0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Hóa học >

đề cường hk2 môn hóa lớp 11 trường THPT Nguyễn HuệBình Thuận

đề cường hk2 môn hóa lớp 11 trường THPT Nguyễn HuệBình Thuận

đề cường hk2 môn hóa lớp 11 trường THPT Nguyễn HuệBình Thuận

... HCOOH, CH3COOH, C3H5(OH)3, NaOH, glucozo, BaCl2, K2CO3, MgSO4, NaNO3, BaCl2 Hoàn thành dãy chuyển hóa sau: Biên soạn: Trần Ngọc Nhật Quang ...
  • 3
  • 451
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HOÁ LỚP 11 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ pot

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HOÁ LỚP 11 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ pot

... 31; Cu = 64) TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA ĐỢT - HỌC KÌ I Năm học 2009 - 2010 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 11 - BAN CB A –CB B Th i gian làm b i: 45 phút Câu (2đ): Viết phương trình hoá học theo sơ đồ ... mu i có hỗn hợp ban đầu ( Cho P = 31 , H = , O = 16 , Na = 23 , N = 14, Cu = 64, Mg = 24 ) TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ KIỂM TRA ĐỢT - HỌC KÌ I ĐỀ Năm học 2009 - 2010 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 11 - BAN A Th i ... nồng độ 49% Tìm giá trị m Câu (1 đ) Cho bốn chất: axit cacbonic, axit photphoric, axit silixic axit nitric Hãy so sánh tính axit chúng dùng phương trình hoá học để gi i thích (Cho biết: C = 12; Ca...
  • 20
  • 860
  • 1
Đề cương ôn tập hóa học 11 trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng 2010

Đề cương ôn tập hóa học 11 trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng 2010

... có 115 a Tính số hạt loại anion Y- Viết kí hiệu nguyên tử Y b Viết công thức hợp chất với hidro, hợp chất oxit bậc cao nhất, hợp chất hidroxit tương ứng nguyên tố Y Viết công thức electron công ... hình học chữ V góc liên kết HOH ≈ 1050 f NH3 giải thích H2O có dạng hình học tháp tam giác góc liên kết HSH ≈ 1070 g CO2 giải thích dạng hình học phân tử CO2 thẳng h BCl3 giải thích dạng hình học ... Cl2 t0nc, t0s lớn Tính oxi hóa giảm dần F2 > Cl2 > Br2 > I2 Tính khử tăng dần Cl2 < Br2 < I2 Halogen không phản ứng trực tiếp với O2, N2, C - Tính oxi hoá mạnh : - Không có tính khử Phản ứng mãnh...
  • 12
  • 1,126
  • 8
skkn kĩ thuật tính ph của dung dịch axit yếu nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa lớp 11 trường thpt hậu lộc 4

skkn kĩ thuật tính ph của dung dịch axit yếu nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa lớp 11 trường thpt hậu lộc 4

... em học sinh nắm chất xử lí thật tốt tập pH dung dịch axit yếu dung dịch chất điện li định thực đề tài: “ thuật tính pH dung dịch axit yếu nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi ... HSG lớp 11 mà mở rộng cho HSG giải toán máy tính cầm tay lớp 12 C KẾT LUẬN Trên toàn nội dung thuật tính pH dung dịch axit yếu nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa lớp 11 ... tính pH dung dịch axit yếu gồm ph ơng ph p giải toán điển hình tính pH dung dịch axit yếu, có ví dụ minh họa tập vận dụng Dạng 1: pH dung dịch 1đơn axit yếu Bài toán: Tính pH dung dịch axit HA C(M)...
  • 17
  • 1,717
  • 7
DE CUONG ON THI HK2 MON HOA LOP 11

DE CUONG ON THI HK2 MON HOA LOP 11

... dụng với CuO đun nóng sản phẩm thu không phản ứng với dung dịch AgNO3 NH3 9-Hiđrô hóa hoàn toàn 11, 8 gam hỗn hợp B gồm ankanal đồng đẳng liên tiếp Sản phẩm thu cho tác dụng với natri dư thấy giải ... Y , biết Y tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 , tác dụng với hidro dư tạo thành ankan mạch nhánh 11- 0,67 gam hỗn hợp gồm etylen axetylen tác dụng vừa đủ 100ml với dung dịch Brom 0,4M Tìm thành...
  • 2
  • 1,618
  • 21
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ pot

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ pot

... 2,5.10-10 M i trường dung dịch Trang 6/10 - Mã đề thi 357 A không xác định B trung tính C axit D bazơ Câu 25: Phát biểu sau thiếu xác: A Hằng số i n li chất i n li yếu không thay đ i thay đ i nồng ... độ (nhiệt độ không đ i) B Theo Areniuyt, bazơ chất có khả nhận proton C Dung dịch mu i nitrat m i trường axit tính oxi hoá mạnh D Trong dung dịch chất i n li, tổng i n tích dương tổng i n tích ... không khí th i gian, đưa nhiệt độ ban đầu thấy áp suất bình tăng gấp 1,5 lần Vậy % NH3 bị phân huỷ th i gian A 50% B 75% C 25% D 100% Trang 2/10 - Mã đề thi 357 Câu 7: Phản ứng tạo hai mu i: A Fe3O4...
  • 10
  • 1,318
  • 12
Đề thi và đáp án học kì 1 môn toán lớp 11 TRƯỜNG THPT BÌNH ĐIỀN

Đề thi và đáp án học kì 1 môn toán lớp 11 TRƯỜNG THPT BÌNH ĐIỀN

... trình (C') ảnh (C): ( x  3)2  ( y  4)2  16 qua phép vị tự tâm O tỉ số  ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM CHẤM ĐÈ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: TOÁN 11 - NĂM HỌC 2009 - 2 010 Câu Nội dung Ý Điểm Giải phương trình ... đó: B biến cố:"không có học sinh nữ chọn" B xảy học sinh chọn học sinh nam: n( B )  C9  84 P( B )  42 14 3 0.25 P( B)   P( B )  III 10 1 14 3 Ta có: 0.25 0.25 3 y  1  sin x  2cos x  sin ...  1 2  y  y  21    y 2 Giá trị lớn giá trị nhỏ y theo thứ tự 0.25  2 6 1  0 1 1   x   C6    C6 x  x x   x 1 C62 x  C6 x3  C64 x  C6 x5  C6 x x x x x  1   15 ...
  • 6
  • 1,628
  • 9
Tài liệu Đề cương ôn tập Toán lớp 12 Trường THPT Lê Hồng Phong - Biên Hòa - Đồng Nai doc

Tài liệu Đề cương ôn tập Toán lớp 12 Trường THPT Lê Hồng Phong - Biên Hòa - Đồng Nai doc

... 4) - n ( xn ) - - - n2 n , = f (t) = + + + " n Ỵ Ν* (3) ( 2n +1) ( - xn ) ( 2n +1) Trường THPT Hồng Phong Biên Hòa ... ) = ( t +1) α - t α ,t > có f( 4) = ( 3) Do tồn c Ỵ ( 3; 4) é =0 α - é , - ù ( Sao cho f ( c) = « α êc +1) - c ú= « ê ê =1 ë û α ë Trường THPT Hồng Phong Biên Hòa Đồng Nai GV: Nguyến ... y ( QG – A- 2006)   z − z + log (6 − x) = z  Trường THPT Hồng Phong Biên Hòa Đồng Nai GV: Nguyến Tất Thu http://www.violet.vn/nguyentatthu/ 8.Tìm a để hệ có nghiệm (HSG1 2-2 006)  x1...
  • 17
  • 1,333
  • 5
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề thi 132 pptx

ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề thi 132 pptx

... Ca(H2PO4)2 Trang 2/4 - đề thi 132 II- PHẦN RIÊNG Thí sinh làm hai phần ( phần A phần B ) A Theo chương trình Chuẩn [ 10 câu ] Câu 31: Để i u chế HNO3 thí nghiệm ngư i ta dùng A NaNO3 rắn, ... HCl Câu 32: Mu i axit : A Mu i hiđro phân tử B Mu i tạo bazơ yếu axit mạnh C Mu i có khả phản ứng v i bazơ D Mu i hiđro có khả phân li cation H+ Câu 33: Có V lít dd NaOH 0,6 M Trường hợp sau ... nguyên, t i giản phương trình phản ứng A 55 B 31 C 24 D 37 Câu 45: Khí NH3 tan nhiều nước A tạo liên kết hiđro v i nước B NH3 tác dụng v i nước tạo m i trường bazơ C NH3 có phân tử kh i nhỏ D chất...
  • 4
  • 595
  • 4
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề thi 209 pot

ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề thi 209 pot

... câu trả l i đúng: Dung dịch chất i n li dẫn i n do: A Sự chuyển dịch phân tử hoà tan B Sự chuyển dịch cation C Sự chuyển dịch e tự D Sự chuyển dịch cation anion Trang 2/4 - đề thi 209 Câu ... O2 C KNO2, O2 D K, NO2, O2 Câu 35: Mu i axit : A Mu i có khả phản ứng v i bazơ B Mu i tạo bazơ yếu axit mạnh C Mu i hiđro có khả phân li cation H+ D Mu i hiđro phân tử Câu 36: Khí CO không khử ... Khí NH3 tan nhiều nước A NH3 có phân tử kh i nhỏ B chất khí i u kiện thường C NH3 tác dụng v i nước tạo m i trường bazơ D tạo liên kết hiđro v i nước Câu 45: Dãy gồm chất hiđroxit lưỡng tính...
  • 4
  • 555
  • 3
Đề thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 11 trường THPT Lê Xoay ppt

Đề thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 11 trường THPT Lê Xoay ppt

... (Cán coi thi không giải thích thêm) Sưu tầm: Nguyễn Minh Hải THPT Xoay www.violet.vn/haimathlx TRƯỜNG THPT XOAY NĂM HỌC 2010 – 2 011 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG -LẦN I MÔN TOÁN 10– D ... www.violet.vn/haimathlx TRƯỜNG THPT XOAY NĂM HỌC 2010 – 2 011 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG -LẦN I MÔN TOÁN 11 KHTN - Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thức Câu I Giải ... THPT Xoay) www.violet.vn/haimathlx TRƯỜNG THPT XOAY NĂM HỌC 2010-2 011 KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ II ĐỀ THI MÔN: TOÁN – D ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Đề...
  • 8
  • 3,678
  • 37
Đề kiểm tra học kỳ 2 môn hóa học 11 - trường THPT Tân Kỳ docx

Đề kiểm tra học kỳ 2 môn hóa học 11 - trường THPT Tân Kỳ docx

... hợp Cho : C = 12 ; O = 16 ; Br = 80 ; H = ; Na = 23 SỞ GD & ĐT NGHỆ AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 20 09 - 20 10 MÔN: HOÁ HỌC 11 Thời gian làm bài: 45 phút ***** TrƯỜNG THPT TÂN KỲ §Ò chÝnh thøc ... hợp Cho : C = 12 ; O = 16 ; Br = 80 ; H = ; Na = 23 SỞ GD & ĐT NGHỆ AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 20 09 - 20 10 MÔN: HOÁ HỌC 11 Thời gian làm bài: 45 phút ***** TrƯỜNG THPT TÂN KỲ §Ò chÝnh thøc ... hợp Cho : C = 12 ; O = 16 ; Br = 80 ; H = ; Na = 23 SỞ GD & ĐT NGHỆ AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 20 09 - 20 10 MÔN: HOÁ HỌC 11 Thời gian làm bài: 45 phút ***** TrƯỜNG THPT TÂN KỲ §Ò chÝnh thøc...
  • 6
  • 492
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra môn hóa lớp 11đề kiểm tra môn hóa lớp 11 học kì 2đề cương ôn tập hóa lớp 11 học kì 1đề thi hk2 môn văn lớp 11đề kiểm tra môn hóa lớp 11 chương 2đề thi hk2 môn toán lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ