GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT HƠN PHÂN MÔN VẼ TRANH
GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT HƠN PHÂN MÔN VẼ TRANH
... sáng kiến giúp học sinh học tốt hơn phân mơn vẽ tranh thơng qua việc hướng dẫn và áp dụng kí họa vào bài vẽ tranh tơi nhận thấy: - Đa số học sinh thực hành bài vẽ đạt kết quả cao. - Học sinh phát ... kinh nghiệm: “ Giúp học sinh học tốt hơn phân môn vẽ tranh ” . - Học kí hoạ chủ yếu học vẽ ở ngồi trời HS có hứng thú học tập. -Với địa bàn ở nơng thơn nên có nhiều ... thế nào giúp các em vẽ hình tốt hơn trong phân mơn vẽ tranh? Nếu các em vẽ được hình, sắp xếp bố cục đẹp, màu sắc hài hồ có đậm nhạt thì các em vẽ tranh được tốt hơn, khi vẽ được, vẽ tốt các...
- 5
- 2,979
- 43
Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh
... hiệu quả và giúp các em học tốt các môn học khác. - Đánh giá và phân tích kết quả qua các bài thực hành của học sinh về phân môn Vẽ theo mẫu của học sinh khối 3. Tôi nhận thấy các em vẽ hình mạnh ... dạy và học vẽ chưa có. Để khắc phục hiệu quả học tập phân môn Vẽ theo mẫu, giáo viên phải rèn kĩ năng quan sát, phân tích mẫu cho từng học sinh để có kế hoạch và biện pháp học tập tốt hơn. III. ... 10- Học sinh hứng thú hơn với các tiết học vẽ theo mẫu và tiến hành bài vẽ đúng trình tự các bước, quan sát, nhận xét kĩ trước khi vẽ. Bài vẽ của học sinh chất lượng cao hơn: hình vẽ, màu...
- 11
- 3,313
- 11
Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh
... ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh II. Ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS qua phân môn vẽ tranh. 1. Khả năng cảm nhận của học sinh THCS. 1.1. Đặc ... 1.2 Khả năng cảm nhận trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS:……............. 6 2. Hứng thú học tập trong phân môn vẽ tranh ở học sinh THCS:………………...........7 - C/. THỰC ... học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh Nhìn chung phân môn này được đông đảo học sinh ưa thích bởi tính tự do, ít gò bó. Nói như vậy nhưng dù ít dù nhiều thì vẽ tranh...
- 12
- 1,233
- 24
Tìm hiểu màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS
... trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS trường THCS Ninh Điền" BẢN TĨM TẮT ĐỀ TÀI - Tên đề tài: "T×m hiĨu mµu s¾c vµ c¸ch sư dơng mµu s¾c trong phân môn vẽ tranh cđa häc sinh ... phân môn vẽ tranh. 4/ Hiệu quả áp dụng. - Học sinh sẽ hứng thú hơn khi học tiết mĩ thuật phân mơn vẽ tranh . - Bài vẽ của học sinh đạt hiệu quả hơn . 5/ Phạm vi áp dụng. - Lớp 6,7,8,9 Trường ... s¾c trong phân mơn vẽ tranh cđa häc sinh THCS " II. Mục tiêu nghiên cứu: - Đề tài nhằm đánh giá về màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân mơn vẽ tranh của học sinh trung học cơ sở....
- 16
- 1,919
- 5
Phân môn vẽ tranh học sinh lớp 7
... môn vẽ tranh: ……..9 2.1/ Thực trạng của học sinh khi học phân môn vẽ tranh …...9 2.2/ Thực trạng của giáo viên khi dạy các bài vẽ tranh ……..10 Chương 3: Đặc điểm tâm sinh lý khi học phân môn vẽ tranh ... việc dạy và học phân môn vẽ tranh 2.1/ Thực trạng khi học phân môn vẽ tranh của học sinh. Vẽ tranh nhằm phát huy trí tưởng tượng sáng tạo , làm giàu cảm xúc thẩm mĩ cho học sinh trên ... sống và học tập của học sinh sau này. 2/ Nhiệm vụ nghiên cứu: Thông qua việc nghiên cứu đề tài nêu trên nó sẻ giúp các em học sinh cải thiện tốt hơn tình trạng học tập ở phân môn vẽ tranh, tìm...
- 32
- 3,185
- 15
Tổ chức dạy học câu cho học sinh lớp 4 trong phân môn luyện từ và câu theo quan điểm giao tiếp
... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTÔ HỮU CƯỜNGTỔ CHỨC DẠY HỌC CÂU CHO HỌC SINH LỚP 4 TRONG PHÂN MÔN LUYỆN TỪVÀ CÂU THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN, 2012 5Đại học Vinh… ... hợp với mục tiêu môn học. VD sau đây là bài tập dướidạng giao tiếp.BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTÔ HỮU CƯỜNGTỔ CHỨC DẠY HỌC CÂU CHO HỌC SINH LỚP 4 TRONG PHÂN MÔN LUYỆN TỪVÀ ... Việt và các môn học khác trong nhà trường. Trong quá trình dạy học, GV nên linh hoạt áp dụng các hình thức tổ chức dạy học, khuyến khích HSphối hợp giữa học cá nhân, học theo nhóm nhỏ, học theo...
- 132
- 1,374
- 3
Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
... Mĩ thuật ở tiểu học- Phân môn vẽ tranh 1.3.1. Môn Mĩ thuật ở tiểu học 1.3.1.1. Mục tiêu Môn Mĩ thuật ở tiểu học không nhằm đào tạo học sinh trở thành hoạ sĩ mà chủ yếu giúp học sinh có điều kiện ... của môn mĩ thuật ở tiểu học mà chơng trình đa vào 5 phân môn: 1. Vẽ theo mẫu.2. Vẽ trang trí.3. Vẽ tranh. 4. Tập nặn tạo dáng.5. Thờng thức mĩ thuật.1.3.2. Phân môn vẽ tranh ở Tiểu học 1.3.2.1. ... vẽ tranh đề tài nh trớc đây, trong chơng trình sách giáo khoa mới đã thống nhất thành vẽ tranh. Vẽ tranh là thuật ngữ chung có ý nghĩa bao hàm vẽ tranh nhiều thể loại: Vẽ tranh đề tài, vẽ tranh...
- 79
- 845
- 2
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở
... dùng dạy học, phương tiện dạy học. Với mục đích giúp học sinh hình thành khái niệm mỹ thuật, khái niệm về bố cục, mầu sắc, hình mảng, tình cảm thẩm mỹ cho học sinh, đặc biệt giúp học sinh hình ... rộng sang nhiều phân môn khác của bộ môn Mỹ thuật. Đặc biệt, tôi đã ấp ủ nội dung để có thể vận dụng cho đa môn, đa cấp học. III. THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC PHÂN MÔN VẼ TRANH. 1. Những ... THỰC HÀNH CỦA PHÂN MÔN VẼ TRANH Ở THCS I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN. Môn Mỹ thuật trong trường Tiểu học là môn học nghệ thuật nhằm định hướng cho các em vể cái đẹp trong hội hoạ, giúp các em...
- 31
- 1,834
- 5
Từ khóa: skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủyvan dung phuong phap tro choi de giup hoc sinh hoc tot phan mon ve tranh o truong trung hoc co sovan dung phuong phap tro choi giup hoc sinh hoc tot phan mon ve tranhphương pháp dạy gúp học sinh học tốt phân môn vẽ tranhgiao duc tham mi cho hoc sinh tieu hoc qua phan mon ve tranhsử dụng phương pháp tích cực để dạy tốt phân môn vẽ tranh trong tiểu họcphân môn vẽ tranh tiểu họcphân môn vẽ tranh ở truongf trug học cơ sởnang cao chat luong giang day phan mon ve tranh 0 truong tieu hocsang kiên mĩ thuat tieu hoc phân môn vẽ tranh đề tàiphương pháp dạy học hiệu quả phân môn vẽ trang trí thcsphân môn vẽ tranhnâng cao phân môn vẽ tranh đề tài mĩ thuậtphương pháp dạy tích cực ở phân môn vẽ tranh ở truong thcsphân môn vẽ tranh trong chương trình mỹ thuật thcs gồm các phầnNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ