Chuyên đề toán tỉ số lớp 5

... ra các loại toán sau: + DÃy số cách đều: - DÃy số tự nhiên. - DÃy số chẵn, lẻ. - DÃy số chia hết hoặc không chia hết cho một số nào đó. + DÃy số không cách đều. - DÃy Phi bo na xi - DÃy có tổng(hiệu) ... cặp số từ hai đầu số vào, ta đợc các cặp số đều có tổng số là 38. Số cặp số là: 19 : 2 = 9 (cặp số) d một số hạng. Số hạng d này là số hạng ở chính giữa dÃy...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

... 2 )1)(1( 1 )1)(1( 1 ))(1( )( ≤ ++ + + ++ + + ++ − ∑ db bd ca ac baa ba cyclic ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU CHUYÊN ĐỀ TOÁN HỌC SỐ 8 Năm học 2004-2005 Chuyên đề toán học số 8 Trang 32 CMR: Số Fermat F m là số nguyên tố khi ... có thể gửi đến các bạn quyển Chuyên đề toán học số 8 này ! Tiếp nối truyền thống, Chu...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15

... 1234 567 890 không phải là số chính phương. Lời giải : Thấy ngay số 1234 567 890 chia hết cho 5 (vì chữ số tận cùng là 0) nhưng không chia hết cho 25 (vì hai chữ số tận cùng là 90). Do đó số 1234 567 890 ... lần lượt là 6 ; 9 ; 4 ; 1. Do đó số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải là số chính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số tận cùng là một trong các số 0 ; 1 ; 4 ; 5 ;...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 11:11

... . *****CHUYÊN ĐỀ PHÉP BIÉN HÌNH TRONG MẶT PHẲNG: A. LÝ THUYẾT: 1. Định nghóa ánh xạ, các kiến thức liên quan. 2. Định nghóa phép biến hình. 3. các phép biến hình và tính chất. 4. các bước giải bài toán ... giác vuông. 25. kẽ đường phụ thế nào cho hợp lý và có lợi? 26. cách trình bày? 27. mở rộng bài toán? 28. đặcbiệt hóa bài toán. C. Các dạng toán thường gặp: 1. c/m hai đoạn...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 01:11

... ≤ −  U (tm ) Vậy kêt luận : 13 6 3 x x  ≤ −   ≥  Bài tập về nhà : Bài 1: Giải các bpt sau : 10 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Đặt : 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2 2 , 0 1 1225 (2) 2 0 144 25 ( 0) 12 25 144 ... + + ≥ ⇔ − − + ≥ ∀ Vậy nghiệm của bpt là : 1 1x − ≤ ≤ Phương pháp 2: Đặt ẩn số phụ : 14 Giáo án : Chuyên đề đại số 10 Nếu : 5 5 2 2 4 m m− = − ⇔ = (3) 0x⇔ ≤ Nếu 5...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 16:20

... Hoàng Xuân Sính về mặt Toán học. 20 Chuyên đề Toán học số 9 Giả sử d là số hữu tỉ thỏa mãn yêu cầu bài toán. Vì d là số hữu tỉ nên ta có thể đặt d = p q với p, q là các số nguyên khác 0 và (p, ... Toán học. Khi ông Kodaira mất năm 199 7, gia đình đã quyết định tặng tủ sách chuyên môn của ông Kodaira cho thư viện Viện Toán học. Năm 196 6 giải Fields được trao...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 17:50

... qua H(1;1). 8) Tìm đạo hàm các hàm số a) y = ( x 3 – 3x + 2 ) ( x 4 + x 2 – 1 ) b) y = 1 x x x2x 2 3    c) y = qpx c bx ax 2   9) Tìm đạo hàm các hàm số : a) y = ( 5x 3 ... cotg 2 x + cotg2x 11) Tính đạo hàm của hàm soá f(x) =      0x neáu x 0x neáu x 2 3 tại điểm x 0 = 0 12) Tìm đạo hàm cấp n ( n nguyên dương) của các hàm s...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 00:20

... trong 1005 số tùy ý chọn được ít nhát 2 số mà số này là bội số kia" hay "CM trong 1005 số tùy ý chọn được có ít nhất 2 số mà số này là bội số kia"? Nếu ta chọn 1005 số: A = (1005, ... không ít hơn 13 điểm như trên. Bài 6: Từ dãy số từ 1 đến 2009 chọn 1005 số tùy ý . CM trong 1005 số tùy ý chọn được ít nhất 2 số mà số này là bội số kia Bài 7...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 00:20

... hàm số y = -x 3 + 3x 2 + 3(m 2 - 1)x - 3m 2 - 1. (1) m là tham số a, Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (1) với m = 1. b, Tìm m để hàm số có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàm ... 22 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ TUYỂN TẬP CÁC BÀI KHẢO SÁT THI ĐẠI HỌC QUA CÁC NĂM 2005 - 2009 Bài 1: ĐH Khối A/ 2009. Cho hàm số y = 3 2 2   x x . a Khảo sát sự biến thiên...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 00:20

... hệ số của số hạng chứa x 2 của S(x) bằng tổng hệ số số hạng chứa x và x 2 của f(x), bằng tổng 2 lần hệ số số hạng chứa x 2 và 3 lần hệ số số hạng chứa x 3 của F(x). Tổng F(x) có 100 số ... ra hệ số của số hạng chứa x của S(x) bằng tổng hệ số số hạng không chứa x và chứa x của f(x), bằng tổng hệ số số hạng chứa x và 2 lần hệ số số hạng chứa x 2 của F(x). Tổng F(x)...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 00:20

... 0 c, 261 545 171 645 +ì ì = 281 545 17)115 (45 +ì +ì = 281 545 1 745 1 545 +ì +ì = 281 545 281 545 +ì +ì = A A = 1 d, 41 45552 10 741 6,053103 245 679,0123018,0 ++++++ ìì+ìì+ì = 2 41 419)551( 5310)6,03 (45 67)29,0(12318,0 ì+ ìì+ìì+ì ... nên các số thiết lập được là 540 ; 5 04 940 ; 9 04 450; 9 54 950; 5 94 490 590 b, Ta có các số có 3 chữ số chia hết cho 4 được vi...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 20:45

... phần trăm: Dạng 1:Tìm tỉ số phần trăm của hai số Ví dụ : Lớp 5A có 25 học sinh. trong đó có 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh lớp 5A ? Tỉ số phần trăm ... phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh lớp 5A là : 13 : 25 = 0,52 = 52%. Ngoài cách trên có thể lập tỉ số của số học sinh nữ và số học sinh lớp 5A : D...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 06:00

... phân số. 5. Giải các bài toán về tỉ số phần trăm: - Tìm tỉ số phần trăm của 2 số. - Tìm giá trị phần trăm của 1 số đã biết. - Tìm 1 số biết giá trị phần trăm của số đó. II.NỘI DUNG DẠY TOÁN TỈ SỐ ... đầu về tỉ số phần trăm. 2. Đọc, viết tỉ số phần trăm. 3. Cộng, trừ các tỉ số phần trăm; nhân, chia tỉ số phần trăm với 1 số. 4. Mối quan hệ giữa tỉ số ph...

Ngày tải lên: 09/02/2015, 22:00

... hai số là 99 Ta có sơ đồ: ? Số bé ? Số lớn: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần) Số bé là: 99: 9 x 4 = 44 Số lớn là: 99 - 44 = 55 Đáp số: Số bé: 44 125 tấn 99 Sè lín: 55 ... giải bài toán: Bài giải: Ta có sơ đồ ? Số bé: Số lớn: ? Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2+ 7 = 9 (phần) Số bé là: 333 : 9 x 2 = 74 Số lớn là: 333 - 74...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 02:00