td 9 - tiết 23

đại số 9 tiết 23

... thuộc hàm số y = 2x + 3 đều lớn hơn tung độ tương ứng của điểm thuộc hàm số y = 2x là 3 đơn vị.+ Đồ thị của hàm số y = 2x là đường thẳng đi qua góc toạ độ O.+ Đồ thị của hàm số y = 2x + ... thì tung độ y của điểm thuộc hàm số y = 2x + 3 đều lớn hơn tung độ y tương ứng của điểm thuộc hàm số y = 2x bao nhiêu đơn vị?+ Ta đã biết đồ thị của hàm số y = 2x có dạng nào?+ Qua nhận ... y=ax nếu b = 0.* Chú ý: Đồ thị của hàm số y = ax + b (a≠0) còn được gọi là đường thẳng y = ax + b; b được gọi là tung độ góc của đường thẳng. Tiết 23 ...

Sinh 9 - Tiết 23 - Đột biến gen

... đột biến gen: - Đột biến gen thường có hại nhưng đôi khi cũng có lợi hoặc trung tính Tiết 21: Đột biến gen 4 Tiết 21 :ĐỘT BIẾN GEN ĐỘT BIẾN GEN I. I. Đột biến gen là gì Đột biến gen ... tậpMột gen có : A= 600 Nu, G= 90 0 Nu. Nếu khi bị đột biến gen đột biến đó có:a, A= 601 Nu, G= 90 0 Nu. Đây là đột biến gì?b, A= 599 Nu, G= 90 1 Nu. Đây là đột biến gì?c, A= 599 Nu, G= 90 0 Nu. ... hợp Đột biến Thường biến Đột biến gen Đột biến nhiễm sắc thể 14 Gen mARNPrôtêinTính trạng Biến đổi trong cấu trúc gen Biến đổimARN Biến đổi Prôtêintương ứng Biến đổi Kiểu hỡnh 23 ...

lý 9 - Tiet 23

... địa lý địa lý địa lý địa lý - Kim Nam Châm - Nam Châm thẳng - Nam Châm hình chữ U - Xem các Nam châm hiện có, hÃy cho biết tên các cực được ký hiệu bằng màu sắc và chữ như thế nào ? - Quy ... lýlý2 Kết luận-Mỗi Nam châm luôn có 2 cực từ - Khi đứng cân bằng tự do, một cực luôn chỉ về hướng Nam ịa lý gọi là Cực từ Nam một cực luôn chỉ về hướng Bắc ịa lý gọi là Cực từ Bắc HÃy ... bài2 - Đọc kỹ nội dung bài 22(SGK), Soạn các câu hỏi C4, C5, C6 bài 22(SGK)3 - Làm các câu hỏi bài tập 21.2; 21.3; 21.5; 21.6Hướng dẫn bài tập 25.5 Sách Bài tậpCực Bắc Địa lý Cực Nam Địa lý Cực...

Dia 9- Tiet 23- vung dong bang song Hong-T2

...

dịa 9 tiet 23 hay lắm vào coi

... tải+ Đường bộ+ Đường sắt+ Đường hàng không Tuần :12 Ngày soạn :1 -11 -20 09 Tiết : 23 Ngày dạy :2- 7 / 11/ 20 09 BÀI 21- VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG(tt)I.Mục tiêu cần đạt :Sau bài học học sinh ... Khó khăn :(HS tự nghiên cứu)* Hướng giải quyết :(HS tự nghiên cứu)Hoạt động 3 .Cá nhânH : Dựa vào kênh chữ SGK , hãy nêu một sốdịch vụ nổi trội của vùng đồng bằng sôngHồng mà em biết ?H : ... các ngành công nghiệptrọng điểm của vùng ?Nơi phân bố ?Gv xác định lại bằng bản đồ H : Dựa vào lược đồ hình 21.2 , công nghiệpcủa vùng phát triển mạnh nhất là ở đâu ?( Hà Nội , Hải Phòng...

Anh 9 tiet 23

... prediction, gap fill, ROR, Role playD. ContentsI : OrganizationClass Date of teaching Absent ss:9A9BII. Warm up: Network - T write the topic on the board and ask ss to think about itT divides ... advertisement, English class starts in late October and early November. Date of preparing : …………… Period 23 Week: 12UNIT 4 : LEARNING A FOREIGN LANGUAGELESSON 4: READA. Objective: By the end of the...

Sinh 9 - Tiet 23

...

GDCD 9 (tiết 23)

... 3/ Bài mới: - Giới thiệu: Điều 57 – Hiến Pháp 199 2: “ Công dân có quyền tự dokinh doanh theo qui định của pháp luật”. Điều 80 – Hiến Pháp 199 2: “ Công dân cónghóa vụ đóng thếu và lao động ... Công dân cónghóa vụ đóng thếu và lao động công ích theo qui định của pháp luật”. +Hiến Pháp 199 2 qui định quyền và nghóa vụ gì của công dân? +Đ ể hiểu rõ những vấn đề này, chúng ta nhiên cứu ... gia ổnđịnh, vững mạnh. 5/ Dặn dò: - Học bài và làm bài tập 1(SGK) - Chuẩn bò baøi 14  69 - Tại sao tự do kinh doanhnhưng phải tuân theo quiđịnh của pháp luật và chịusự quản lí của...

Sinh học 9 - Tiết 23: Đột biến cấu trúc NST pptx

... Tiết 23: Đột biến cấu trúc NST I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC - HS trình bày được khái niệm một số dạng đột biến cấu trúc NST. Giải thích được nguyên nhân và nêu được vai trò của đột biến cấu rúc NST ... sinh - Do điều kiện tự nhiên hoặc con người - nguyên nhân: do các tác nhân vật lý, hoá học phá vỡ cấu trúc NST b) Vai trò của đột biến cấu trúc NST - VD1 mất đoạn có hại cho người Tiết ... dạng đột biến NST III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *Hoạt động 1: đột biến cấu trúc NST là gì GV yêu cầu HS quan sát H22 hoàn thành phiếu học tập - GV kẻ phiếu học tập lên bảng HS lên điền - HS...

Giao an lop 9 (tiet 23-50).

... khăn khi phát triển kinh tế của vùng?3. Hưỡng dẫn làm bài tập 3 trang 99 sách giáo khoa.D. Bài tập về nhà:1. Làm bài 3 trang 99 sách giáo khoa.2. Làm bài tập trong tập bản đồ và vở bài tập.3. ... Dieọu Thanh -Soõng hoà coự yự nghúa raỏt lụựn trong saỷn xuaỏt vaứ ủụứi soỏng. Laứ nụi baột nguoàn cuỷa nhieàu con sõng.4./Thoồ nhửụừng.-ẹaỏt ủoỷ bazan chieỏm 95 % laứ nguồn taứi nguyẽn quan ... thực?D. Bài tập về nhà:1. Câu 2,3 sách giáo khoa trang 79. 2. Hướng dẫn làm bài tập bản đồ và vở bài tập địa lí 9. 3. Tìm hiểu trước bài 22 trang 80.2 2. Xác địng vị trí quần đảo Hoàng Sa, Trường...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (23-24) pot

... nhóm để thực hiện câu C1. Hs thảo luận phương án TN để kiểm tra xem thanh kim loại có phải là thanh nam châm không? - Giúp HS lựa chọn các phương án đúng. -Giao dụng cụ cho nhóm tiến hành ... lời các câu hỏi: + NC đứng tự do ,lúc đã cân bằng chỉ HS: Nêu phương án TN HS tiến hành TN theo phương án đã chọn HS tiến hành TN để trả lời C2 * Khi đã đứng cân bằng, ... Tuần 12 CHƯƠNG II: ĐIỆN TỪ HỌC Tiết : 23 NAM CHÂM VĨNH CỬU I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức : Mô tả được từ tính của NC , mô tả được...

Giáo án tin học 9 - Tiết 23: ÔN TẬP (T1) pps

... - Hs: Giáo án tin học 9 Tuần18 Tiết: 23 Ns:7/12/2008 Nd:17/12/2008 I- Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs được ôn lại lý thuyết đã học trong học kỳ I 2) Kỹ năng: - Từ lý thuyết đã học ... Tuần 18 Tiết 24 Ns:7/12/2008 Nd: 19/ 12/2008 I- Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs được ôn lại những thao tác đã học trong học kỳ I 2) Kỹ năng: - Từ lý thuyết đã học Hs có thể vận ... - Gv: Để chuyển từ địa chỉ tương đối sang địa chỉ tuyệt đối ta làm như thế nào? - Hs: 5) Hướng dẫn về nhà học bài: - Về nhà các em học lý thuyết tiết sau ôn tập thực hành. IV- Rút...

Sinh học lớp 9 - Tiết 23 - Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể doc

... sinh Sinh học lớp 9 - Tiết 23 - Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh trình bày được một số dạng đột biến cấu trúc NST. - Giải thích và nắm được nguyên ... câm các dạng đột biến cấu trúc NST và gọi HS gọi tên và mô tả từng dạng đột biến. - Tại sao đột biến cấu trúc NST thường gây hại cho sinh vật? 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả ... cấu trúc NST hoặc gây ra sự sắp xếp lại các đoạn của chúng, xuất hiện trong điều kiện tự nhiên hoặc do con người. - Đột biến cấu trúc NST thường có hại cho sinh Sinh học lớp 9 - Tiết...

8
3,241
6

Hình hoc lớp 9 - Tiết 23: LUYỆN TẬP pot

... AH = HB (theo a). Tứ giác AHOK là hình chữ nhật nên: KOH = 90 0 và KO = AH  KO = HB  CKO = Hình hoc lớp 9 - Tiết 23: LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Khắc sâu kiến thức: Đường ... (10 phút) - HS1: Phát biểu định lí Hoạt động 2 LUYỆN TẬP (33 ph) - Chữa bài 21 <131 SBT>. - GV vẽ hình lên bảng. C A B D - HS vẽ hình vào vở. - HS chữa miệng, ... đường tròn qua một số bài tập. - Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, suy luận chứng minh. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, rõ ràng. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên : Thước thẳng,...

td 9 - tiết 23

... trợ nhảy cao. - Tại chổ đá lăng trước – sau - sang ngang.*/ Học: Giai đoạn chạy đà.*/ Xác đònh điểm giậm nhảy và hướng chạy đà, đo đà và chỉnh đà. 8-1 0 phút 1-2 phút 6-7 phút 1-2 phútMổi ĐT ... ĐT tập2x8 nhòp2 8- 30 phút5 phút 4- 5 lần 18 phút4 – 5 lần 1-2 L - Gv và HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. - Đội hình vòng tròn ... GIÁO ÁN THỂ DỤC 9 Tiết 23 */ Nhảy cao: - Ôn các động tác đá lăng trước, sau, sang ngang, đà một bước giậm nhảy – đá lăng. - Giai đoạn chạy đà(xác đònh điểm giậm nhảy...

Xem thêm

Từ khóa: so do tu duy bai su 9 tiet 23 phong trao cach mang viet nam dia li 9 bai 23 tiet 25 tiet 23 hinh 9 lien he duong kinh va day cung sinh học lớp 9 tiết 24 bài 23 đột biến số lượng nhiễm sắc thể pptx tiet 23 24 25 bai 9 lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn tiết 23 vật lý 9 tiết 23 đại số 9 ngày dạy 17 9 2008 tiết 23 ngày dạy 14 9 2011 toán tiết 23 tiết 23 tuần 6 9 14 9 2013 giáo án địa lý 9 bài 23 bài giảng sinh học 9 bài 23 giáo án sinh học 9 bài 23 bài giảng vật lý 9 bài 23 giáo án vật lý 9 bài 23 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật