... công tác của cán bộ, chuyên môn hoá cán bộ. Luân chuyển cán bộ đúng có tác dụng đào tạo bồi dỡng cán bộ, và ngợc lại, ổn định cán bộ một cách hợp lý cũng có tác dụng đào tạo bồi dỡng cán bộ. Luân ... bồi dỡng cán bộ. 34 đề án môn học Phần nội dung I. Khái niệm, phân loại và vai trò của cán bộ quản lý 1/ Khái niệm. 1.1/ Theo nghĩa riêng :cán bộ q...
Ngày tải lên: 11/12/2012, 16:35
... thì đội ngũ giáo viên chính là nhân tố quyết định. TÓM LẠI: Việc nghiên cứu thực trạng đội ngũ Nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và chế độ chính sách đối với Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục ... những năm qua, Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều chính sách, chế độ đối với đội ngũ cán bộ, công chức nhà nước n...
Ngày tải lên: 18/01/2013, 17:27
Đánh giá về hoạt động quản lí ngoại hối của Ngân hàng nhà nước và những kiến nghị
... HốI CủA NHNN 2 1. Muc đích quản lý ngoại hối của NHNN 2 1.1. Khái niệm về quản lý ngoại hối 2 1.2. Mục đích quản lý ngoại hối của NHNN 2 II. Cơ chế quản lý ngoại hối 5 1. Cơ chế tự do ngoại hối ... 8 2. Hoạt động quản lý ngoại hối của NHTƯ 8 IV. Thực trạng quản lý và hoạt động ngoại hối của NHNN Việt Nam hiên nay 9 1. Hệ thống vă...
Ngày tải lên: 26/03/2013, 15:13
Công tác đánh giá cán bộ quản lí trường tiểu học huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá thực trạng và đề xuất giải pháp
... 3: Giải pháp đánh giá CBQL trường tiểu học huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hoá. 7 Bộ Giáo dục và Đào tạo Trờng đại học VINH QUảN TRọNG THể CÔNG TáC ĐáNH GIá CáN Bộ QUảN Lý TRƯờNG TIểU HọC HUYệN ... ý kiến về các giải pháp đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học. XXIV MỞ ĐẦU 3 Chương 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ QUẢN LÝ...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:09
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an
... Lu, tỉnh Nghệ An 3.1 Các nguyên tắc để xây dựng nội dung và quy trình đánh giá 53 3.2 Các căn cứ và yêu cầu khi xây dựng nội dung và quy trình đánh giá Hiệu trởng trờng tiểu học 57 3.3 Xây dựng ... nội dung đánh giá 60 3.3.1 Xác định nội dung đánh giá 60 3.3.2 Xác định Chuẩn đánh giá 60 3.4 Xây dựng quy trình đán...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41
skkn cán bộ quản lí với công tác kiểm tra, đánh giá giờ lên lớp của giáo viên
... việc kiểm tra đánh giá giờ lên lớp của giáo viên Tiểu học. 2) Một số giải pháp thực hiện việc kiểm tra đánh giá giờ lên lớp của giáo viên Tiểu học. a. Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá: ... này, công tác kiểm tra nội bộ trường học, nhất là kiểm tra đánh giá giờ lên lớp của giáo viên được nhà trường thực hiện đúng mức. Tron...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47
tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và gv về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn tin học
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GV VỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ... học và kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực để phục vụ trong đợt tập huấn cán bộ quản lý, giáo viên về đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng...
Ngày tải lên: 20/10/2014, 12:58
CV 5875/BGDĐT-TCCB đánh giá XL cán bộ quản lí
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO —— Số: 5875/BGDĐT-TCCB V/v hướng dẫn đánh giá xếp loạicán bộ quản lý, viên chức không trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ ... lập, được sự thỏa thuận của Bộ Nội vụ tại công văn số 2612/BNV-CCVC ngày 30 tháng 6 năm 2006, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tạm thời việc đánh giá xếp loại cán bộ quản lý, viên chức không trự...
Ngày tải lên: 08/02/2015, 16:00
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH ... 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải quyết vấn đề. Học sinh thực hiện cách giải quyết vấn đề theo hướng dẫn của giáo viên. Giáo viên đánh giá kết quả làm việc củ...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 10:56
TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH ... ='A ,-%1@ Nhóm biên soạn g PHẦN I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG I. Cơ sở xây dựng chuyên đề dạy học 1. Về phương pháp dạy học Q<!.A M:...
Ngày tải lên: 25/03/2015, 05:58
Công văn Số: 5875/BGDĐT-TCCB V/v hướng dẫn đánh giá xếp loạicán bộ quản lý....
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO —— Số: 5875/BGDĐT-TCCB V/v hướng dẫn đánh giá xếp loạicán bộ quản lý, viên chức không trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông công lập. CỘNG ... và giáo viên phổ thông công lập”. Ngày 17/4/2006, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn số 3040/BGD&ĐT-TCCB hướng dẫn một số điều trong quy chế đánh giá,...
Ngày tải lên: 28/04/2015, 00:00
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.
... 1 ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CH Ư Ơ N G TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯ ỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT L Ư ỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM . Đặt ... trường liên tục nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo. 1. Đánh giá chất lƯợng đào tạo, bồi dƯỡng cán bộ quản lí giáo dục trên thế 2 g iới Đánh giá và kiểm định chấ...
Ngày tải lên: 18/05/2015, 13:32