0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

phiêu dư giờ

PHIEU DU GIO CHUAN

PHIEU DU GIO CHUAN

... A.Các chi tiết đánh giá CÁC CÁC YÊU CẦU MẶT Nội Dung  xác,khoa học (khoa học môn,quan điểm tư tưởng,lập trường trò) 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng tâm ĐIỂM 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 ... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ DUYỆT CỦA BGH  CÁCH XẾP LỌAI a Lọai Giỏi : C Lọai trung bình: + Điểm tổng cộng từ 17-20 điểm +...
  • 2
  • 2,639
  • 36
MẨU PHIẾU DỰ GIỜ

MẨU PHIẾU DỰ GIỜ

... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ DUYỆT CỦA BGH ...
  • 5
  • 7,774
  • 38
Phieu du gio

Phieu du gio

... CÁC MẶT Nội Dung Phương pháp Phương tiện Tổ chức Kết CÁC YÊU CẦU  xác,khoa học (khoa học môn,quan điểm tư tưởng,lập trường trò) 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng tâm...
  • 5
  • 1,128
  • 0
PHIEU DU GIO DANH GIA TIET DAY_BAI38_VA CHAM DAN HOI VA KHONG DAN HOI

PHIEU DU GIO DANH GIA TIET DAY_BAI38_VA CHAM DAN HOI VA KHONG DAN HOI

... +Thời gian: ngắn (10-3s) +Lực tương tác lớn +Ngay sau va chạm vị trí chưa biến đồi vận tốc vật thay đổi -Có áp dụng định luật bảo toàn động lượng không?_có, xét va chạm hệ kín a .Va chạm đàn hồi (va ... va chạm viên bi có vận tốc nào? -Động thay đổi nào? Chú ý: +Hai vật chuyển động đường thẳng nối liền hai tâm vật (chuyển động xuyên tâm) +Tổng động vật trước va chạm tổng động sau va chạm b .Va ... va chạm, để áp dụng giải tập -Câu dẫn chuyển ý: “Khi học định luật bảo toàn động lượng toán đặt tìm 1vận tốc sau va chạm với giả thuyết cho vận tốc đầu vật, khối lượng vật, vận tốc sau biết va...
  • 4
  • 4,233
  • 31
Phiếu dự giờ

Phiếu dự giờ

... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHIẾU DỰ GIỜ MÔN THỂ DỤC I/ PHẦN LƯỢT THUẬT GIỜ DẠY: ( Gồm cột ) • Cột 1: Ghi lại phần nội dung tiết dạy ...
  • 4
  • 2,143
  • 0
phiếu du gio

phiếu du gio

... Ghi chép trình dự Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung kiến thức Phiếu đánh giá tiết dạy THCS Họ tên ngời dạy:: Tên dạy: ... tiết dạy Các mặt Các yêu cầu Đảm bảo tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm Liên hệ với thực tế ( có ), có tính giáo dục Nội Dung Chính xác, Khoa học ( khoa học môn quan điểm t tởng, lập ... phù hợp với đặc trng môn,với nội dung kiểu lên lớp Kết hợp tốt phơng pháp hoạt động dạy học Sử dụng kết hợp tốt phơng tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung kiểu lên lớp Trình bày bảng...
  • 4
  • 1,169
  • 3
Phiếu dự giờ và đánh giá tiết dạy

Phiếu dự giờ và đánh giá tiết dạy

... …………………………………………………………………………………………………………………… Xếp loại tiết dạy : ………………………………………………… ………… ……… , ngày …… tháng ……… năm 200… NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) ... có), có tính giáo dục Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung kiểu lên lớp Kết hợp phương pháp hoạt động giảng dạy Sử dụng kết hơp tốt phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp ... đạt từ 10-12.5 b/ Các yêu cầu 1, phải đạt điểm a/ Điểm tổng cộng đạt từ 9.5 trở xuống NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CHUNG …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 5,898
  • 34
mau phieu du gio

mau phieu du gio

... Nội dung Phương pháp Nhận xét Ưu điểm Hạn chế ...
  • 2
  • 5,034
  • 29
Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục

Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục

... phối thời gian hợp lý ( ± phút) TỔNG CỘNG : …….……… điểm KẾT LUẬN : Tiết dạy xếp loại …………………… HƯỚNG DẪN : - Tổng điểm 100 điểm Tiết dạy xếp theo loại : + Loại XUẤT SẮC : từ 95 điểm trở lên Mục ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… * NHẬN XÉT CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ người dự : .…… .…… …………………………… .…… …………………………… ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… HIỆU TRƯỞNG NGUỜI DẠY NGƯỜI DỰ (Ký tên đóng dấu) (Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên) ...
  • 2
  • 2,776
  • 22
Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục

Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục

... phối thời gian hợp lý ( ± phút) TỔNG CỘNG : …….……… điểm KẾT LUẬN : Tiết dạy xếp loại …………………… HƯỚNG DẪN : - Tổng điểm 100 điểm Tiết dạy xếp theo loại : + Loại XUẤT SẮC : từ 95 điểm trở lên Mục ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… * NHẬN XÉT CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ người dự : .…… .…… …………………………… .…… …………………………… ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… HIỆU TRƯỞNG NGUỜI DẠY NGƯỜI DỰ (Ký tên đóng dấu) (Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên) ...
  • 2
  • 5,705
  • 32
phiếu dự giờ

phiếu dự giờ

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY Các mặt Yêu Ưu điểm cầu Nội dung Tồn Điểm Phương pháp Phương tiện Tổ chức Kết 10 Tổng điểm:...
  • 2
  • 735
  • 3
mau PHIEU DU GIO

mau PHIEU DU GIO

... chuẩn kiến thức kỹ năng, nội dung bản, trọng tâm dạy 1.2 Giảng dạy kiến thức xác có hệ thống 1.3 Nội dung dạy học đảm bảo GD tồn diện( thái độ, tình cảm, thẩm mỹ) 1.4.Nội dung dạy học cập nhật vấn ... sống xung quanh học sinh 1.5 Nội dung dạy học phù hợp tâm lý lứa tuổi, tác động tới nội dung, kể học sinh khuyết tật, học sinh lớp ghép (nếu có) 1.6 Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển lực...
  • 2
  • 1,819
  • 9
Mẫu phiếu dự giờ

Mẫu phiếu dự giờ

... - Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đồng sơn,ngày tháng năm 20 Phiếu đánh giá hiệu sử dụng đdtb tiết dạy Số : /BB - Họ tên ngời dự Hà Thị Bích Liên - Chức vụ Tổ trởng tổ Khoa học tự nhiên - Họ ... kiện Chuẩn bị đầy đủ,chu đáo dụng cụ đồ dùng cho tiết dạy Thời gian phân phối khâu,các phần Xây dựng đợc mối liên hệ thầy-trò trò với trò Nội dung dạy sinh động hấp dẫn dễ hiểu Học sinh chủ động ... tốt : điểm Loại : 6,5 điểm Loại TB : điểm Loại yếu : < điểm ý kiến ngời dạy Họ tên,chữ ký ngời dự (Họ tên,chữ ký) Hà Thị Bích Liên ...
  • 2
  • 4,348
  • 14
Mau phieu du gio, kiem tra chuyen mon

Mau phieu du gio, kiem tra chuyen mon

... trường Nội trò ) dung 2.Bảo đảm tính hệ thống,đủ nội dung,làm rõ trọng tâm 3.Liên hệ với thực tế(nếu có); có tính giáo dục 4.Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn,với nội dung kiểu Phương ... * Nhận xét chung nội dung phương pháp : ... phương pháp hoạt động dạy học 6.Sử dụng kết hợp tốt phương tiện,thiết bò dạy học phù hợp với nội dung Phương kiểu lên lớp tiện 7.Trình bày bảng hợp lý ,chữ viết ,hình vẽ ,lời nói rõ ràng,chuẩn...
  • 2
  • 1,789
  • 20
phieu du gio

phieu du gio

...
  • 3
  • 431
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mẫu phiếu dự giờ tiểu học mớimẫu phiếu dự giờ ở tiểu họcmẫu phiếu dự giờ cấp tiểu họcmẫu phiếu dự giờ tiểu họcphiếu dự giờphieu du giophieu du gio sinh hoạtphieu du gio thuc tapmẫu phiếu dự giờmẫu phiếu dự giò thcs 2014mẫu phiếu dự giờ thcs 2014 thái nguyênmẫu phiếu dự giờ đánh giá giờ tiếng anh ở tiểu họcphiếu dự giờ cấp thcsphiếu dự giờ thcsphiếu dự giờ đg gv tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ