tiếng việt: hoán dụ

tieng viet hoan du

tieng viet hoan du

... tội tình chi? Đầu xanh có tội tình chi? Má hồng đến nửa chưa Má hồng đến nửa chưa ((NguyễnDu)) Nguyễn Du Đầu xanh  người trẻ tuổi Má hồng  người gái Lấy cụ thể để gọi trừu tượng 16 Chỉ phép
Ngày tải lên : 05/05/2015, 03:00
  • 20
  • 268
  • 0
Giáo án Tiếng Việt hoàn chỉnh học kỳ II - Lớp 2

Giáo án Tiếng Việt hoàn chỉnh học kỳ II - Lớp 2

... điểm Dạy học 2. 1 Giới thiệu 2. 2 Luyện đọc -GV đọc mẫu lần -Cả lớp theo dõi sgk - 25 - -Yêu cầu Hs đọc câu -Yêu cầu Hs đọc nối đoạn -Chia nhóm HS nhóm có HS yêu cầu đọc nhóm -Hs nối tiếp đọc -3 Hs ... tập tập Tiếng việt 2, tập hai -1 học sinh đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo -2 học sinh thực hành -Học sinh làm sau chữa IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - T...
Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:27
  • 91
  • 5.5K
  • 15
Giáo án Tiếng Việt hoàn chỉnh học kỳ I - Lớp 2

Giáo án Tiếng Việt hoàn chỉnh học kỳ I - Lớp 2

... động học MỞ ĐẦU DẠY – HỌC B I M I 2. 1 Gi i thiệu 2. 2 Hướng dẫn làm tập B i 1, - G i học sinh đọc yêu cầu - Đọc đề tập 1, - Yêu cầu học sinh so sánh cách làm - B i 1, tự gi i thiệu hai tập - Yêu ... câu - - HS n i tiếp đọc Đọc đoạn - Thi đọc - Đọc đồng TIẾT 2. 3 Tìm hiểu - G i HS đọc đoạn - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -...
Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:27
  • 175
  • 2.3K
  • 5
Giáo án Tiếng Việt hoàn chỉnh học kỳ I - Phần 2- Lớp 2

Giáo án Tiếng Việt hoàn chỉnh học kỳ I - Phần 2- Lớp 2

... DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học GI I THIỆU B I - GV nêu Mục tiêu học ghi tên lên bảng DẠY – HỌC B I M I B i - G i HS đọc đề - Đọc đề câu h i - G i HS làm mẫu GV h i - Trả l i Ví ... có sáng kiến gì? đoạn Sáng kiến Bé gi i thích sáng bé Hà trả l i câu h i: - kiến mình? + HS 2: Bé Hà băn khoăn i u gì? + HS 3: Em học i u từ bé DẠY – HỌ...
Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:27
  • 211
  • 1.3K
  • 2
KQLS Tiếng Việt; sử dụng TV có tính chất nghệ thuật

KQLS Tiếng Việt; sử dụng TV có tính chất nghệ thuật

... kỹ sử dụng tiếng Việt có tính chất nghệ tthuật Yêu cầu: - HV năm kiến thức sử dụng tiếng Việt có tính chất nghệ tthuật - Vận dụngkiến thức tạo lập văn thực tế giao yêu cầu tính chất nghệ thuật ... VIỆC SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT CÓ TÍNH CHẤT NGHỆ THUẬT Giảng viên :…………………………………………………… Tháng 11 năm 2007 GIÁO ÁN PHÊ CHUẨN Ngày… tháng… năm 2007 TRƯỞNG BỘ MÔN Bài: Yêu...
Ngày tải lên : 01/06/2013, 08:46
  • 17
  • 459
  • 0
Tài liệu lập trình android tiếng việt đầy đủ

Tài liệu lập trình android tiếng việt đầy đủ

... android. intent.category.LAUNCHER" />
Ngày tải lên : 31/07/2013, 11:27
  • 246
  • 2.2K
  • 6
Kế hoạch kiến thức phân môn tiếng Việt bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5.

Kế hoạch kiến thức phân môn tiếng Việt bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5.

... ngữ đứng trớc DT - định ngữ đứng sau VD: Sáng nay, cô giáo em chữa tập Tiếng việt ĐN ĐN ĐN Tất học sinh lớp học ĐN ĐN - Phân loại: có loại định ngữ: + Định ngữ đứng trớc DT số lợng, lợng Chỉ ... phần lớn + Định ngữ đứng sau DT: Định ngữ miêu tả đặc điểm vật, vào vật VD: Học sinh đội tuyển Tiếng việt đợc khen ĐN Học sinh đợc khen ĐN Một buổi chiều mùa hè ĐN ĐN -B ng:...
Ngày tải lên : 08/10/2013, 21:56
  • 26
  • 1.4K
  • 13
GIÁO ÁN 5 TUẦN 10: TOAN, TIẾNG VIỆT, ĐẠO ĐỨC

GIÁO ÁN 5 TUẦN 10: TOAN, TIẾNG VIỆT, ĐẠO ĐỨC

... quả: a) 4,85m b) 7,2km2 HS thảo luận nhóm *Cách 1: Giá tiền đồ dùng học toán là: 180 000 : 12 = 15 000 (đồng) Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là: 15 000 x 36 = 54 0 000 (đồng) Đáp số: 54 0 000 ... -GV nêu ví dụ: Ta phải tính: 27 ,5 + 36, 75 + 14 ,5 = ? ( l ) - GV hớng dẫn HS thực phép cộng tơng tự nh cộng hai số thập phân: Đặt tính tính 27 ,5 + 36, 75 14 ,5 78, 75 -Cho HS nêu c...
Ngày tải lên : 11/10/2013, 13:11
  • 16
  • 348
  • 0
Nghiên cứu các đặc trưng tiếng Việt áp dụng vào nhận dạng tiếng nói tiếng Việt

Nghiên cứu các đặc trưng tiếng Việt áp dụng vào nhận dạng tiếng nói tiếng Việt

... cứu nói vào hệ iii nhận dạng tiếng Việt luận văn Bắt đầu từ đặc tính đặc trưng tiếng Việt điệu Chương 6: Thiết kế mô hình nhận dạng tiếng Việt Phần thiết kế luận văn hệ nhận dạng tiếng Việt hoàn ... Nhận dạng tiếng nói 46 3.1 Tổng quan hệ nhận dạng: 46 3.2 Tổng quan hệ nhận dạng tiếng nói: 46 3.3 Những thuận lợi khó khăn nhận dạng...
Ngày tải lên : 05/12/2013, 12:50
  • 116
  • 633
  • 1
PHÂN ĐOẠN TỪ TIẾNG VIỆT SỬ DỤNG MÔ HÌNH CRFs

PHÂN ĐOẠN TỪ TIẾNG VIỆT SỬ DỤNG MÔ HÌNH CRFs

... trình bày toán phân đoạn tiếng Việt theo hướng áp dụng mô hình CRF 22 Chương Phân đoạn từ tiếng Việt với mô hình CRF Trước đây, đề cập tới toán phân đoạn từ tiếng Việt chương này, toán mô tả cụ thể ... bày mô hình Conditional Random Field, mô hình học máy mạnh việc phân đoạn gán nhãn liệu dạng chuỗi Chương Phân đoạn từ tiếng Việt v...
Ngày tải lên : 08/12/2013, 10:22
  • 52
  • 678
  • 1
Nhận dạng tiếng nói tiếng việt sử dụng mạng nơ ron nhân tạo và mô hình markov ẩn

Nhận dạng tiếng nói tiếng việt sử dụng mạng nơ ron nhân tạo và mô hình markov ẩn

... mô hình Markov n trái ph i (Bakis) Ho c d a vào tính ch t c a hàm m t ñ xác xu t quan sát Bj(k), ngư i ta phân lo i thành mô hình Markov n r i r c (DHMM), mô hình Markov n liên t c (CDHMM), mô ... sánh lo i mô hình Markov n Có nhi u cách phân lo i mô hình Markov n, ñó ngư i ta thư ng phân bi t d a vào ñ c trưng c a ma tr n chuy n tr ng thái Aij, có th phân lo i...
Ngày tải lên : 31/12/2013, 09:35
  • 13
  • 931
  • 3
Tìm hiểu ngữ nghĩa tiếng việt xây dựng kho ngữ vựng dựa nghĩa trong xử lý tiếng việt

Tìm hiểu ngữ nghĩa tiếng việt xây dựng kho ngữ vựng dựa nghĩa trong xử lý tiếng việt

... ti ng Vi t, ng nghĩa ti ng Vi t, kho ng v ng ti ng Vi t, ng d ng x lý ti ng Vi t CNTT Tìm phương pháp xác ñ nh nghĩa cho t kho ng v ng d a nghĩa 5 Tìm hi u mô hình, c u trúc c a kho ng v ng ti ... u cho kho ng v ng d a nghĩa Hình 1: Mô hình thu th p d li u cho kho ng v ng d a nghĩa 3.1.5.C u trúc s d li u Ngoài kho d li u ngu n kho d li u d a nghĩa, ta c n có...
Ngày tải lên : 31/12/2013, 10:01
  • 26
  • 535
  • 0