sang kien kinh nghiem mon dao duc lop 2 doi moi phuong phap day hoc mon dao duc lop 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH
... Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học:
- Các phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội rất đa dạng. Nó bao gồm cả phương
pháp truyền thống và phương pháp mới. Mỗi phương pháp có mặt hay và hạn ... chia các
phương pháp dạy học thành các nhóm phương pháp sau:
Nhóm 1: Phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp động não và phương pháp
nghiê...
Sáng kiến kinh nghiệm Những yeu tố cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng cao chất luợng của một giờ nghe ở lớp 8
... - 7 -
Những yeu tố cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng cao chất luợng của một
giờ nghe ở lớp 8
-Chia quá trình nghe thành từng bớc: nghe lần một chỉ nghe từng câu
một .Nghe lần thứ hai :nghe chi ... cao chất luợng của một
giờ nghe ở lớp 8
coppy right by công mạnh - thcs cẩm l ơng - 14 -
Những yeu tố cơ bản đổi...
Sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội” ppt
... huynh.
Sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự
nhiên xã hội”
LỜI MỞ ĐẦU
Hiện nay, để tiếp cận với nền tri thức mới và ứng dụng thành
công những thành tựu của khoa học trên ... việc đổi mới phương pháp dạy học các môn học nói
chung cũng như môn Tự nhiên xã hội nói riêng nên chưa thật sự
quyết tâm từ bỏ thói quen...
SKKN môn Đạo Đức lớp 2- Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức
... các phương pháp dạy học với nhau,
lấy phương pháp này bổ trợ cho phương pháp kia.
III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY
HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2:
1. Biện pháp 1: Lựa chọn các phương pháp ... Biện pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua các môn học khác.
Dạy môn Đạo đức qua các môn học khác là hình thức giáo dục rất quan
trọng. Dạy...
sang kien kinh nghiem mon dao duc lop 2 doi moi phuong phap day hoc mon dao duc lop 2
... Sông Khoai 2 – Quảng Yên – Quảng Ninh
3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2
Quá trình làm đề tài được bắt đầu từ 12/ 9 /20 12 (sau khi thi khảo sát đầu
năm ) đến ngày 11/5 /20 13 sau khi ... hỏi để kiểm tra kiến thức của tiết 1.
2) Bài mới (27 - 28 ')
a) Giới thiệu bài (1 - 2& apos;): Tương tự như tiết 1
b) Tổ chức các hoạt động dạy học (26 - 27 ').
+ Hoạt động...
skkn Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ toán lớp 2
... cái mục tiêu học hỏi của học trò
và cùng với học trò từ cái đã có làm nên điều cần có.
2. Thực trạng của việc dạy học môn vật lý và công nghệ ở các trường
THCS hiện nay:
Cách dạy học của môn ... khoa học
công nghệ đối với học sinh cấp THCS.
4. Phương pháp nghiên cứu :
Từ lý luận vận dụng thực tiễn.
5. Dự báo những đóng góp mới của đề tài :
Từ xưa giáo d...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TẬP ĐỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH LỚP 2.
... Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy học tập đọc theo định hớng giao tiếp cho học sinh lớp 2
Đổi mới phơng pháp dạy học môn tập đọc
theo định hớng giao tiếp cho học sinh lớp 2.
I. ...
của môn Tiếng Việt).
n
2
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy học tập đọc theo định hớng giao...
Sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 2
... và học
sinh.
Trờng Tiểu học TT Thống Nhất
3
Sáng kiến kinh nghiệm Trịnh Thị Lan
2- Tìm đọc các tài liệu có liên quan tới việc dạy học các yếu tố hình học của học
sinh tiểu học xung quanh môn Toán ... giảng dạy ở lớp 2, với cách dạy trên , khi dạy các yếu tố hình
học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy
và...
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1
... Tiểu học Minh Hòa
19
SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1
Để đổi mới phương pháp dạy học Toán lớp 1 có hiệu quả tôi rút ra được một
số bài học kinh nghiệm sau:
♀ Trước ... Tiểu học Minh Hòa
8
SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1
6 = 4 + … 10 = ….+ 1
5. Phương pháp dạy học kiến tạo:
Đ...
Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu, sưu tầm, thiết kế và tổ chức một số trò chơi nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở lớp 5
... kế và tổ chức một số
trò chơi nhằm góp phần đổi mới phơng pháp dạy học môn toán ở lớp 5.
II. Mục đích nghiên cứu:
1. Thiết kế và su tầm một số trò chơi toán học phục vụ vào các bài dạy toán lớp ... tiết toán ở lớp 5A trong đó có sử dụng trò chơi toán học đã đợc
su tầm thiết kế ở phần trên và một tiết...
Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu, sưu tầm, thiết kế và tổ chức một số trò chơi nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở lớp 5
... kế và tổ chức một số
trò chơi nhằm góp phần đổi mới phơng pháp dạy học môn toán ở lớp 5.
II. Mục đích nghiên cứu:
1. Thiết kế và su tầm một số trò chơi toán học phục vụ vào các bài dạy toán lớp ... tiết toán ở lớp 5A trong đó có sử dụng trò chơi toán học đã đợc
su tầm thiết kế ở phần trên và một tiết...
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1
... Tiểu học Minh Hòa
8
SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1
6 = 4 + … 10 = ….+ 1
5. Phương pháp dạy học kiến tạo:
Đây là một phương pháp dạy học tích cực. Tôi sử dụng phương ... Minh Hòa
18
SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1
PHẦN IV: KẾT QUẢ
Qua quá trình giảng dạy môn Toán lớp 1 theo hướng...
sáng kiến kinh nghiệm KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở LỚP 5
... TIỂU HỌC HOÀ SƠN A
- - - - - - - o0o - - - - - - -
SÁNG KIẾN
KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MÔN TOÁN Ở LỚP 5
HỌ VÀ TÊN: Trương Thị Ân
CHỨC VỤ: Giáo viên
ĐƠN VỊ : Trường tiểu học ... những phương pháp
giảng dạy đến đâu đi chăng nữa, mà người học sinh lại không có phương pháp
học tập khoa học thì không giải quyết được nhiệm vụ dạy học.
2. Cơ sở thực ti...
SKKN Toán lớp 2: Đổi mới phương pháp dạy học
... tâm của đổi mới chơng trình Toán 2 là đổi mới phơng pháp dạy học.
Chúng ta đã biết rằng không có phơng pháp dạy học nào là vạn năng,
không có phơng pháp dạy học nào là chung cho các bài học trong ...
của xã hội. Vì thế, việc đổi mới phơng pháp dạy học ở bậc tiểu học, nhất là
đôi với học sinh lớp 2, nhiều năm thực hiện nội dung, chơng trình SGK...
Từ khóa:
- sang kien kinh nghiem mon mi thuat thcs 2014
- sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệ
- đề tàinhững sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên bộ môn sinh
- sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn tnxh
- sang kien kinh nghiem mon vat ly n1m 2015
- sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học
- sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học môn toán
- sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học
- đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đức lớp 2
- sang kien kinh nghiem mot so tro choi ngon ngu moi gay hung thú hoc tap cho hoc sinh trong gio hoc tieng anh
- đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục lớp 5
- chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục lớp 5
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 6
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 4
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật