0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A - MÔN HÓA , NĂM 2013

Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013

Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013

... 1. Nhôm, sắt [2 câu]2. Dãy điện hoá c a kim loại [1 câu]3. Hiđrocacbon dẫn xuất c a hiđrocacbon [3 câu] (Đáp án đề thi đại học cao đẳng môn h a đang được cập nhật) ...
  • 2
  • 931
  • 3
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009

Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009

... với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= ... c a hpt:7 Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2 ... giải.Xem chi tiet tai: http://web.abcdonline.vn/dapandethi/10_mon-toan-khoi -a. abcd)TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, ThS Hoàng Trọng Hảo.9 2. Ta có 21y'(2x 3)−=+...
  • 9
  • 718
  • 2
Nhận xét đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

Nhận xét đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

... Nhận xét đề thi môn Toán khối A năm 2009 c a TS. Lê Thống Nhất: Đề thi đảm bảo tính chính xác và phân loại tốt.Đối với phần chung (7 điểm), đề thi bám sát các kiến thức ... cộng góc đ a về dạng cơ bản), phương trình vô tỷ (sử dụng phương pháp đặt ẩn phụ), tính tích phân hàm lượng giác (sử dụng đổi biến và hạ bậc hàm lượng giác). A Đề toán khối A kỳ thi ĐH 2009 ...
  • 2
  • 487
  • 0
Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

... tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= + = + =(E là trung điểm c a AB).32ABCD1 1 3a 15 3a 15V S SI 3a 3 3 5 5= ... (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =3 Cộng từng vế (1) và (2) ta có điều phải chứng minhCâu VI .a 1. Gọi N là điểm đối xứng với M qua I, F là điểm đối xứng vơi E qua ... =.Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2 – ab + b)2≤(...
  • 7
  • 582
  • 0
Đáp án và biểu điểm đề xuất thi Đại học khối A môn Toán năm 2009

Đáp án và biểu điểm đề xuất thi Đại học khối A môn Toán năm 2009

... dục đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2009 Môn thi : Tóan - khối A đáp án đề xuất Huớng dẫn chấm thi Bản hớng dẫn gồm 05 trangCâu Đáp án Điểm Phần chung cho tất cả các thí sinh7 điểm ... =0.25* GiảI hpt ta đợc 2nghiệm là: x 2y 2== x 2y 2= −= −0.50 HÕt Giáo viên Nguyễn Quốc Tuấn 5 Đáp án biểu điểm đề thi Đại học Khối A năm 2009 Truờng THPT Đào ... đường cao IH c a ∆IAB, ta có: S∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2 = sin·AIBDo đó S∆ABC lớn nhất khi chỉ khi sin·AIB = 1 ⇔ AIB vuụng ti I0.25* Ta đợc IH = IA12= (tha IH < R) ⇔...
  • 5
  • 416
  • 1
Đề +đáp án Thi Đai hoc khối A môn hoá

Đề +đáp án Thi Đai hoc khối A môn hoá

... sinh ra bọt khí.D. Các ancol a chức đều phản ứng với Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam.Câu 55: Dãy gồm các dung dịch đều tham gia phản ứng tráng bạc là: A. Glucozơ, mantozơ, axit fomic, anđehit ... h a sau: PhenolX+→Phenyl axetat 0(du)NaOHt+→Y (hợp chất thơm)Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit ... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gammuối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thứcc a hai este...
  • 5
  • 521
  • 2
Đáp án đề thi Đại học khối A năm 2009

Đáp án đề thi Đại học khối A năm 2009

... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi I là trung điểm c a cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) ... Vannga.ktk@gmail.comÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n ... Nâng CaoCâu VI.b. 1. (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + 6 = 0 có tâm là I (-2; -2); R = 2Giả sử ∆ cắt (C) tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH c a ∆ABC, ta có S∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2...
  • 5
  • 616
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa năm 2002 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa năm 2002 pdf

... 1994 2000:a) Tình hình chung: 1Bộ Giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đH, cĐ năm 2002 Đáp án và thang điểm đề chính thức Môn thi: Địa líCâu 1Câu 1.a) Đặc điểm nguồn lao động và tình hình ... còn thi u tác phong công nghiệp, kỉ luật laođộng cha cao. - Trình độ chuyên môn kĩ thuật ngày càng cao. Dẫn chứng: 5 triệu lao độngcó trình độ CMKT, trong đó 23% có trình độ cao đẳng, đại học ... Nguồn lao động: - Nguồn lao động dồi dào; - Tập trung nhiều lao động có trình độ cao về chuyên môn, nghiệp vụ. 4ã Vẽ biểu đồ miền.Yêu cầu: - Chính xác về khoảng cách năm. - Có chú giải (chú...
  • 6
  • 520
  • 0
Tham khảo Đáp án đề thi đại học khối A và khối B từ năm 2008 đến 2013 - Môn TOÁN

Tham khảo Đáp án đề thi đại học khối Akhối B từ năm 2008 đến 2013 - Môn TOÁN

... CBCD CB+= 3.2 a< /b> 0,25 V (1,0 điểm) Với a,< /b> b dương, ta có: 2 (a< /b> 2 + b 2) + ab = (a < /b> + b) (ab + 2) ⇔ 2 (a< /b> 2 + b 2) + ab = a< /b> 2 b + ab2 + 2 (a < /b> + b) ⇔ 2abba⎛+⎜⎝⎠⎞⎟ + 1 = (a < /b> + b) ... n1AEO2 A< /b> B tann1AEO =3.2 a< /b> Diện tích đáy: SABCD = AB.AD = 23 .a < /b> Thể tích: 111 1.V A< /b> BCD ABCD= SABCD .A< /b> 1O = 33.2 a< /b> 0,25 Ta có: BB1C // A< /b> 1D ⇒ B 1 B C // (A< /b> 1BD) ... điểm BC, ta có: BC ⊥ AD ⇒ BC ⊥ ' A< /b> D, suy ra: n'60ADA =D. 0,25 Ta có: ' A< /b> A = AD.tann'ADA = 32 a< /b> ; SABC = 234 a< /b> . Do đó: 3.'' '33VS.'8ABC...
  • 43
  • 569
  • 0
Đề thi đại học khối B môn Hóa năm 2013

Đề thi đại học khối B môn Hóa năm 2013

... 6 trang)ĐỀ THI< /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> đề< /b> thi 279Họ, ... ứng làA. 1. B. 2. C. 4. D. 3.Trang 4/6 - Mã đề< /b> thi< /b> 279242 x y 2 2 4 Gv: Đặng Thị Lan THPT Krông Nô B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có ... các phát b iểu sau:(a) Các chất CH3NH2, C2H5OH, NaHCO3 đều có khả năng phản ứng với HCOOH. (b) Phản ứng thế brom vào vòng benzen của...
  • 8
  • 457
  • 3
Đề thi đại học khối A môn Hóa năm 2012

Đề thi đại học khối A môn Hóa năm 2012

... chất nào sau đây làm quỳ tím chuyển thành màu hồng? A . A xit aminoaxetic. B. A xit α-aminopropionic. C. A xit α-aminoglutaric.D. A xit α,ε-điaminocaproic.Trang 5/6 ... được tổng khối lượng CO2 và H2O là A . 24,8 gam. B. 16,8 gam.C. 18,6 gam.D. 28,4 gam. HẾT Trang 4/6 - Mã đề thi 296 Trang 6/6 - Mã đề thi 296 ... sau: keo dán ure-fomanđehit; tơ lapsan; tơ nilon-6,6; protein; sợi bông; amoniaxetat; nhự a novolac. Trong các chất trên, có bao nhiêu chất mà trong phân tử của...
  • 9
  • 508
  • 6
Đáp án chi tiết đề thi Đại học khối A môn Hóa học năm 2011

Đáp án chi tiết đề thi Đại học khối A môn Hóa học năm 2011

... nhiên” như sau: Phản ứng thủy phân c a đề bài có thể tóm tắt là: 2Ala-Ala-Ala-Ala + H O hh(Ala + Ala-Ala + Ala-Ala-Ala)→ 2H O hh hh m + m = m m < m = 28,48 + 32 + 27,72 = 88,2 gam loại ... với a số thí sinh nên sẽ khiến nhiều bạn lúng túng và mất phương hướng. Câu 40: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và ... Sao băng lạnh giá – Vũ Khắc Ngọc http://www.facebook.com/vukhacngoc vukhacngoc@gmail.com http://my.opera.com/saobanglanhgia Liên hệ học trực tiếp: 0985052510 ĐÁP ÁN CHI TIẾT CHO ĐỀ THI...
  • 39
  • 1,868
  • 9
Bài giải đề thi đại học khối a và a1 năm 2013

Bài giải đề thi đại học khối a và a1 năm 2013

...  (ABC) SH = 32 a  BC =a, 3,22aaAC AB 31 1 3 33 2 2 2 2 16 a a a aVAB HI =a/ 4, 32 a SH ... HK  (SAB), ta có 2221 1 1 352342 a HKHK a a          2 3 352 13aa Cách khác : Ta có SI2 = 21316 a SAB = 23916 a  d(C, ... 23916 a  d(C, SAB)= 33()13Vadt SAB Câu 6.  1 1 4abcc          a c; y = bc thì (x + 1)(y + 1) = 4  S + P = 3 ; P = 3  S S A B C H...
  • 5
  • 210
  • 0
Đề thi đại học khối A môn hoá tất cả các mã đề 2015

Đề thi đại học khối A môn hoá tất cả các mã đề 2015

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 5 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: H A HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề đề thi 259 Họ, tên ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 5 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: H A HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề đề thi 357 Họ, tên ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 5 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: H A HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề đề thi 596 Họ, tên...
  • 30
  • 257
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp an đề thi đại học khối a môn lý năm 2013đáp án đề thi đại học khối a môn toán năm 2004đáp án đề thi đại học khối a môn hóa 2007đáp án đề thi đại học khối a môn hóa 2008đáp án đề thi đại học khối a môn hóa 2012đáp án đề thi đại học khối a môn hóa 2009đáp án đề thi đại học khối a môn toán năm 2009đáp án đề thi đại học khối a môn hóa 2011đáp án đề thi đại học khối a môn hóa 2013đáp án đề thi đại học khối a môn hóa 2010giải đề thi đại học khối a môn hóa năm 2013đề thi đại học khối a môn hoá năm 2013chữa đề thi đại học khối a môn hóa năm 2013đáp án đề thi đại học khối a môn lý 2011đáp án đề thi đại học khối a môn lý 2010Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ