0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Luong tư 12

Luong tư 12

Luong 12

... phát biểu Hiện ng quang điện là: A.Hiện ng elecron bật khỏi mặt kim loại kim loại bị nung nóng.Hiện ng elecron bứt khỏi kim loại chịu tác dụng điện trường mạnh C Hiện ng ánh sáng ... khỏi catốt tế bào quang điện giây là: A 25.1013 B 25.1014 C 50.1 012 D 5.1 012 53 Biết dòng quang điện triệt tiêu hiệu điện hãm 12V Vận tốc ban đầu cực đại electron quang điện A.1,03.106 m/s B ... thành chất dẫn điện bị chiếu sáng B.Hiện ng quang điện ng electron liên kết ánh sáng giải phóng để trở thành electron dẫn C.Pin hoạt động dựa vào ng quang điện pin quang điện D.Quang...
  • 10
  • 375
  • 0
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương  3-12

Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 3-12

... 1.213 -0 .285 -0 .296 -0 .382 -0 .399 -0 .497 -0 .539 -0 .293 -0 .268 -0 .275 -0 .192 -0 .139 1.327 1.346 1.340 1.370 1.411 1.470 1.287 1.317 1.333 1.306 1.275 -0 .734 -0 .738 -0 .734 -0 .745 -0 .749 -0 .764 -0 .722 ... -C2H5 -C(CH3)3 - OH - OCH3 - NH2 -N(CH3)2 -F - Cl - Br - CN - NO2 4.64 4.66 4.54 4.45 6.16 6.73 4.14 3.98 3.82 3.54 3.42 2.332 ... 1.470 1.287 1.317 1.333 1.306 1.275 -0 .734 -0 .738 -0 .734 -0 .745 -0 .749 -0 .764 -0 .722 -0 .733 -0 .738 -0 .735 -0 .727 0.299 0.299 0.299 0.300 0.297 0.298 0.301 0.305 0.305 0.310 0.310 121.739 121.743...
  • 2
  • 517
  • 1
Ôn tập Vật lý 12 chương VIII: Lượng tử ánh sáng

Ôn tập Vật lý 12 chương VIII: Lượng tử ánh sáng

... xạ tử ngoại nguyên tử H A Dãy Ly man B Dãy Banme C Dãy Braket D Dãy Pasen 16 Các xạ dãy Banme thuộc vùng vùng sau? A Vùng hồng ngoại B Một phần nằm vùng ánh sáng nhìn thấy,một phần nằm vùng tử ... nhìn thấy,một phần nằm vùng tử ngoại C Vùng tử ngoại D Vùng ánh sáng nhìn thấy 17 Phát biểu sau ĐúNG nói quang phổ nguyên tử H A.Quang phổ nguyên tử H quang phổ liên tục B Các vạch màu quang ... di chuyển e từ quỹ đạo N quỹ đạo M 19 Nguyên tử H bị kích thích chiếu xạ e nguyên tử chuyển từ quỹ đạo K lên quỹ đạo M Sau ngừng chiếu xạ nguyên tử H phát xạ thứ cấp, phổ gồm: A Hai vạch dãy...
  • 4
  • 1,317
  • 28
Kiểm tra 12CB lượng tử ánh sáng

Kiểm tra 12CB lượng tử ánh sáng

... Khi ánh sáng truyền đi, lượng tử ánh sáng không bị thay đổi, không phụ thuộc khoảng cách tới nguồn sáng [C] Năng lưọng phô-ton ánh sáng nhau, không phụ thuộc vào bước sóng ánh sáng [D] Chùm sáng ... thuộc vào bước sóng ánh sáng [C] Chùm sáng chùm hạt, hạt gọi phô-ton [D] Khi ánh sáng truyền đi, lượng tử ánh sáng không bị thay đổi, không phụ thuộc khoảng cách tới nguồn sáng 19 Chọn câu SAI ... SAI nói thuyết lượng tử ánh sáng? [A] Những nguyên tử hay phân tử vật chất không hấp thụ hay xạ ánh sáng cách liên tục mà theo phần riêng biệt, đứt quãng [B] Năng lưọng phô-ton ánh sáng nhau, không...
  • 9
  • 488
  • 10
TRAC NGHIEM LUONG TU A S 12 NC

TRAC NGHIEM LUONG TU A S 12 NC

... bước s ng khác S PHÁT QUANG S LƯỢC VỀ LAZE 1> Chọn câu Đúng ánh s ng huỳnh quang là: A tồn thời gian sau tắt ánh s ng kích thích B tắt sau tắt ánh s ng kích thích C có bước s ng bước s ng ánh s ng ... A eU h = A + 2 mv max mv max mv max ; B eU h = A + ; C eU h = ; D eU h = mv max 16> Điều khảng định sau sai nói chất ánh s ng? A ánh s ng có lưỡng tính s ng - hạt B Khi bước s ng ánh s ng ... D Sau ngừng kích thích, phát quang s chất kéo dài thời gian 4> Chọn câu sai A Huỳnh quang phát quang có thời gian phát quang ngắn (dưới 10 - 8s) B Lân quang phát quang có thời gian phát quang...
  • 6
  • 335
  • 0
60 cau LUONG TU ANH SANG- ON TN 12 CO BAN

60 cau LUONG TU ANH SANG- ON TN 12 CO BAN

... chất bán dẫn có hạt tham gia vào trình dẫn điện là: A Electron hạt nhân B Electron ion dương C Electron lỗ trống mang điện âm D Electron lỗ trống mang điện dương Câu 23 Chọn câu trả lời A Quang ... 49: Tìm phát biểu đúng? Theo thuyết photon Anhxtanh, lượng A.của phôtôn B.của phôtôn lượng tử lượng ε = hf C.giảm dần photon xa dần nguồn sáng D.của photon không phụ thuộc vào bước sóng Câu 50: ... A.Chùm ánh sáng dòng hạt, hạt phôton mang lượng xác đònh B.Cường độ chùm sáng tỉ lệ với số phôton chùm C.Khi ánh sáng truyền đi, lượng phôton không đổi D.Các phôton chùm sáng khác có lượng chúng...
  • 5
  • 379
  • 2
60 cau Luong tu anh sang on tot nghiep 12 co ban

60 cau Luong tu anh sang on tot nghiep 12 co ban

... chất bán dẫn có hạt tham gia vào trình dẫn điện là: A Electron hạt nhân B Electron ion dương C Electron lỗ trống mang điện âm D Electron lỗ trống mang điện dương Câu 23 Chọn câu trả lời A Quang ... 49: Tìm phát biểu đúng? Theo thuyết photon Anhxtanh, lượng A.của phôtôn B.của phôtôn lượng tử lượng ε = hf C.giảm dần photon xa dần nguồn sáng D.của photon không phụ thuộc vào bước sóng Câu 50: ... A.Chùm ánh sáng dòng hạt, hạt phôton mang lượng xác đònh B.Cường độ chùm sáng tỉ lệ với số phôton chùm C.Khi ánh sáng truyền đi, lượng phôton không đổi D.Các phôton chùm sáng khác có lượng chúng...
  • 5
  • 401
  • 2
Bồi dưỡng tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc phát triển bài tập chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 nâng cao

Bồi dưỡng duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc phát triển bài tập chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 nâng cao

... luận việc bồi dỡng t linh hoạt, sáng tạo cho học sinh dạy học tập vật Chơng Xây dựng phát triển hệ thống tập chơng Lợng tử ánh sáng - Vật 12 nâng cao nhằm bồi dỡng t linh hoạt, sáng tạo cho ... CHƯƠNG LƯợNG Tử áNH SáNG- VậT 12 NÂNG CAO NHằM bồi dỡng t linh hoạt, sáng tạo CHO HọC SINH 2.1 Phân tích nội dung chơng L ợng tử ánh sáng 2.1.2 Vị trí, mục tiêu nhiệm vụ chơng Lợng tử ánh sáng ... tạo cho học sinh Chơng Thực nghiệm s phạm CHƯƠNG CƠ Sở Lí LUậN CủA VIệC bồi dỡng t linh hoạt, sáng tạo cho HọC SINH TRONG DạY HọC BàI TậP VậT 1.1 Năng lực t sáng tạo học sinh trình dạy học 1.1.1...
  • 95
  • 1,100
  • 5
Dạy học bài tập chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 (ban cơ bản) theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý luận văn thạc sỹ giáo dục học

Dạy học bài tập chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 (ban cơ bản) theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý luận văn thạc sỹ giáo dục học

... - 2011 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH HNG Dạy học tập chơng Lợng tử ánh sáng vật 12 (ban bản) theo thuyết phát triển tập vật CHUYấN NGNH: Lí LUN V PPDH VT Lí M S: 60 14.10 LUN ... nhng ú, lun Thc s, tụi chn ti: Dy hc bi chng Lng t ỏnh sỏng vt 12 (ban c bn) theo thuyt phỏt trin bi vt MC CH NGHIấN CU Xõy dng h thng bi chng Lng t ỏnh sỏng vt 12 (ban c bn) theo ... ỏnh sỏng Vt 12 ban c bn - Xõy dng h thng bi Vt theo thuyt phỏt trin bi chng Lng t ỏnh sỏng Vt 12 ban c bn - xut cỏc phng ỏn dy hc s dng h thng bi Vt ó xõy dng theo thuyt phỏt...
  • 111
  • 2,875
  • 7
Một số chỉ tiêu hình thái, thể lực của học sinh từ 12   15 tuổi tại các trường THCS đại sơn   đô lương và THCS bến thuỷ   thành phố vinh   nghệ an

Một số chỉ tiêu hình thái, thể lực của học sinh từ 12 15 tuổi tại các trường THCS đại sơn đô lương và THCS bến thuỷ thành phố vinh nghệ an

... đồng độ tuổi khác giai đoạn từ 12- 15 tuổi Tố chất dẻo cao tuổi 12, 15 học sinh THCS Bến Thuỷ, học sinh THCS Đại Sơn tuổi 14 ,15 Tốc độ gia tăng cao giai đoạn 14 -15 tuổi học sinh THCS Bến Thuỷ ( ... thấy, Từ 12- 15 tuổi, tố chất nhanh tăng dần theo độ tuổi. Thấp tuổi 12, cụ thể: nam học sinh THCS Bến Thuỷ 8,13 số chấm/ giây, nam học sinh THCS Đại Sơn 4,17 số chấm/ giây; cao độ tuổi 15 nam học sinh ... nghiệp Võ Thị Phơng Thảo Từ lý trên, chọn đề tài : Một số tiêu hình thái, thể lực học sinh từ 12- 15 tuổi trờng THCS Đại Sơn - Đô Lơng THCS Bến Thuỷ TP Vinh- Nghệ An Mục tiêu đề tài - Bớc đầu...
  • 41
  • 816
  • 3
Nghiên cứu dạy học chương  lượng tử ánh sáng vật lý 12 ban cơ bản theo hướng giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sĩ giáo dục học

Nghiên cứu dạy học chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 ban cơ bản theo hướng giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sĩ giáo dục học

... sở luận thực tiễn nói trên, tiến hành nghiên cứu thử nghiệm đề tài: Nghiên cứu dạy học chương lượng tử ánh sáng vật 12 ban theo hướng giải vấn đề với trợ giúp máy vi tính 3 Lịch sử nghiên ... I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 thuyết dạy học GQVĐ 1.1.1 Khái niệm dạy học GQVĐ Dạy học GQVĐ phương pháp dạy học tích ... GIÚP CỦA MÁY VI TÍNH VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” (LỚP 12 CB) 2.1 Mục tiêu dạy học chương Lượng tử ánh sáng Vật 12 CB Trong phần lượng tử ánh sáng, nội dung cốt lõi thuyết lượng tử...
  • 97
  • 998
  • 2
lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)

lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)

... tập phù hợp với trình độ học sinh Chính mà em xin chọn đề tài: Lựa chọn hệ thống tập, hướng dẫn giải giải tập vật chương Lượng Tử Ánh Sáng (chương trình lớp 12 nâng cao) cho luận văn ... ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tóm tắt kiến thức xác định hệ thống tập chương Lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao) Đưa tiến trình hướng dẫn hoạt động giải tập nhằm giúp đỡ học sinh nắm vững vận dụng ... Hoạt động giải tập vật 16 T T 2.4.3- Các bước chung việc giải tập vật 17 T T 2.5- LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 20 T T 2.5.1- Lựa chọn tập ...
  • 105
  • 2,377
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài tập vật lý 12 lượng tử ánh sángtrắc nghiệm vật lý 12 lượng tử ánh sángvật lý 12 chương lượng tử ánh sángbài tập vật lý 12 chương lượng tử ánh sánglượng tử ánh sáng 12lượng tử ánh sáng vật lý 12bài tập lượng tử ánh sáng 12cách giải vi lượng tử ánh sáng – đề thi đai học cao đẳng các năm nội dung được trích dẫn từ 123doc vn cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namvat ly 12 phan luong tu anh sangde va dap an vat ly bai luong tu anh sang lop 12cac cong thuc ly lop 12 chuong luong tu anh sangkiem tra 1 tiet chuong luong tu anh sang 12đề kiểm tra chất lượng học kì 2 môn tiếng việt lớp 1 nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namphương pháp giải bài tập phần lượng tử ánh sáng skkn vật lý lớp 12công thức lượng giác nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam