợp xác suất 35 a) Tính xác suất để vé trúng b) Tính xác suất để vé trúng 2.46 ... chia 10 học sinh thành nhóm, nhóm gồm học sinhlàm công tác xã hội,một nhóm gồm học sinh làm vệ sinh nhóm gồm học sinh giữ trật tự Hỏi có cách chia? Tổ hợp xác suất 12 Giải Chọn học sinh 10 học sinh...
- 60
- 1,630
- 47
vận dụng một số phép toán xác suất và tổ hợp vào giải bài tập các gen nằm trên các nst khác nhau trong đề thi đại học và cao đẳng
... chọn đề tài Vận dụng số phép toán xác suất tổ hợp vào giải tập gen nằm NST khác đề thi Đại học Cao đẳng Tôi xin chân thành cảm ơn! B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I MỘT SỐ CÔNG THỨC TRONG TOÁN HỌC ĐƯỢC VẬN ... Niutơn II MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP CÁC GEN NẰM TRÊN CÁC NST KHÁC NHAU Xác định tần số xuất tổ hợp gen khác nguồn gốc NST a Tổng quát: Phần ta ứng dụng nhân xác suất Để giải toán nguồn ... đồng hợp cặp gen d) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen e) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen f) Tổng số kiểu gen khác Cách giải: a) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen = 21 C51 = x = 10 b) Số kiểu gen đồng hợp...
- 18
- 1,620
- 0
BÀI TẬP TỔ HỢP XÁC SUẤT TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
... nghiệp Khi chọn thi trường đại học không chọn trường thi cao đẳng chuyên nghiệp, tương tự với cao đẳng trung học chuyên nghiệp, có tất cả: 35 + 25 + 21 = 81 cách chọn trường thi Nhận xét: Nhiều ... ban cán người tập phần tử tập hợp 40 học sinh lớp Vậy có: b Có C25 Do có C40 = 9880 cách lập ban cán lớp người cách chọn học sinh nam C15 cách chọn học sinh nam C25 C15 = 2625 cách lập ban cán ... 20 12 = 240 cách chọn đường tuyến X ↔ Z qua thành phố Y đường khác < 22 > Ta thấy: - có 35 cách chọn trường đại học - Có 25 cách chọn trường cao đẳng - Có 21 cách chọn trường trung học chuyên...
- 26
- 4,567
- 136
TUYỂN TÂP TỔ HỢP - XÁC SUẤT TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH - CĐ
... nhiều nữ sinh học sinh hỏi Tuyển tập đề thi đại học phần tổ hợp ĐS: P C 152 203 Bài 19: Trong hộp có cầu trắng, cầu xanh cầu đỏ Lấy ngẫu nhiên 35 cầu hộp Tính xác suất để cầu lấy đủ ba màu ... hỏi cách ngẫu nhiên học sinh a) Tính xác suất biến cố A : có học sinh hỏi có nam sinh ĐS: P A b) Tính xác suất biến cố B : học sinh hỏi giới tính ĐS: P B 95 203 29 c) Tính xác suất ... Tuyển tập đề thi đại học phần tổ hợp Câu 7(2013) Có hai hộp chứa bi Hộp thứ chứa viên bi đỏ viên bi trắng, hộp thứ hai chứa viên bi đỏ viên bi trắng Lấy ngẫu nhiên từ hộp viên bi Tính xác suất...
- 4
- 10,410
- 400
Tuyển chọn các bài toán tổ hợp xác suất trong các đề thi thử 2015 có lời giải
... Tính xác suất để học sinh gọi có nam nữ Khơng gian mẫu Ω tập hợp tất gồm học sinh chọn từ 25 học sinh nên ta có: n ( Ω ) = C25 = 12650 Gọi A biến cố “4 học sinh chọn có nam nữ” Có trường hợp: + Chọn ... - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ơn thi đại học mơn tốn 0,25 Hai chữ số lại 4, có C5 2! = 20 số Vậy biến cố A có 40 phần tử Xác suất biến cố A là: P = 40 = 120 ĐỀ 16 ... Một tổ có học sinh nam học sinh nữ Giáo viên chọn ngẫu nhiên học sinh để làm trực nhật Tính xác suất để học sinh chọn có nam nữ b,(0,5điểm) n ( Ω ) = C11 = 165 0.25 1 Số cách chọn học sinh có...
- 8
- 3,154
- 48
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... dựng số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất chương trình 11 ( Ban nâng cao ) theo hướng phát giải vấn đề' ' thu kết sau đây: 1.1 Hệ thống hóa lý luận phương pháp dạy học phát giải vấn đề 1.2 ... văn trình bày chương: - Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc áp dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học ... hợp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ngày hoàn thiện CHƢƠNG MỘT SỐ GIÁO ÁN GỢI Ý CHO DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT LỚP 11- BAN NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN...
- 25
- 2,829
- 11
Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt
... lý luận thực tiễn việc áp dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học ... 2.4.2 .Giáo án số 2: Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp ( tiết ) 2.4.3 .Giáo án số 3: Luyện tập: Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp ( tiết) 2.4.4 .Giáo án số 4: Nhị thức Niu-tơn 2.4.5 .Giáo án số :Biến cố xác suất ... pháp dạy học phát giải vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11 Thiết kế số giảng dạy học phát giải vấn đề dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 (ban nâng cao) Keywords: Phương pháp dạy học; Toán...
- 26
- 1,314
- 1
Giới thiệu các tổ hợp từ và thành ngữ thường có trong đề thi đai học - Cô Mai Phương
... up bringing) bring off : thành công, m gi i Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh (Cô Gi i thi u t h p t c m thành ng ng g ih c ) to ... out : làm th t c / vào Check up : ki m tra s c kho Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh (Cô ) Gi i thi u t h p t c m thành ng ng g ih ... with : làm c nh có mà không c n Draw back : rút lui Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh (Cô Gi i thi u t h p t c m thành ng ng g ih...
- 11
- 2,003
- 11
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình lớp 11 (Ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Chương ... lượng học tập - Nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11 - Thiết kế số giảng dạy học phát giải vấn đề dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ... pháp dạy học phát giải vấn đề để học sinh lớp 11 tiếp thu tốt kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học phát...
- 28
- 953
- 1
Chuyên đề tổ hợp xác suất trong toán di truyền (đầy đủ)
... hạt xác suất hạt lấy ra: 3/4 hạt vàng , 1/4 hạt xanh Đây trƣờng hợp khả có xác suất không nhƣ - Gọi a xác suất hạt đƣợc lấy màu vàng : a = 3/4 - Gọi b xác suất hạt đƣợc lấy màu xanh : b = 1/4 Xác ... số xác suất qua n lần tổ hợp ngẫu nhiên biến cố a b kết khai triển : (a+b)n = Cn0an b0 + Cn1 an-1 b1 + Cn2 an-2 b2 + + Cnn-1 a1 bn-1 + Cnn a0 bn Nếu xác suất biến cố không đổi qua lần tổ hợp, ... b/ Xác suất để có ngƣời không bị bệnh : Trong trƣờng hợp xét câu a, có trƣờng hợp ngƣời mắc bệnh ( trai bệnh) với xác suất = 1/16 Khả để có đƣợc ngƣời không mắc bệnh đồng nghĩa với trừ trƣờng hợp...
- 10
- 326
- 0
chuyên đề xác suất sinh học trong đề thi đại học
... • Xác suất sinh bệnh bạch tạng = 1/4 Như theo qui tắc nhân: • Xác suất sinh trai bình thường = (1/2)(3/4) = 3/8 • Xác suất sinh gái bình thường = (1/2)(3/4) = 3/8 • Xác suất sinh trai ... liệu ôn tập SINH HỌC 12 – Chuyên đề : XÁC SUẤT SINH HỌC - Trang: 40 : Hai anh em sinh đôi trứng Người anh lấy vợ có nhóm máu B sinh người có nhóm máu A, người em lấy vợ có nhóm máu O sinh đầu có ... 29a/ Xác suất sinh bị mù màu là: A 1/2 B 1/4 C 3/4 D 1/3 29b/ Xác suất sinh trai bình thường là: A 1/2 B 1/4 C.3/4 D 1/3 29c/ Xác suất sinh người bình thường là: A 1/2 B 1/3 C 4/9 D 9/16 29d/ Xác...
- 12
- 705
- 0
Từ khóa: to hop va xac suat trong de thi dai hocbài tập xác suất trong đề thi đại họccác bài toán xác suất trong đề thi đại họcbài toán xác suất trong đề thi đại họctong hop dao dong trong de thi dai hoc co dap anchuyen de giai tich trong mat phang on luyen thi dai hoc cao dang tong hop bai tap trong de thi dai hoc 2002 2013vận dụng một số phép toán xác suất và tổ hợp vào giải bài tập các gen nằm trên các nst khác nhau trong đề thi đại học và cao đẳngtuyển tâp tổ hợp xác suất trong các đề thi đh cđcác bài toán tổ hợp trong đề thi đại họcchuyen de to hop xac suat trong sinh hocnghiên cứu một số vấn đề về mục đích nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán ở trường thptnhôm và hợp chất của nhôm trong đề thi đại họctổng hợp hệ phương trình trong đề thi đại họcchuyên đề nito va hop chat trong de thi dai hoctổng hợp câu hỏi phụ về hàm số trong đề thi đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM