... BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 49 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) - Tập hợp lớp - Cán sự lớp hô cho cả lớp tập b. Trò chơi “Con ... lần Cán sự lớp điều khiển NỘI DUNG ĐL YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG GIÁO ÁN Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4 43 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi b...
Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25
Bài 4(Cực Hay)
... thúc. B5: KÕt thóc. GV: Nguyễn Cảnh Tùng Trường THPT DTNT Con Cuụng 1. Khái niệm bài toán Bài toán và thuật Toán Bài toán và thuật Toán 2. Khái niệm thuật toán Thuật toán giải phương trình bậc ... GV: Nguyễn Cảnh Tùng Trường THPT DTNT Con Cuụng Thuật toán sắp xếp bằng tráo đổi Xác định bài toán: INPUT: DÃy A gồm N số nguyên a 1 , a 2 , , a N . OUTPUT: DÃy A được sắp xếp thàn...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27
... Cờng 4/ Lỹ luận TDTT chủ biên Phạm Danh Tốn 5/ Các yếu tố vận động của môn điền kinh chủ biên giáo s Kim Minh. 6/ Sinh lỹ học TDTT - Chủ biên Lu Quang Hiệp 7/ Tâm lý học TDTT của Du Đích ... 0,36 27m 49 10 A. Đặt vấn đề I - Lý do chọn đề tài. Ngay từ thời xa xa( Hi nạp - La mà cổ đại) TDTT đà đợc coi trọng là một nền văn hoá nhằm hoàn thiện con ngời. " Vận động là sức khoẻ, ... đấ...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 21:10
giao an lop 4 cuc hay
... 1: Quan sát và thảo luận theo cặp -Chỉ vào H 8 nói tên từng cơ quan và chức năng của từng cơ quan. -Trong số các cơ quan tiêu hoá, hô hấp, bài -Đại diện nhóm lên trình bày. tiết cơ quan nào ... -Kiểm tra sự chuẩn bị của H. 30 phút B. Bài mới : * H 4: Hướng dẫn tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim. -Quan sát H 4 kết hợp với quan sát mẫu kim cở to, cở vừa, cở nhỏ, để trả lời câu...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10
giao an lop 4 cuc hay
... số: 342 .15 741 3. -Gọi H đọc số này và nêu cách đọc. -H đọc. -Nếu H lúng túng T hướng dẫn ta tách từng lớp từ lớp đơn vị đế lớp triệu vừa nói vừa dùng phấn gạch: 342 .157 41 3 đọc từ trái sang ... cách chơi. -Lớp chơi thử, cả lớp thi đua. -Quan sát nhận xét. 6 phút 3. Phần kết thúc: -Chạy thường quanh sân một vòng về tập hợp thành 4 hàng ngang, làm động tác thả lỏng. -Hệ thốn...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10
giao an lop 4 cuc hay
... giải: Cả bốn em cân nặng là. 36 + 38 + 40 + 34 = 148 ( kg). Trung bình mỗi em cân nặng là: 148 : 4 = 37 (kg). Đáp số: 37 kg. Bài 3: -Đọc yêu cầu giải nhanh. -Cùng lớp nhận xét. 1phút 3. Củng ... câu.Ngoài ra có thể thay thế và phát triển thêm một số câu khác nhằm phát huy trí lực của học sinh. +Lớp 4A tham gia nhiều hơn lớp 4B mấy -Suy nghĩ trả lời miệng môn ? +Lớp 4A và 4B...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10
giao an lop 4 cuc hay
... từng đoạn .HD hs quan sát lần lợt 3 tranh - tranh 1 vẽ gì? - yc 1 em kể đoạn 1 - Tranh 2 có những nhân vật nào? Cậu bé đang làm gì? Thái độ của vua ra sao?- 1 em kể đoạn 2 - Tranh 3 vẽ gì? - 1 ... các phép tính đúng, viết nhanh lên bảng - GV nhận xét, tuyên dơng nhóm viết đúng nhanh nhất -HS cử đại diện nhóm lên trình bày 315 +40 =355 355-315 =40 40 +315=355 355 -40 =315 * Hoạt động 3: Củng...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10
giao an lop 4 cuc hay
... Quan sát. 2. Phần cơ bản: a) Bài thể dục phát triển chung: - Động tác vươn thở. 3 – 4 lần. + Làm mẫu, phân tích. - Hít vào bằng mũi, thở ra bằng miệng. + Hô chậm, quan sát, nhắc nhở. - Quan ... Tập 4 lần. + Nêu động tác, phân tích, làm mẫu. -Tập luyện dưới sự chỉ dẫn của GV + Quan sát, uốn nắn. b) Trò chơi vận động: - Giới thiệu trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. - Nhắc lại cách chơi. - Quan .....
Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10
giao an lop 4 cuc hay
... đạp là phương tiện giao thông thô sơ, dễ đi, nhưng phải đảm bảo an toàn. - Giáo dục học sinh ý thức đi xe cỡ nhỏ, khi tham gia giao thông phải thực hiện đảm bảo an toàn giao thông. II - Chuẩn ... đường: -Cho học sinh quan sát các tranh vẽ. -Nêu câu hỏi . -Chốt lại những ý chính để học sinh nắm bắt khi tham gia giao thông. +Không được lạng lách đánh võng. +Không đèo nhau đi hà...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 12:10
Giao an 4 ( cuc hay)
... nhau. Biết 4 hàng có 64 bạn. Hỏi 6 hàng có bao nhiêu bạn ? GV chấm 1 số vở , Nhận xét Bài giải Số bạn của một hàng có là : 64 : 4 = 16 (bạn) Số bạn 6 hàng có : 16 x 6 = 96 (bạn) ĐS: 96 (bạn) * ... đến hang nghìn, hang trăm …hang đơn vị - HS quan sát và đọc bảng thống kê số liệu - Bac Lan mua 3 loai hàng - Số tiền mua bát là: 2500 x 5 = 12500 ( ồng) - HS tính: Số tiền mua đường...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10
Cuong SKKN TD (cuc hay)
... Cờng 4/ Lỹ luận TDTT chủ biên Phạm Danh Tốn 5/ Các yếu tố vận động của môn điền kinh chủ biên giáo s Kim Minh. 6/ Sinh lỹ học TDTT - Chủ biên Lu Quang Hiệp 7/ Tâm lý học TDTT của Du Đích ... đất nớc đi lên, càng phát triển công nghiệp hoá, hiện đại hoá thì song song với sự phát triển đó TDTT cũng đợc đổi mới và phát triển theo. Sự đổi mới và phát triển này làm cho chất lợng thể chất ......
Ngày tải lên: 07/09/2013, 21:10
giao an lop 4 cưc hay
... cầu ở trang 42 . - Thao tác. - Quan sát giúp đỡ. - Ghi các ý kiến lên bảng. - Kết luận. 2. HĐ 2: Phát hiện hình dạng của nước: - Yêu cầu đặt chai, cốc nước ở vị trí khác nhau rồi quan sát. ... trong nhóm ý 1 và 2 theo yêu cầu quan sát trang 42 - Tổ trưởng điều khiển. - Đại diện nhóm trình bày. - Một số em nói lại tính chất của nước. - Tiến hành quan sát. - Suy nghĩ, trả lời. - Nhóm...
Ngày tải lên: 09/09/2013, 05:10
SKKN 4 CƯC HAY 2013
... cực, sáng tạo của học sinh khi học phân môn Tập Đọc lớp 4 . 2/.Mục đích nghiên cứu: Từ thực tế tình hình đổi mới sách Giáo Khoa lớp 4và đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực ... số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh khi học phân môn Tập Đọc lớp 4 . 4/ . Khách thể nghiên cứu: Trong quá trình nghiên cứu có sự phối hợp của Giáo viên Chủ nhiệm với...
Ngày tải lên: 08/02/2015, 13:00