Phát huy tính độc lập, tự chủ của người học - nhìn từ góc độ dạy và học ĐHNN - ĐHQG Hà nội và ở khoa ngôn ngữ và văn hóa Anh - Mỹ

... phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức HS 14 1.2.7 Các bước thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 17 1.3 Dạy học ... thực trạng dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Thiết kế tiến trình DH số kiến thức thuộc chương “Cảm ứn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... rơi vào tay giai cấp khác, phải nhận thức giải vấn đề dân tộc lập trường giai cấp vô sản, kết hợp chủ nghĩa dân tộc với chủ nghĩa quốc tế Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội tư tưởng ... chủ nghĩa thực dân khát vọng cao trực tiếp giành độc lập dân tộc, giải phóng dân tộc Nhưng để có độc lập thực cho dân tộc phải...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:39

... giáo viên thủ thuật học mà sinh viên sử dụng, 10 thủ thuật giáo viên nghĩ sinh viên sử dụng nhiều 10 thủ thuật giáo viên nghĩ sinh viên sử dụng trình bày bảng bảng Bảng 7: Mười thủ thuật giáo viên ... mức độ sử dụng thủ thuật thuộc nhóm thủ thuật siêu nhận thức cao so với thực tế sử dụng sinh viên Theo kết sinh viên có...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20

... nhớ Ghi chép tóm tắt Dạy học tích cực Cung cấp kiến thức có chọn lọc Ngoài kiến thức học lớp, có nhiều nguồn kiến thức khác: bạn bè, phng tiện thông tin đại chúng Tự học, kết hợp với nhóm, tổ ... thày giáo truyền từ học kinh nghiệm rút thụ từ thực tiễn 10 Nguồn kiến thức hạn hẹp Nguồn kiến thức rộng lớn Những nhân tố ảnh hưởng đến TTC nhận thức Nhìn chun...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... điểm CQ (điểm chuẩn) biểu thị mức độ tiềm sáng tạo sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội Bảng Mức độ tiềm sáng tạo sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội v ngời Việt Nam nói chung Nghim ... sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội Sau xử lý kết tiến hnh bi trắc nghiệm, rút kết luận bớc đầu tiềm sáng tạo sinh viên Trờng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 02:20

... t l p công th c tính nhanh, t p ví d v n d ng công th c tính nhanh, t p h c sinh t gi i) Thi t l p công th c tính toán T nh ng s lý thuy t, s k t h p gi a phương pháp (phương pháp b o toàn electron; ... minh cho h c sinh THPT Phương pháp nghiên c u tài c nghiên c u b ng phương pháp th c nghi m trình d y h c l p hư ng d n h c sinh làm t p nhà Nghiên c u lí thuy t d a vào...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 06:38

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:26

Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:23

... định - Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học hướng dẫn giáo viên Đồng thời đổi PP theo hướng tăng cường tương tác thày trò; trò - trò; trò - thầy; thầy,trò - tài liệu ngược lại - Đổi ... có số liệu sau: - Năm học 200 2-2 003: Học sinh đạt yêu cầu 60% - Năm học 200 3-2 004: Học sinh đạt yêu cầu 60% - Năm học 200...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:49

... dạy học phát huy tính tích cực: Dạy học phát huy tính tích cực học sinh có tác dụng lớn Dạy học phát huy tính tích cực tạo điều kiện tối đa để phát huy vai trò chủ thể người học Trong dạy học phát ... lẫn Phát huy tính tích cực học sinh: Để phát huy tính tích cực học sinh đòi hỏi người giáo viên nhiều vấn đề Khi học sin...

Ngày tải lên: 11/08/2015, 15:55