0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Đề thi ĐH môn Anh khối A1 2013

Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2006

Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2006

... cơ cần thi< /b> t. Câu V .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2 điểm) 1) Cho sơ đồ chuyển hóa < /b> sau: A1 A2 A4 A1 A6 A7 A8 A3 A5 Viết phương trình hóa < /b> học của ... C5H10O3N2. 3) Trình b y phương pháp hóa < /b> học nhận biết 3 dung dịch glucozơ, fructozơ và glixerol đựng trong ba lọ riêng biệt. Viết phương trình hóa < /b> học của các phản ứng xảy ra. Cho: H ... Z2, Z3, Z4. b) T là chất hữu cơ đơn chức, đồng phân của Z3. Trình b y phương pháp hoá học nhận biết các chất lỏng Z2, Z3, Z4 và T đựng trong các lọ riêng biệt. Viết phương...
  • 2
  • 418
  • 1
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M285

Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M285

... Mã đề < /b> thi < /b> 285 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> ... thì điều kiện của a và b là (biết ion SO42- không b điện phân trong dung dịch) A. b > 2a. B. b = 2a. C. b < 2a. D. 2b = a. Câu 33: Trộn 100 ml dung dịch (gồm Ba(OH)2 0,1M và NaOH ... Câu 30: Có thể phân biệt 3 dung dịch: KOH, HCl, H2SO4 (loãng) b ng một thuốc thử là A. giấy quỳ tím. B. Zn. C. Al. D. BaCO3. Câu 31: Có 4 dung dịch riêng biệt: a) HCl, b) CuCl2, c) FeCl3,...
  • 5
  • 444
  • 1
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M362

Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M362

... Mã đề < /b> thi < /b> 362 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> ... hồng thì điều kiện của a và b là (biết ion SO42- không b điện phân trong dung dịch) A. 2b = a. B. b > 2a. C. b < 2a. D. b = 2a. Trang 3/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 362 Câu 26: Để thu được ... loại đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137) A. Be và Mg. B. Mg và Ca. C. Ca và Sr. D. Sr và Ba. Câu 29: Khi đốt 0,1 mol một chất X (dẫn xuất của benzen), khối < /b> lượng CO2...
  • 5
  • 379
  • 0
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M503

Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M503

... Hai kim loại đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137) A. Ca và Sr. B. Sr và Ba. C. Mg và Ca. D. Be và Mg. Câu 23: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một axit cacboxylic đơn chức, cần vừa ... Trang 4/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 503 Câu 40: Có 3 chất lỏng benzen, anilin, stiren, đựng riêng biệt trong 3 lọ mất nhãn. Thuốc thử để phân biệt 3 chất lỏng trên là A. dung dịch NaOH. B. giấy quì tím. ... thuộc loại phản ứng axit - bazơ là A. (2), (3). B. (3), (4). C. (2), (4). D. (1), (2). Câu 46: Khi brom hóa < /b> một ankan chỉ thu được một dẫn xuất monobrom duy nhất có tỉ khối < /b> hơi đối với hiđro...
  • 5
  • 372
  • 0
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M629

Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M629

... A. C3H5(OH)3. B. C3H7OH. C. C3H6(OH)2. D. C2H4(OH)2. Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 629 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI ... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> 629 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... điện phân trong dung dịch) A. 2b = a. B. b < 2a. C. b = 2a. D. b > 2a. Câu 30: Các đồng phân ứng với công thức phân tử C8H10O (đều là dẫn xuất của benzen) có tính chất: tách nước...
  • 5
  • 391
  • 0
Tài liệu Đề Thi ĐH Môn Toán Khối A Năm 2013 (Có ĐA) doc

Tài liệu Đề Thi ĐH Môn Toán Khối A Năm 2013 (Có ĐA) doc

... 16 4 a a a aSH SM MH SH        21 1 13 3 392 2 4 2 16SAB a a a S SH.AB . .     33913SABCSAB.V a d C, SABS Câu 6 : 2( )( ) 4 ( 1)( 1) 4(*)ab a c ... 42AB    A A m;m  Ta có : 22 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 14040ACAH R AC AC AH R        250IC    00C tiaOy C ;a a   2 2 232 4 2HC AC AH ... 03302 a AB a. cos 32 a SM  31 1 13 3 2 16SABC ABC a V SM.S .SM. AB.AC     SM ABC SM MH SMH vuoâng taïi M     2...
  • 9
  • 503
  • 0
Giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối b năm 2013

Giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối b năm 2013

... đầu là Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com 1 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên Học viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học Hóa < /b> k23. ĐỀ THI < /b> TUYỂN ... Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com 5 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên Học viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học Hóa < /b> k23. Giải < /b> : Aminoaxit ... dịch ) Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com 3 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên Học viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học Hóa < /b> k23. Giải < /b> : X...
  • 10
  • 948
  • 0
Đáp án đề thi ĐH môn Toán khối A1  A năm 2014

Đáp án đề thi ĐH môn Toán khối A1 A năm 2014

... duy nhất x=3 và y=3 Câu 6 a a S I C B H A D K a T a độ c a M là nghiệm c a hệ phương trình:            ... 4 thẻ được chọn đều được đánh số chẵn là 70 1 (A) .1820 26P  Kết luận: Xác suất để 4 thẻ được chọn đều được đánh số chẵn là 126 . Câu 5. Gọi M là giao điểm c a d và (P). (Q) ... Vậy t a độ c a M là . Vecto chỉ phương c a d là   Vecto pháp tuyến c a (P) là . Vì (Q) là mặt phẳng ch a d và  nên vecto pháp tuyến c a (Q)...
  • 8
  • 490
  • 0
TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐH MÔN ANH KHỐI D

TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐH MÔN ANH KHỐI D

... C A 68 D A B C B D 69 C D D C D A 70 C C C C D B 71 A C D A D D 72 D C C C D D 73 B B B A B A 74 D D D C C A 75 B B C B C C 76 A B B D D D 77 D B D C A C 78 A B B B A A 79 D C A B ... 66: I do my homework and schoolwork in separate books. I don't get muddled up. A. I do not get muddled up due to the separation between homework and schoolwork. B. I would get muddled up ... books at home and at work helps me avoid getting muddled up. B. I do my homework and schoolwork in separate books so that I don't get muddled up. C. I do not get muddled up due to the separation...
  • 39
  • 635
  • 11
Tổng hợp đề thi ĐH môn Hóa khối A,B

Tổng hợp đề thi ĐH môn Hóa khối A,B

... Mã đề thi 263 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: HOÁ HỌC, khối A Thời gian làm bài: 90 phút. Mã đề thi ... Mã đề thi 195 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: HOÁ HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút. Mã đề thi ... Mã đề thi 148 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề...
  • 69
  • 359
  • 1
ĐỀ THI ĐH MÔN LÝ KHỐI A, A1 2013 - ĐÁP ÁN (BẢN WORD)

ĐỀ THI ĐH MÔNKHỐI A, A1 2013 - ĐÁP ÁN (BẢN WORD)

... mCâu 38: Trong chân không, ánh sáng có bước sóng lớn nhất trong số các ánh sáng đơn sắc: đỏ,vàng lam, tím làA. ánh sáng tím B. ánh sáng đỏ C. ánh sáng vàng. D. ánh sáng lam.Câu 39: Đoạn mạch ... ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề : 426 (Thời gian làm bài : 90 phút)Cho biết: hằng số Plăng h=6,625.10 -3 4J.s; độ lớn điện tích nguyên tố e = 1,6.10 -1 9C; ... 92,8%.Câu 31: Biết bán kính Bo là r0 = 5,3.10 -1 1m. Bán kính quỹ đạo dừng M trong nguyên tử hiđrô bằng A. 84,8.10 -1 1m. B. 21,2.10 -1 1m. C. 132,5.10 -1 1m. D. 47,7.10 -1 1m.Câu 32: Hai...
  • 6
  • 297
  • 0
Dap an chi tiet de thi DH mon Toan khoi A-2013

Dap an chi tiet de thi DH mon Toan khoi A-2013

... GIẢI ðỀ THI ðẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A&A1 - NĂM 2013 (Trình bày lời giải: Lê Thanh Bình – THPT Tĩnh Gia 1) Câu 1: Cho hàm số ()3 23 3 1 1y x x mx= − + + − a) Khảo sát sự biến thi n ... (T). Suy ra 090ANC =. Vì : 2 5 0C d x y∈ + + = nên (); 2 5C c c− −. ()9; 12 AN = −; ()5; 2 1NC c c= − − −. ()(). 0 9 5 12 2 1 0 1 AN NC c c c= ⇔ − − ... tan 2 2 sin4x xπ + = +   (1) Giải: ðiều kiện: ( )2x m mππ≠ + ∈ℤ (*) ( ) ( ) ( )( )sin cos1 2 sin cos sin cos 2cos 1 0cosx xx x x x xx+⇔ = + ⇔ + − = ( )tan...
  • 6
  • 402
  • 0
Đề thi ĐH môn Văn khối C-năm 2013

Đề thi ĐH môn Văn khối C-năm 2013

... danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... nước theo sau, biết thủ thế, giữ mình, gỡ được tình thế khó khăn. (Theo Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2013, tr.160-161) Từ nhận thức về những mặt tích cực và tiêu cực của lối sống ... Hình ảnh Hà Nội có ý nghĩa gì đối với đời sống tâm hồn Liên? Câu 2 (3,0 điểm) Nhìn lại vốn văn hoá dân tộc, nhà nghiên cứu Trần Đình Hượu có nêu một nhận xét về lối sống của người Việt Nam...
  • 1
  • 340
  • 1
Đề thi ĐH môn  Anh khối A1 2013

Đề thi ĐH môn Anh khối A1 2013

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: TIẾNG ANH; Khối A1 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề đề thi 248 Họ, tên ... child would be found alive. Trang 1/6 - Mã đề thi 248 A. the hope for B. the hope which C. as we hoped D. the hope that Trang 2/6 - Mã đề thi 248 Question 19: A large number of workmen ... làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề đề thi 248 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ QUESTION 1 ĐẾN QUESTION 80) Mark the letter A, B, C, or D on your answer...
  • 6
  • 188
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đh môn anh khối d 2013đề thi đh môn anh khối a1 2012đề thi đh môn anh khối a1đề thi đh môn anh khối a1 năm 2014đề thi đh môn anh khối a1 năm 2012đề thi đh môn anh khối a1 2014đáp án đề thi đh môn anh khối a1 2012đáp án đề thi đh môn anh khối d 2013đáp án đề thi đh môn lý khối a1 2013đề thi đh môn toán khối a1 năm 2013đề thi đh môn anh khối d năm 2013dap an de thi dh mon toan khoi a1 nam 2013đáp án đề thi đh môn lý khối a1 2012đề thi đh môn anh khối d năm 2010đáp án đề thi đh môn hóa khối b 2013Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP