GA VL 9 Tiết 45

Ngày tải lên: 20/04/2015, 19:00

... gọi đọc - HS đọc to từ - Gv cho treo tờ gồm chùm tranh - HS quan sát tranh gắn từ vào tranh (10 tranh nhỏ) yêu cầu HS quan sát tranh gắn từ vào tranh cho thích hợp - GV kiểm tra kết - GV giới thiệu ... treo chùm tranh gồm tranh - HS gắn từ với tranh SGK /47 yêu cầu HS gắn từ với tranh - GV cho HS kiểm tra kết - Kiểm tra kết bảng Listen and read - GV hỏi - Thảo luận để trả lời 92 Why the writ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... HS lắng nghe nêu tên địa danh mà HS Tran Temples Sam Son beach - GV yêu cầu HS nhìn tranh - HS quan sát tranh để nêu tên SGK/6 để nhận dạng địa danh Hung Temples tranh hỏi xem HS có thích đa ... theo cặp - HS trình bày câu trả lời - HS ghi vào 18th century jean cloth 196 0s students 197 0s cheaper 198 0s fashion 199 0s sale Bài tập : Answer Then write the answers in your exercise book ... phụ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

.. . BE = EC A Bài tập 41 (SGK - Tr 83) B ABC, ANM cát tuyến (O) GT BN cắt CN S (O) M KL A + BSM = 2.CMN S *O N Sđ CN – Sđ BM Sđ CN + Sđ CN + Sđ BM 2 Sđ CN + Sđ CN Sđ CN Sđ CN C HD Bài tập 43 (SGK .. . kiến thức loại góc với đường tròn *Nghiên cứu lại tập làm hôm *Làm tập 42 (SGK – Tr 83) Chuẩn bị dụng cụ: Thước, compa, thước đo góc, bìa cứng để học CUNG CHỨA GÓC Trường THCS T...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... NGHĨA LỊCH SỬ, NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC (1954-1975) 1/ Ý nghĩa lịch s : a.Đối với dân tộc: -Chấm dứt ách thống trị CNĐQ đất nước ta -Mở kỉ nguyên mới: độc lập ... lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước? 5/ Dặn d : Về nh : -Học cũ theo câu hỏi SGK , Lập bảng niên biểu tiến công dậy xuân 1975 -Soạn trước mới: Bài 3 1: VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮ...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... SINH VIÊN SOẠN: TRẦN THẢO TÂM NỘI DUNG BÀI HỌC Vai trò pháp luật phát triển bền vững đất nước Nội dung pháp luật phát triển bền vững đất

Ngày tải lên: 09/09/2013, 05:10

... HdẫnHS đọc hiêủ chi tiết VB HS nhắc lại ND phần 1,Đọc thầm P1và cho biết ? Những tinh hoa văn hoá nhân loại đến với HCM hoàn cảnh ? - Bắt nguồn từ khát vọng tìm đờng cứu nớc 191 1, Ngời nớc Bác ... thức văn hoá nhân loại HCM sâu rộng ntn? Ngời làm ntn để có đợc vốn trí thức sâu rộng ấy? HS thảo luận nhóm trả lời - Bố cục: II Đọc-hiểu chi tiết: Vẻ đẹp PCVH Bác Hồ HCM với tiếp thu tinh h...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... ta lm: -Chn chiu dng trờn cỏc trc to -Chiu vuụng gúc M xung cỏc trc to , ta c cỏc im Mx, My M (Mx, My) Hot ng : Tỡm hiu Cỏch xỏc nh thi gian chuyn ng Năm học 2 010 - 2 011 Giáo án vật lý - Chơng ... - Hc sinh GV: - Khi mt vt tn ti khụng gian, mun bit nú v trớ no thỡ ta cn phi xỏc nh iu gỡ? - Khi xỏc nh v trớ ca vt khụng gian cn phi cú nhng dng c gỡ h tr? - H to l gỡ?...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10

... biu din phng trỡnh chuyn ng thng u bng th x(t) th to -thi gian ca chuyn ng thng u Năm học 2 010 - 20 11 Giáo án vật lý - Chơng trình lớp 10 - th cú dng y= ax+b cú dng nh th no? GV yờu cu HS v ... = + 10t Lp bng giỏ tr x theo t, v th to - thi gian t(h) x(km) 15 25 35 45 55 Cng c - Chuyn ng thng u l gỡ? - Phng trỡnh ca chuyn ng thng u - th x(t)ca chuyn ng thng...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10

... = 90 0Nu Đã xảy đột biến trờng hợp sau: a Nếu đột biến, gen đột biến có: A = 601 Nu; G = 90 0 Nu b Nếu đột biến, gen đột biến có: A = 599 Nu; G = 90 1 Nu c Nếu đột biến, gen đột biến có: A = 599 ... đóng xoắn cực đại g Các NST kép nằm mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Câu 4: Đối với loài sinh sản sinh dỡng sinh sản vô tính, chế trì ổn định NST đặc trng loài? (Chọn phơng án đúng) a Ngu...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 28/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 14:11

... nội dung ? Và yêu cầu tìm ? Tiết: 45 Bài GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH (TT) Ví du 3: (sgk)ï Giải: Gọi x số ngày đội A làm xong công việc (x>0) Gọi y số ngày đội B làm xong công ... giải cách khác: Nếu gọi x số phần cơng việc làm xong đội A gọi y số phần cơng việc làm xong đội B Cách giải dẫn đến hệ phương trình bậc hai ẩn Vậy phần giải tìm hiểu vào tiết học sau xem...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 11:11

... - GV đưa VD3 lên bảng phụ - Yêu cầu HS nhận dạng - Dạng toán làm chung, làm riêng - GV nhấn mạnh nột dung đề bài: Bài toán có đại lượng ? Có quan hệ ? - HS lên bảng điền - GV đưa bảng ... túi - Học sinh : Máy tính bỏ túi C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tổ chức: 9A 9B 9C Kiểm tra: - GV nêu yêu cầu kiểm tra: Hai HS lên bảng kiểm tra HS1: Chữa 37 (9/ SBT) - HS1: B...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11

... Ghi bảng II/ Quan hệ khác loài: + Hỗ trợ : Cộng sinh; hội sinh  Có lợi cho sinh vật (hoặc hại) + Đối địch: Cạnh tranh; Kí sinh, nửa kí sinh; Sinh vật văn sv khác  Một bên lợi Giáo viên soạn ... bày sơ đồ : QUAN HỆ GIỮA CÁC SINH VẬT Hỗ trợ - Học sinh quan sát hình  ghi nhớ Đối địch Cộng sinh Kí sinh, 1/2 sinh SV ăn SV khác Cạnh tranh Hai bên có lợi Hội sinh bên lợi, bên...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:00