Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trường”
... động nhận thức của học sinh
- Nghiên cứu lý luận về các hình thức phương pháp dạy học tích cực và
phương tiện dạy học.
- Nghiên cứu thực tiễn vận dụng các phương pháp dạy học tích cực và
phương ... *&*……….
LÊ THỊ
BẠCH
PHỐI HỢP CÁC
PHƢƠNG
PHÁP VÀ
PHƢƠNG
TIỆN
DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN
THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN...
... dụng các PP
suy luận như quy nạp, diễn dịch, phân tích và tổng hợp.
1.2.2. Tích cực hoá hoạt động nhận thức và các biểu hiện của tính
tích cực nhận thức
* Tích cực hoá hoạt động nhận thức
Tích ...
HS miền núi về phần kiến thức này.
Như vậy, có thể thấy việc nghiên cứu: Phối hợp các PP và PTDH
nhằm tích cực hoá hoạt...
... các Phơng pháp dạy
học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập môn
Giáo dục công dân
1.1. Hoạt động dạy và học môn giáo dục công dân ở trờng trung học phổ
thông
1.1.1. Hoạt động dạy và học
Hoạt ... dụng các PPDH nhằm
tích cực hoá hoạt động học tập của HS trong dạy học môn GDCD ở trờng THPT
Nam Đàn I hiện nay.
3.2.5. Đổ...
... phơng pháp tích cực (để phân biệt với các phơng pháp thụ động) .
a) Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh
Trong phơng pháp tích cực, ngời học, đối tợng của hoạt động dạy, ... biện pháp dạy
học Phát hiện và giải quyết vấn đề theo hớng tích cực
hoá hoạt động của học sinh 7
1.1. Hoạt động 7
1.2. Hoạ...