Dạy - học bằng phương pháp đóng vai nhằm rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên đại học ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội

Các biện pháp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm toán học thông qua việc dạy học các môn toán sơ cấp và phương pháp dạy học toán ở trường đại học

Các biện pháp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm toán học thông qua việc dạy học các môn toán sơ cấp và phương pháp dạy học toán ở trường đại học

... ph n rèn luy n KNNN cho SV ngành sư ph m Toán h c thông qua vi c l a ch n ñ tài: Các bi n pháp rèn luy n kĩ ngh nghi p cho sinh viên ngành sư ph m Toán h c thông qua vi c d y h c môn Toán sơ c ... thông qua d y h c môn Toán sơ c p Phương pháp d y h c Toán b c ñ i h c; - Xây d ng ñư c bi n pháp sư ph m rèn luy n kĩ ngh nghi p cho...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:12

224 1,6K 11
ình thành và phát triển kĩ năng sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường đại học đồng tháp

ình thành và phát triển kĩ năng sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường đại học đồng tháp

... hình thành phát triển kĩ sư phạm cho sinh viên Thực trạng kĩ sư phạm sinh viên biện pháp hình thành kĩ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non 2.1 Thực trạng kĩ sư phạm sinh viên ngành Giáo ... tạo giáo viên mầm non hình thành cho họ từ học tập trường sư phạm tích lũy, bổ sung, phát triển suốt trình...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 17:28

167 960 1
Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học môn cơ sở văn hoá Việt Nam tại trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội

Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học môn cơ sở văn hoá Việt Nam tại trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội

... vào giảng dạy môn Cơ sở Văn hoá Việt Nam trường Đại học Ngoại ng - ĐHQG Hà Nội II.1 N h ữ n g ưu t h ế công nghệ thông tin giảng dạy m ôn C sở Văn hoá V iệt N am Môn sở văn hoá Việt Nam môn học ... siáo dục đại học 16 II Khả ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Cơ sở Văn hoá Việt Nam...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 09:42

44 702 1
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý  phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG  Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

... Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) bối cảnh - Đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG ... quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:36

25 607 0
luận văn thạc sĩ  Một số khó khăn tâm lý trong hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên

luận văn thạc sĩ Một số khó khăn tâm lý trong hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên

... chọn đề tài “ Một số khó khăn tâm lý hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm sinh viên trường CĐSP Điện Biờn”để nghiên cứu 1.2 NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM 1.2.1 Khái niệm nghiệp vụ sư phạm * Nghiệp vô Theo ... Vậy, khó khăn tâm lý ( hay gọi trở ngại tâm lý ) yếu tố tâm lý gây cản trở hoạt động người đạt hiệu 1.4.2 Khó khăn tâm lý...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 10:33

115 806 0
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM

VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM

... thức dạy học khác như: Dạy học phát giải vấn đề, Dạy học hợp tác để hoàn thành DAHT - Các nội dung DAHT phải gắn v ới định hướng rèn luy ện nghi ệp v ụ sư phạm cho SV: Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm ... hệ thống mà hình thành rèn luyện NLSP cần thiết, quy trình tổ chức DHTDA cho SV sư phạm thể sơ đồ sau QUY TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN HỌC P...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 22:10

7 488 4
w