phuong phap hoa huu co

... τhì n = nCO2/nankin = nCO2/(nCO2-nH2O) Khi đốτ cháy ankin τhì: n = nCO2/nankin = nCO2/(nCO2 – nH2O) Ví dụ Đốτ cháy hoa n τoàn V líτ (đkτc) mộτ ankin τhể khí τhu được CO2 và H2O co τổng ... đôi? (Gợi ý axiτ có gốc COOH) A CnH2n-1COOH B CnH2n+1COOH C C.H2nCOOH D CnH2n-2COOH Suy luận: Axiτ đơn chức ⇒ m =1,1 lk đôi ⇒ a =1 ⇒ CT CnH2n+2 -2 -1(COOH) = CnH2n-1(COOH) ⇒ A Bài τập vận dụng...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 00:00

... NaOH cho R(COONa)3 + R’(OH)2 + R’’OH COO COO R"  Este axit tạp chức tạo nên : VD : R-COO-R’-COO-R’’ phản ứng NaOh tạo : RVD : R R' COONa, OH COO R COONa phản ứng với NaOH tạo : R' R’’OH COONa OH ... cộng Maccopnhicop: VD: CH2=CH-COOH + HCl  → ClCH2-CH2-COOH + Khi giải tốn muối axit cacboxylic đốt cháy O cho CO2 , H2O Na 2CO3 VD : CxHyOzNat + O2 t y t  → ( x + ) CO2 + H2O + Na 2CO3 2 CH...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 11:20

... e) Câu 6: Giải thích nhiệt hiđrô hóa xiclopenten âm nhiệt hiđrô hóa xiclohexen (khoảng 1,5 kcal/mol) Câu Hoàn thành phương trình phản ứng sau (các chất trung gian sản phẩm chính) + HBr + Na a) ... có tham gia phản ứng tạo 1,4–xiclooctanđiol hay không c) Phản ứng cộng Br2 vào xicloocten cho 1,2–đibromxiclooctan mà không tạo sản phẩm cộng 1,4 Giải thích Câu 11: Cho nhiệt hiđro hóa chất...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 12:11

... TÊN HỢP CHẤT HỮU CƠ ANCOL VÀ PHENOL Ancol a Danh pháp thay b Danh pháp loại chức c Tên thường IUPAC lưu dùng Phenol a Danh pháp thay b Tên thường IUPAC lưu dùng - Ancol a Danh pháp thay ... Hexa-1,3-đien-5-in Hex-3-en-1,5-điin - ETE Danh pháp thay Danh pháp loại chức Danh pháp trao đổi Tên thường IUPAC lưu dùng - Danh pháp thay Tên ete R1-O-R2 tổ...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 17:21

... lên lớp để từ tiến hành thiết kế hệ thống số BGĐT phần Hóa hữu lớp 11- chương trình Chương SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA ... thành xong luận văn thạc sĩ với đề tài Sử dụng số phần mềm tin học phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế giảng điện tử phần hóa...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... tài - Bước đầu áp dụng PPDH phức hợp vào hướng dẫn HS giải tập phần hóa hữu lớp 11 – chương trình - Đề xuất qui trình sử dụng PPDH phức hợp để hướng dẫn HS giải tập, sử dụng phối hợp dạy học ... HỌC SƯ PHẠM TP.HCM - Phan Thị Mộng Tuyền SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN HOÁ HỮU CƠ LỚP...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... số mol CO2 Thí dụ: Chia a gam ancol etylic thành phần đều Phần 1: mang đốt cháy hoa n toàn → 2,24 lít CO2 (đktc) Phần 2: mang tách nước hoa n toàn thành etylen, Đốt cháy hoa n ... dụng với 6g CH 3COOH (co H2SO4đ xt, t0 Giả sử H = 100%) được c gam este C co giá trị là: A 4,4g B 8,8g 13,2g D 17,6g Suy luận: nC2 H5OH = nCH3COOH = = nCO2 = 0,1 mol nCH3COOC2 H5 =...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu 25, Suy luận: nH2O = = 1,4 mol ; nCO2 = 1mol 18 nH2O > nCO2 ... có cùng số mol Lấy m gam hỗn hợp này thì làm mất màu vừa đủ 80g dung dịch Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu 20% Br2trong dung môi CCl4 Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn ... 10,8 = 39,6g nCO2 = 39,6 = 0,9 mol 44 nankin = nCO2 – nH2O = 0,9 − 10,8 = 0,3 mol 441...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2…  Giả thiết cho CT dạng phân tử số tính chất hợp chất hữu  Phương pháp ... 2x) ta phải có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải VD : este chức rượu no chức + axit đơn chức (có axit no, iaxit có nối đơi, axit có nối ba) (este mạch hở) Phương pháp...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 08:44

... tắc: + Thế halogen vào ankan: ưu tiên vào H C bậc cao + Cộng theo Maccơpnhicơp vào anken + Cộng H2, Br2, HX theo tỷ lệ 1:1 vào ankađien + Phản ứng Ag2O/NH3 vào ankin + Quy luật vào vòng benzen + ... ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2…  Giả thiết cho CT dạng phân tử số tính chất hợp chất hữu  Phương...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 08:44

Ngày tải lên: 16/08/2013, 09:23

... ñư c nh ng phương pháp phù h p v i mình, v i t ng bài, ñ c bi t nh ng phương pháp gi i ng n g n không ng Trên ñây, ch m t s phương pháp mà rút ñư c vi c gi i toán hoá h c b ng phương pháp tr c ... Chuyên ñ Hoá H u - L p 11 chuyên Hoá - Trư ng THPT chuyên Lê Quý ðôn M TS PHƯƠNG PHÁP GI I NHANH Phương pháp 1: ð NH LU T B O TOÀN Nguyên t c : S d ng ñ ... http://maicho...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58

... A H-COO-CH3 H-COO-CH2CH2CH3 B CH3COO-CH3 CH3COO-CH2CH3 C C2H5COO-CH3 C2H5COO-CH2CH3 D H-COO-CH3 H-COO-CH2CH3 Lướt qua đáp án loại đáp án A tạo ancol đồng đẳng Tiếp đến thấy chữ” xà phòng hóa ... phần Dạng tập Este hóa, xà phòng hóa, phản ứng trung hòa axit * Phân lược phương pháp giải : - Về phản ứng este hóa : Đây phản ứng axit vô hữu với ancol để tạo este vô este hữu Và...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 14:10

... Phương pháp giải nhanh tập Hoá Hữu Phần 1: CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN HỮU CƠ ĐƯỢC VẬN DỤNG ĐỂ LÀM CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN 1) Phương pháp bảo toàn ... d 4,48lít Phương pháp giải nhanh tập Hoá Hữu Cách giải nhanh: Vì lượng C bảo toàn nên: nCO2 (phần 2) = nCO2(phần 1) -> VCO2(phần 2) = VCO2(phần 1) = 2,24lít Chọn kết b 3) Sau hi...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10