... THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG I Q TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG HÀ NỘI Thư viện trường Đại học Ngoại thư ng thành lập cở trường ... đổi ban ngành THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN CHƯƠNG II CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG I CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:55
... câu tiếng Việt phân tích câu ngoại ngữ Đó rào cản trình tạo lập, chuyển dịch tiếng Việt sang ngoại ngữ ngược lại chuyển ngoại ngữ sang tiếng Việt Kiến thức tiếng Việt tốt, kỹ thực hành tiếng Việt ... khẳng định vai trò tiếng Việt lý thuyết tiếng Việt thực hành nhà trường nói chung, đặc biệt Trường ĐHNN, ĐHQGHN nói riêng Cũng trường đại học khá...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20
tổ chức các lớp học phần theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế
... Nghiên cứu sở lý luận tổ chức lợp học phần theo học chế tín trường đại học 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng tổ chức lớp học phần theo học chế tín Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế 5.3 Xác ... việc tổ chức lớp học phần theo học chế tín trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, tìm biện pháp khắc phục thự...
Ngày tải lên: 23/04/2014, 18:11
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "“VĂN HOÁ LỜI NÓI” TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG NGA NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" docx
... hoá ngôn ngữ văn hoá lời nói Graudina Sưraev viết: “Chúng ta nghiên cứu văn hoá ngôn ngữ Nga cổ Hy lạp cổ không thiết phải nghiên cứu hoạt động lời nói ngôn ngữ Đồng thời, sâu phân tích văn hoá ... tiếp dạng nói viết - Việc dạy “Văn hoá lời nói” cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Nga học phần bắt buộc việc làm cần thiết, học phần cung cấp cho ngườ...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21
ẢNH HƯỞNG của một vài yếu tố văn hóa VIỆT NAM đến NHẬN xét CHÉO TRONG môn VIẾT của SINH VIÊN năm NHẤT TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ ĐHQGHN
... the following Vietnamese dialogue to prove that Vietnamese people prefer indirect style in communication This is taken from their work Let’s see the dialogue: - Host: Chả bác đến nhà chơi, mời ... clearly (Too strong) - Do use the modals: can, could… E.g.: You might want to give more examples - Don’t use imperatives: E.g.: Write more clearly (Too strong) 46 Handout 3: Peer comments Name: ……...
Ngày tải lên: 19/08/2014, 07:31
bước đầu tìm hiểu vận dụng phương pháp kiểm tra test vào bộ môn giáo dục học ở trường đại học ngoại ngữ - đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên: 06/03/2015, 16:34
Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng quá trình dạy học các môn chuyên ngành ở trường Đại học Ngoại ngữ
... trưng trình dạy học môn chuyên 63 ngành trường Đại học Ngoại ngữ 1.6 Hệ thống đảm bảo chất lượng trình dạy học môn 65 chuyên ngành trường Đại học Ngoại ngữ 1.6.1 Hệ thống đảm bảo chất lượng bên trường ... trạng đảm bảo chất lượng trình dạy học môn chuyên ngành trường Đại học Ngoại ngữ kinh nghi...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:12
Bàn về việc đổi mới phương thức tổ chức giảng dạy tiếng Nga nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo cử nhân ngoại ngữ
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:10
Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy - học môn tâm lý học ở trường đại học ngoại ngữ - Đại học quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:22
Vấn đề giảng dạy tin học ở trường Đại học ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:24
Hình thức tổ chức dạy và học môn âm nhạc ở trường đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:27
Nên tổ chức giảng dạy bộ môn nữ công như thế nào ở trường Đại học ngoại ngữ Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:28
Nâng cao hiệu quả tổ chức quản lý và phục vụ nguồn tin nội sinh tại Thư viện trường Đại học Ngoại thương Hà Nội
... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TỔ CHỨC QUẢN LÝ VÀ PHỤC VỤ NGUỒN TIN NỘI SINH TẠI THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƢƠNG HÀ NỘI 86 3.1 Nâng cao hiệu thu thập, quản lý phục vụ nguồn tin nội sinh ... nhà quản lý công tác quản lý nói chung quản lý ngƣời yếu tố quan trọng hàng đầu hệ thống quản lý 1.1.4 Khái niệm tổ chức quản lý nguồn tin nội...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:40