Vài điểm trong tổ chức giáo dục đại học

... nghiệp Giáo dục Đại học Việt Nam tiếp tục phát triển quy mô đào tạo quản lý chất lượng không kiểm soát trước Vì vậy, phải tham khảo áp dụng mô hình quản lý chất lượng cho giáo dục đại học Đó hiệu lý ... Mô hình quản lý giáo dục Đại học Việt Nam chuyển từ tập trung bao cấp sang kinh tế thị trường mặt từ năm 1986 • Giáo dục Đại họ...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... nhiệm Phân tích, làm sáng tỏ vai trò Tổ chức Giáo dục, Khoa học, Văn hóa Liên hợp quốc (UNESCO) việc trì, thúc đẩy hợp tác quốc gia thành viên 2.1 Vai trò UNESCO thể việc liên kết tập hợp đông ... (UNESCO) việc trì thúc đẩy quan hệ hợp tác quốc gia thành viên Qua phân tích này, ta thấy UNESCO...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 08:19

... giới nói chung Xuất phát từ lý trên, mạnh dạn chọn vấn đề Quan hệ Việt Nam - Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hoá Liên Hợp Quốc (UNESCO) từ 2000 đến 2010 làm đề tài luận văn tốt nghiệp Lịch sử ... vai trò thay tổ chức hợp tác trí tuệ liên phủ lớn hệ thống Liên Hợp Quốc CHƯƠNG QUÁ TRÌNH HỢP TÁC GIỮA VIỆT NAM VỚI UNESCO TRONG GIAI ĐOẠN 2...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:57

... CCTT phát triển GDĐH Việt Nam cần thiết Mục tiêu tìm yếu tố thị trường thúc đẩy cản trở phát triển GDĐH từ làm sở cho việc đề xuất quan điểm giải pháp vận dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam Bởi ... động hợp tác Pháp Việt Nam, Đại sứ quán Pháp Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam 21 Hội đồng quốc gia giáo dục Việt Nam (2004), “Diễn đàn quốc tế giáo...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 21:31

Ngày tải lên: 05/03/2014, 16:20

... TRIẾT HỌC TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC (*) A.L.NIKIFOROV(**) Trong viết này, tác giả đưa quan điểm việc loại bỏ môn khoa học nhân văn (triết học, sử học, đạo đức học, thẩm mỹ học, …) ... tôn giáo triết học tôn giáo, với khuynh hướng triết học có ý đồ bác bỏ hay bỏ qua thành khoa học Đây hệ thống triết học nghiên cứu kỹ lưỡng, cân đối quán, sâu sắc táo bạo kh...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 22:03

... viên, Sinh viên hệ thống giáo dục đại học Việt Nam nói chung hệ thống giáo dục đại học công lập nói riêng .2 I Tình hình chung giáo dục Đại học Việt Nam Khái niệm giáo dục ... viên hệ thống giáo dục đại học Việt Nam nói chung hệ thống giáo dục đại học công lập nói riêng I Tình hình chun...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

... gắn liền với tăng tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm quản lý sử dụng tài sở giáo dục đại học Đảm bảo tính ổn định ngân sách nhà nước cho giáo dục đại học thực giao trần ngân sách năm, tạo điều kiện ... qua đàm thoại Chỉ thị nêu rõ nhiệm vụ cụ thể công tác hợp tác quốc tế, tăng cường sở vật chất, thiết bị trường học, đổi chế tài giáo dục đại học, có việc thực đề án...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20

... viên đại học Thời gian điều cần phải tính trước cải cách Nhiều khi, không đủ kiên nhẫn thường sốt sắng trích đại học Nhưng cải cách đại học cải cách văn hóa tổ chức đại học Mà văn hóa yếu tố thay ... ứng xử cửa thành viên Chính vậy, văn hóa tổ chức yếu tố định hàng đầu thực tổ chức Văn hóa tổ chức yếu tố định hà...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 10:21

... THHCM-GS-T-06 cùa trUÒng THHCM ), cho nén Hòi dóng mói trUÒng chpn vài thi sinh ma hp coi phù hdp Thi du tritòng Dai hpc BKHN chpn vài thi sinh ma hp coi phù hdp vói "cho làm" eó ma so BKHN-GS-T-03, ... THHCM-GS-T-06 cùa • • trUÒng THHCM ), cho nén Hòi dóng mói tritòng chpn vài thi sinh ma hp coi phù hdp Thi du tritòng Dai bpc BKHN chpn vài thi sinh ma hp coi phù hdp vói "chó làm" eó...

Ngày tải lên: 13/03/2015, 11:03

... khái niệm giáo dục đại học Luật Giáo dục năm 1998 sử dụng khái niệm giáo dục đại học sau đại học Đến Luật Giáo dục năm 2005, giáo dục đại học giáo dục sau đại học gọi chung giáo dục đại học + Bảo ... phương pháp giáo dục đại học sau đại học; giáo trình cao đẳng, đại học; sở giáo dục đại học sau đại học; văn...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 15:41

... applied in other undergraduate institutions in Vietnam Objectives and aims In order to study an overview of sales force management in education in Hanoi and analyze the case of FPT University, the ... Functional sales force, Consultative sales force, Enterprise sales force, Transactional sales force, Hybrid/Queuing sales force A highly motivate...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 08:54

... gợi ý vận dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam 47 CHƢƠNG THỰC TRẠNG VẬN DỤNG CƠ CHẾ THỊ TRƢỜNG TRONG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 49 2.1 Điều kiện, tiền đề vận dụng CCTT phát triển ... dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam CHƢƠNG VẬN DỤNG CƠ CHẾ THỊ TRƢỜNG TRONG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC-CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ KINH NGHIỆM QUỐC TẾ 1.1.Tổng quan CCTT 1.1.1...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 16:34

... CCTT phát triển GDĐH Việt Nam cần thiết Mục tiêu tìm yếu tố thị trường thúc đẩy cản trở phát triển GDĐH từ làm sở cho việc đề xuất quan điểm giải pháp vận dụng CCTT phát triển GDĐH Việt Nam Bởi ... thiện sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam nay, Luận án tiến sĩ kinh tế, Trường Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội 10 Nguyễn Hữu Châu (2007), G...

Ngày tải lên: 24/08/2015, 20:40

... liệu học tập cho sinh viên chuyên ngành hoá học sinh viên liên quan đến ngành hoá học ởtrường đại học, cao đẳng Xây dựng, tổng hợp tập axit - bazơ chương trình giáo dục đại học ngành SP Hoá học ... bazơ để xây dựng giải tập cân axit -bazơ dung dịch Phần kết luận Xây dựng, tổng hợp tập axit - bazơ chương trình giáo...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 09:03