Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy và học trong giờ thực hành Sinh học lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy và học trong giờ thực hành Sinh học lớp 8
... thêm đợc em học sinh có khiếu môn, giỏi môn để thành lập đợc nhóm HS " Yêu sinh học" cách xác - Học sinh làm TH nhớ lâu khắc sâu kíên thức học, đồng thời gây đợc hứng thú môn cho học sinh 2- Những ... yêu cầu vào TH kết tốt 5- Cách hớng dẫn học sinh TH: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh TH - Khi hớng dẫn học sinh TH - Giáo viên có thao tác mẫu trớc + Các thao tác giáo viên phải xác thành thạo ... với học sinh, muốn giáo viên phải tự làm trớc ( giáo viên dạy môn năm ) để tập cho có thac tác nhanh, xác trở thành KN, kỹ xảo - Khi hớng dẫn học sinh phải cụ thể rõ ràng mạch lạc, bớc học sinh...
- 7
- 408
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH LỚP 8 - 9
... nghe tiếng Anh - Một số em ngại nghe nói tiếng Anh, sợ bị mắc lỗi - Môn nghe hiểu với em, học sinh lớp 6,7 - Học sinh cha quen với tốc độ đọc, nói băng ngời Anh c- Phơng tiện đồ dùng dạy học: ... rồng - One by one of two - Evaluate Hồ groups B- New lesson: I- Pre-listening: 1- Pre-teach: -Guess the words a- Elicit vocab I-Vocabulary: - situation - (to) pick S.O up - translation - (to) ... thuật dạy học đặc trng - kỹ thuật dạy nghe Ngời thực hiện: phạm Văn Hoài - Đã quen chủ động với cách thức tổ chức tiết dạy nghe - Phối hợp linh hoạt kỹ thuật dạy học - Sáng tạo nhiều đồ dùng dạy học...
- 24
- 2,077
- 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH
... tiếng Anh tiếng Việt (nếu học sinh yếu) - Để phát huy tính tích cực học sinh, giáo viên cần tạo hội cho học sinh trao đổi lẫn hay hỏi giáo viên - Dùng thủ thuật phù hợp với tâm lý, lứa tuổi học ... chơi (warm up) vào - Học sinh thảo luận tranh theo nhóm (trao đổi ý kiến để đoán xem nghe đề cập đến vấn đề gì, nhân vật hay điều ) Ví dụ: Để dạy phần Listen Unit - sách tiếng Anh - Giáo viên ... Questioning: Giáo viên dùng tranh có liên quan đến chủ đề nghe mà học sinh nghe, lồng phần warm up vào để tạo hứng thú cho học sinh Cho học sinh hỏi đáp lẫn dựa vào tranh, giáo viên cần tạo điều...
- 18
- 746
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG MÔN ANH VĂN Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO
... em quên từ, không nói đợc từ có gợi ý, kể có từ để nói, điều có nghĩa học sinh không học từ nhớ từ học học trớc năm học trớc Trang : Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt hiệu cao Tiếp ... thích học môn tiếng Anh nói chung * Tình hình học ngoại ngữ ( Anh văn) trờng THCS Văn Thuỷ nói riêng: Những vấn đề nêu việc soạn dạy từ vựng nh để học sinh thích học từ vựng nói riêng thích học ... tất dạy học ngoại ngữ nói chung, môn Tiếng Anh nói riêng Để thực đợc vấn đề nêu trên, phạm vi đề tài xin đợc trình bày việc dạy - học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt kết cao ? II sở lí...
- 14
- 918
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm dạy và học phân môn luyện từ và câu ở lớp 2
... Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp hớng đến với đề tài Một số kinh nghiệm dạy họcphân môn Luyện từ câu lớp Hơn trình dạy học thấy phân môn luyện từ câu chiếm lợng ... chất lợng dạy học phân môn luyện từ câu, phát huy khả t học sinh -3- Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp Phần II : Nội dung I Cơ sở lí luận việc dạy học phân môn luyện từ câu Vị ... theo phân môn : Tập đọc, kể chuyện, tả, tập viết, luyện từ câu, tập làm văn -5- Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp lớp tơng quan số tiết học phân môn luyện từ câu với phân môn...
- 20
- 2,544
- 19
sách kiến kinh nghiệm dạy và học tốt môn toán
... nắm bắt kiến thức có hứng thú học tập **** trang CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ Dạy học môn Toán có điều kiện Giúp HS lớp 10 nắm vững kiến thức môn Toán trường THPT Tràm Chim năm học 2012 ... vững vàng, có chất lượng thực **** trang 14 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1._ / Tóm tắt kết SKKN : “ Dạy học môn Toán có điều kiện Giúp HS lớp 10 nắm vững kiến thức môn Toán trường THPT Tràm Chim năm học ... việc học môn Toán học tập nói chung 1._1 / Việc soạn giảng : Ngay từ tiết học đầu , xác định trọng tâm dạy cho hướng dẫn học sinh học có trọng tâm vào chương, cụ thể Với cấu trúc kiểm tra Học...
- 16
- 741
- 0
CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC VĂN
...
- 1
- 564
- 0
Báo cáo "Kinh nghiệm dạy và học theo học chế tín chỉ các môn học do Khoa pháp luật kinh tế đảm nhiệm" pptx
... m i vào 76 trư ng sinh viên bi t cách ghi l p, bi t cách c tài li u, bi t cách khai thác thông tin ph c v cho vi c h c, bi t cách làm vi c nhóm, bi t cách thuy t trình v n nghiên c u, bi t cách ... câu h i vào nh ng ph n em chưa c nghe gi ng gi lí thuy t không? sinh viên có th h c t t theo chương trình tín ch nhà trư ng nên có m t s gi gi i thi u v phương pháp h c theo chương trình tín ch ... a nhi u môn h c d n n ch t lư ng làm không t t./ TS NguyÔn ThÞ V©n Anh (1) Vi t Nam, vào cu i nh ng năm 90 c a th k XX, vi c th c hi n t o theo h c ch tín ch c b t u Trư ng i h c bách khoa thu...
- 2
- 478
- 0
KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỐT MÔN VẼ THEO MẪU LỚP 5
... mẫu, tạo điều kiện để học sinh học tốt phân môn học khác thuận lợi hiệu a.Cách vẽ theo mẫu : *Khái niệm: Thế vẽ theo mẫu? Vẽ theo mẫu vẽ lại mẫu trước mặt Thông qua nhận thức cảm xúc, người vẽ ... giảng dạy phân môn vẽ theo mẫu: - Khi dạy phương pháp vẽ theo mẫu, giáo viên cần khắc sâu cho học sinh vẽ theo mẫu Cần giải thích thêm để em phân biệt được: Vẽ theo mẫu khác với vẽ kỹ thuật Vẽ kỹ ... kiến kinh nghiệm Năm học 2008 - 2009 Tranh Như Quỳnh lớp 51 Tranh Hồ Diễm lớp 51 V.RÚT KINH NGHIỆM: Qua nghiên cứu kinh nghiệm giảng dạy phân môn vẽ theo mẫu, giáo viên vận dụng phương pháp vẽ theo...
- 28
- 5,432
- 39
skkn một số kinh nghiệm dạy và học phân môn luyện từ và câu lớp 2
... lượng dạy học phân môn luyện từ câu, phát huy khả tư học sinh -4- Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp Phần II : Nội dung I CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ... chất lượng học học -3- Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp sinh chưa cao Chính mà chọn đề tài: “ Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp 2 Trên thực tế học sinh ... đổi kinh nghiệm giảng dạy, trau dồi kiến thức phân môn luyện từ câu với đồng nghiệp - 23 - Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp Tổ chức học tập nhiều hình thức: học cá nhân, học...
- 24
- 3,635
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm trong giờ thực hành Tin học - Lớp 7
... cầu thực hành không thực hành Vì thế, qua kết khảo sát đầu năm học thấp Kết khảo sát đầu năm học 201 2-2 013 (tiết thực hành) TT Lớp 7D1 7D2 7D3 Tổng cộng Sĩ số 28 28 26 82 Giỏi SL % 7. 1 21.4 7. 7 ... máy thực thục Các đối tượng học sinh hỗ trợ cho để học, tiến Trang 10 Kết kiểm tra học kì I lớp năm học 201 2-2 013 (tiết thực hành) TT Lớp 7D1 7D2 7D3 Tổng cộng Sĩ số 28 28 26 82 Giỏi SL % 17. 9 ... Khảo sát chất lượng học tập môn: Qua khảo sát chất lượng đầu năm học, thấy thực hành học sinh ngại thực hành máy, thao tác thực hành chưa chuẩn, đa số có học sinh giỏi thực hành, số lại quan sát,...
- 13
- 457
- 4
skkn một số kinh nghiệm dạy và học có hiệu quả, giúp học sinh tự tin trong học tập cho học sinh lớp 5 trưởng tiểu học long thành
... nhở em V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Muốn dạy học có hiệu quả, giúp em tự tin học tập người giáo viên phải thực người bạn học sinh: có lòng bao dung, thông cảm, yêu thương, gần gũi học sinh Phải biết ... tạo lớp học thân thiện: Lớp học thân thiện, học sinh tích cực lớp học: - Phải sử dụng bảo quản thiết bị, đồ dùng dạy học nhà trường, có sáng tạo việc giáo viên học sinh tự làm đồ dùng dạy học ... mà chưa để học sinh có thời gian suy nghĩ, sáng tạo, tích cực học tập - Học sinh chưa thực làm chủ trình học tập, có học sinh nghỉ học, chưa ham học - Đa số em chưa mạnh dạn hòa tập thể, mắc cỡ,...
- 18
- 570
- 0
SKKN Một số kinh nghiệm dạy và học phân môn Luyện từ và câu ở lớp 2
... câu tự viết hoa, tập xây dựng theo cấu trúc cho, tập cho trớc đề yêu cầu đặt câu, tập dựa vào tranh để đặt câu, cho từ yêu cầu đặt câu Với nhóm tập giáo viên cần đa tranh để phân tích chủ đ và ... lp 2A1 Em hóy in du (x) vo ụ trng m em cho l hp vi em nht: Cõu : Em cú thớch hc phõn mụn luyn t v cõu khụng ? - Rt thớch : - Bỡnh thng : 6/ 25 em = 24 % 8/ 25 em = 32% - Khụng thớch : 11/ 25 em ... Em / hc thuc on th c Em / lm ba bi toỏn KT QU IM BI TP S im v % Lp S s im - im - 12 ( 32% ) (48%) (20 %) (0%) 10 2A 25 im di im - * Qua bi 3, tụi thy hc sinh u hiu v nm c bi, hc sinh trỡnh by bi sch...
- 32
- 1,509
- 8
SKKN Một số kinh nghiệm dạy và học bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm
... yêu mến tác phẩm việc học văn Trong khuôn khổ sáng kiến kinh nghiệm này, xin trình bày số học chương trình lớp 10 với đề tài Một số kinh nghiệm dạy học thơ Nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm PHẦN B: NỘI DUNG ... vị thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm có nhiều đề cập đến chủ đề nhàn Tập thơ Bạch Vân quốc ngữ thi có 170 có 40 nói đến chữ nhàn cụm từ nhàn xuất với mật độ cao như: thư nhàn, nhàn, ông nhàn, thân nhàn, nhàn ... giả Nguyễn Bỉnh Khiêm? Kể tên tập thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm? Nêu xuất xứ thơ? Em giải thích nhan đề Nhàn tác phẩm? I Tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491- 1585) Cuộc đời - Quê: Làng Trung Am, xã Lí Học, ...
- 13
- 4,564
- 26
SKKN Một số kinh nghiệm dạy và học phân môn luyện từ và câu ở lớp 2
... đề tài Một số kinh nghiệm dạy họcphân môn Luyện từ câu lớp Hơn trình dạy học thấy phân môn luyện từ câu chiếm lợng thời gian tơng đối nhiều môn Tiếng Việt Nhng thực tế việc dạy học phân môn cha ... dụng phân môn luyện từ câu Xuất phát từ nhiệm vụ phân môn luyện từ câu đợc trình bày trên, giúp học sinh phân biệt câu từ, từ tiếng , kiểu câu đơn biết dùng từ đặt câu, biết mở rộng vốn từ giải ... kiểu phân môn luyện từ câu a Dạy lí thuyết từ lớp 2, có dạy lí thuyết từ nh : Từ câu, Từ ngữ vật (Danh từ) , Từ ngữ hoạt động, trạng thái (Động từ) , Từ ngữ đặc điểm, tình cảm (Tính từ) Những học...
- 20
- 1,628
- 1
Từ khóa: các câu hỏi thi thí nghiệm thực hành sinh học 9đề thi thí nghiệm thực hành vật lý lớp 8dạy thực hành sinh họcdạy học thực hành sinh họckinh nghiệm dạy thực hành tin họcphát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kỹ năng thực hành hoá học cho học sinh thpt qua các bài tập hoá học thực nghiệmchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ